Krijim

Macja ime e preferuar. Shembull i plotësimit të portofolit të një studenti Fantazitë dhe ëndrrat e mia për një shembull portofoli

Titulli i faqes

Portofoli fillon me një faqe titulli, e cila përmban informacionin bazë: mbiemrin, emrin dhe patronimin, informacionin e kontaktit dhe foton e studentit. Është e rëndësishme të lini fëmijën tuaj të zgjedhë foton për faqen e titullit.

Seksioni 1. "Bota ime" ("Portret")

Këtu mund të vendosni çdo informacion që është interesant dhe i rëndësishëm për fëmijën.

1. “Autobiografi” - Në këtë seksion ai mund të vendosë fotografitë e tij dhe t'i nënshkruajë ato.

2. “Ese” – kompozime, ese me tema të ndryshme:

– Emri im (informacion për kuptimin e emrit, pse prindërit zgjodhën këtë emër të veçantë; nëse fëmija ka një mbiemër të rrallë ose interesant, mund të shpjegoni se çfarë do të thotë). (1 klasë)

– Familja ime (këtu mund të flisni për anëtarët e familjes, ose të shkruani një histori për familjen tuaj). (klasa e dytë)

– Shokët e mi (foto të miqve, informacione për interesat e tyre, hobi). (klasa e dytë)

– Hobet e mia (mund të flisni për atë që i intereson fëmija juaj, në cilat seksione apo klube është i përfshirë). (klasa e tretë)

– Atdheu im i vogël (tregoni për vendlindjen tuaj, për vendet e tij interesante. Këtu mund të vendosni edhe një hartë të rrugës nga shtëpia në shkollë, të përpiluar nga fëmija së bashku me prindërit e tij, është e rëndësishme të vini re vendet e rrezikshme në të (kryqëzimet rrugore, semaforët).

Seksioni 2 - "Qëllimet e mia"

Planet e mia arsimore për vitin (aktivitetet në klasë dhe jashtëshkollore)
Informacion rreth punësimit në qarqe, seksione, klube

Seksioni 3 – “Praktika sociale”

Informacion rreth porosive
- Ju mund ta dizajnoni këtë seksion duke përdorur fotografi dhe mesazhe të shkurtra mbi temën:
– Lëshimi i një gazete muri
– Pjesëmarrja në pastrimet e komunitetit
– Fjalimi në ceremoni

Përfshin të dhëna për të gjitha llojet e praktikës sociale të studentëve në aktivitetet jashtëshkollore (projekte sociale, dhënie ndihme për ata që kanë nevojë, etj.).

Seksioni 4 - "Arritjet e mia"

Ky seksion mund të përfshijë titujt:

“Vepra krijuese” (poema, vizatime, përralla, fotografi artizanale, kopje të vizatimeve që kanë marrë pjesë në konkurse, etj.),

“Çmime” (certifikata, diploma, letra mirënjohjeje, etj.)

Është më mirë të rregulloni përmbajtjen e këtij seksioni sipas rendit kronologjik.

Informacion rreth pjesëmarrjes në olimpiada dhe lojëra intelektuale

Informacion për pjesëmarrjen në garat dhe garat sportive, festat dhe ngjarjet e shkollës dhe klasës, etj.
Informacion rreth pjesëmarrjes në aktivitetet e projektit

Materialet në këtë bllok ju lejojnë të ndërtoni një vlerësim të rezultateve individuale, një vlerësim të arritjeve dhe të gjurmoni dinamikën e ndryshimeve në rezultatet e të nxënit.

Seksioni 5 - "Përshtypjet e mia"

Informacion rreth vizitës në një teatër, ekspozitë, muze, pushime shkollore, shëtitje, ekskursion.

Seksioni 6 - "Materialet e punës"

(të gjitha punët me shkrim, punë diagnostikuese)

GJUHË RUSE Klasa e parë

Matematikë klasa e parë

Bota rreth nesh Klasa e parë

Kështu lexova. 1 klasë

Seksioni 7 – “Komentet dhe sugjerimet”

(në çdo formë)

– Mësuesit

– Prindërit

– Mësues të arsimit shtesë

Asgjë nuk e rrit më shumë vetëvlerësimin e fëmijës sesa vlerësimi pozitiv i një mësuesi për përpjekjet e tij. Këtu mund të shkruani një rishikim ose dëshirë, ndoshta rekomandime, si nga një mësues ashtu edhe nga një prind, si në bazë të rezultateve të vitit shkollor ashtu edhe në pjesëmarrjen në çdo ngjarje.

Memo për mësuesit për mbajtjen e një portofoli

1. Përfshirja e prindërve për të ndihmuar në plotësimin e pjesëve të portofolit (veçanërisht në klasën e parë).

2. Seksionet e portofolit nuk duhet të jenë të numëruara, por të renditura në mënyrë të rastësishme (opsionale).

3. Rezultati i punës është i datës në mënyrë që të mund të gjurmohet dinamika, vlerësimi përkatës krahason gjithmonë punën aktuale të fëmijës me punën e mëparshme.

4. Mos e përdorni portofolin për të krahasuar fëmijët me njëri-tjetrin!!!

6. Shikimi i portofolit nga mësuesit, prindërit dhe nxënësit e tjerë lejohet vetëm me dijeninë dhe pëlqimin e nxënësit të cilit i përket portofoli.

7. Faqet e portofolit duhet të jenë të dizajnuara bukur, fëmija duhet të kuptojë rëndësinë e paraqitjes së dokumentit.

8. Është e rëndësishme që në çdo fazë të procesit të lëvizjes drejt qëllimit të synuar, të regjistrohet suksesi i nxënësit, sepse suksesi është nxitja më e mirë për zhvillim të mëtejshëm.

9. Në fund të vitit shkollor, mund të bëni një prezantim dhe të përcaktoni fituesin në nominimet "Portofoli më origjinal", "Për dizajnin më të mirë të punës", "Për shkathtësi dhe talent", "Për punë të palodhur" .

Ndërveprimi me prindërit

Shumica e prindërve, duke qenë të sigurt se një portofol do të ndihmojë patjetër kur të hyjnë në universitet, janë shumë të përpiktë në plotësimin e tij, dhe disa janë të bindur nga mësuesit për këtë, duke krijuar motivim për të krijuar një portofol për fëmijët e tyre.

Është shumë e rëndësishme t'i bëni prindërit aleatët tuaj në detyrën e vështirë të mbledhjes së një portofoli. Prandaj, fillimisht ia vlen të tërheqësh prindër aktivë dhe të kujdesshëm. Nevojitet një sistem asistence këshillimore: konsultime, seminare për hartimin dhe plotësimin e faqeve të portofolit.

Është e rëndësishme të mësoni se si të vëzhgoni, të vini re gjithçka të re dhe interesante dhe sigurohuni që ta regjistroni dhe shkruani atë. Me ndihmën e një portofoli, prindërit shohin fëmijën e tyre nga jashtë, dëshirat, interesat e tij.

Portofoli mund të përdoret gjithashtu si material shtesë kur studioni një familje - mënyrën e saj të jetesës, interesat, traditat. Duke vëzhguar fëmijët dhe prindërit e tyre në procesin e krijimit të një portofoli, mësuesit vunë re se ngjarje të tilla kontribuojnë në krijimin e marrëdhënieve më të ngrohta në familje.

Një nga rezultatet kryesore të punës në një portofol është se prindërit mësojnë të vëzhgojnë dhe vërejnë ndryshimet që po ndodhin dhe t'i sistemojnë ato. Një ndihmë mund të ofrohet nga përkujtuesit dhe pyetësorët, në bazë të të cilëve prindërit do të jenë në gjendje të nxjerrin në pah momente veçanërisht të ndritshme dhe interesante në zhvillimin e fëmijës së tyre.

Memo për studentët për mbajtjen e një portofoli

1. Filloni punën tuaj të portofolit me një histori për veten, familjen, hobi tuaj.

2. Përpilimi i një portofoli nuk është një garë për të gjitha llojet e certifikatave. Vetë procesi i pjesëmarrjes është i rëndësishëm, megjithëse një rezultat i lartë, natyrisht, i pëlqen.

3. Plotësoni me kujdes faqet e portofolit, tregoni imagjinatën dhe kreativitetin tuaj aty ku është e nevojshme, sepse portofoli juaj duhet të jetë i ndryshëm nga të tjerët.

4. Mësoni të vini re edhe sukseset tuaja të vogla, gëzojuni atyre!

5. Aplikoni për të plotësuar portofolin tuaj me humor të mirë!

Modele të gatshme të portofolit për nxënësit e shkollave. Shkarkimi është falas dhe me pagesë, në varësi të cilësisë dhe veçantisë së portofolit. Shkarkimi falas është i mundur vetëm me kusht që ta përdorni ekskluzivisht për qëllime personale të fëmijës. Publikimi i arkivave dhe fletëve të shablloneve në sajte dhe bloge të tjera nuk lejohet!

Portofoli i studentëve në stilin e Kupës së Botës FIFA 2018: 13 faqe bosh në formatin jpg	Modeli i portofolit të studentëve në një stil detar nga klasa 1 deri në 8: 13 faqe bosh në formatin jpg
			Modeli i portofolit të shkollës për djem në stilin Minecraft: 13 faqe bosh në formatin jpg
Modeli i portofolit të nxënësve të shkollës fillore Vjeshtë: 16 faqe bosh në format jpg +3 faqe falas me sfond		Modeli i portofolit të studentëve në stilin olimpik Soçi 2014: 16 faqe bosh në formatin jpg





	Modeli i portofolit të nxënësve të shkollës së mesme "Nga Parisi me dashuri": 12 faqe bosh në formatin jpg
Model portofoli për një nxënës të shkollës së mesme në stilin e artistit P. Mondrian: 12 faqe bosh në format png

Planifikoni

1. Çfarë është një ëndërr?

2. Ëndrra ime.

Një ëndërr është një dëshirë e madhe. Një ëndërr është kur mendoni për të, dhe shpirti juaj bëhet i lehtë dhe i ngrohtë. Frymëzon dhe jep forcë për të ecur përpara.

Unë kam një Endërr. Unë dua të ndërtoj një shtëpi të madhe për kafshët e pastreha, ku ato të trajtohen dhe ushqehen. Kjo shtëpi do të bëhet më e dashura dhe më e rehatshme për ta. Do të përpiqem ta bëj ëndrrën time realitet.

Eseja ime e ëndrrave sipas planit të klasës së 4-të

Planifikoni

1. Pse njerëzit ëndërrojnë?

2. Një ëndërr është një qëllim

3. Ëndrra ime e madhe.

Njerëzit priren të ëndërrojnë, ata ëndërrojnë gjëra të mëdha dhe të vogla. Ëndrrat japin shpresë, ngrohtësi dhe besim në më të mirën.

Ne ëndërrojmë sepse jetojmë. Ne jetojmë sepse ëndërrojmë. Nuk mjafton vetëm të ëndërrosh. Ëndrrat bëhen realitet nëse i vendosni vetes qëllime. Realizimi i qëllimeve tuaja është realizimi i ëndrrave tuaja. Për të realizuar ëndrrat tuaja duhet të jeni një person i fortë dhe i guximshëm.

Unë ëndërroj për një botë ku nuk ka luftë, një botë në të cilën mbretëron jeta e vërtetë, ku nuk ka vend për lot dhe frikë. Që kjo ëndërr të realizohet, nuk mjafton dëshira ime, ne të gjithë duhet të bashkohemi dhe të krijojmë botën e duhur.

Eseja ime e ëndrrave sipas planit të klasës së 5-të

Planifikoni

1. Pa ëndërr, jeta ishte e mërzitshme

2. Ëndrra ime.

3. Rruga drejt një ëndrre është një rrugë e lumtur.

Ëndrra ime më çon përpara çdo ditë. Duke bërë një hap, menjëherë imagjinoj hapin tjetër. Dhe kështu me radhë, hap pas hapi shkoj drejt ëndrrave të mia. Pa një ëndërr, jeta është e zbrazët dhe e mërzitshme, sepse për të arritur atë që dëshironi, keni nevojë për përpjekje dhe përpjekje. Dhe kjo do të thotë kohë, punë dhe organizim.

Ëndrra ime është të bëhem një violinist ndërkombëtar. Nuk është e lehtë për mua të dua të luaj violinë në skena në vende të ndryshme dhe të fitoj zemrat e publikut, dua që bota të dëgjojë muzikën time, muzikën që tingëllon në zemrën time. Do të doja që meloditë e mia të sjellin gëzim dhe frymëzim për njerëzit.

Ka shumë punë përpara. Por kjo nuk është e frikshme për mua. Vështirësitë vetëm më bëjnë më të fortë dhe ngulitin besim edhe më të madh në veten time. Rruga drejt ëndrrës sime më jep shumë lumturi.

Eseja ime e ëndrrave sipas planit të klasës së 6-të

Planifikoni

1. Ëndrrat e dashura bëhen gjithmonë realitet.

2. Ëndrra ime.

3. Rruga drejt ëndrrës suaj.

Nëse e dëshironi vërtet, atëherë të gjitha ëndrrat tuaja bëhen realitet. Por ju nuk dëshironi dhe ëndërroni vetëm pa bërë asgjë, ju gjithashtu duhet të punoni shumë. Dhe ndonjëherë ndodh që ju të harroni plotësisht ëndrrën tuaj, por ajo dikur u realizua, dhe një gëzim i tillë vjen në shpirtin tuaj. Por kjo shpesh vlen për marrjen e një dhuratë.

Unë ëndërroj të bëhem arkitekt. Unë dua që puna ime t'i kënaqë të gjithë në të ardhmen. Dëshiroj të kontribuoj në zhvillimin e qyteteve dhe strukturave të tyre. Për ta bërë këtë ju duhet të dini shumë dhe të lexoni informacione shtesë. I mirë në vizatimin dhe kuptimin e vizatimeve.

Tani përpiqem t'i kushtoj sa më shumë rëndësi letërsisë mbi arkitekturën, të ndjek shkollën e artit dhe të mësoj diçka të re në këtë fushë. Unë besoj në veten time dhe në ëndrrën time.

Ëndrrat e një personi duhet të realizohen. Shumë njerëz ëndërrojnë të udhëtojnë. Dhe të gjithë po kërkojnë diçka të ndryshme kur udhëtojnë.
Ka kaq shumë vende interesante në botë, aq shumë përvoja të reja, saqë udhëtimi është e vetmja mundësi për të parë gjithçka me sytë tuaj. Unë ëndërroj të vizitoj të gjitha kontinentet. Njihuni me kulturat e popujve që jetojnë në pjesë të ndryshme të botës. Shihni oqeanin. Të notosh në të gjitha detet e botës. Shihni vendet më të ftohta dhe më të ngrohta. Ndoshta edhe të udhëtojë nëpër botë.

Ka shumë vende ku askush nuk ka shkuar më parë. Një udhëtim i tillë kërkon përgatitje të plotë. Kjo është një aventurë e tërë. Dhe kjo është ëndrra ime.

Do të sjell suvenire dhe kujtime nga udhëtimet e mia. Sigurohuni që të ndani përshtypjet tuaja me miqtë dhe të afërmit. Ndoshta edhe ata do të merren nga ëndrra ime. Dhe pastaj do të udhëtojmë në një shoqëri miqësore me njerëz me mendje të njëjtë.

Bota është e madhe dhe e panjohur. Aftësitë njerëzore gjithashtu nuk janë eksploruar plotësisht. Por një gjë e di me siguri është se përshtypjet që mbeten pas një udhëtimi nuk mund të humbasin apo harrohen. Kur ktheheni në shtëpi, sillni me vete një pjesë të vendit që keni vizituar. Dhe kjo mbetet përgjithmonë.

Ese Ëndrra ime për t'u bërë modele për klasën e 6-të

Çdo person në planet ëndërron diçka. Shpesh ëndrrat bëhen realitet dhe unë i bëj njerëzit edhe më të lumtur se sa ishin.

Ëndërroj të bëhem modele dhe të bëhem e famshme në mbarë botën. Ëndrra ime kërkon shumë përpjekje, kohë dhe njohuri. Rezulton se të jesh modele nuk do të thotë vetëm të kesh një figurë të bukur dhe një fytyrë të bukur. Të jesh model do të thotë të punosh shumë për pamjen tënde, për gjendjen tënde të brendshme. Modelja duhet të dijë dhe të kuptojë shumë. Është e nevojshme të studiohen gjuhët, të njohësh kulturën, traditat dhe mënyrën e jetesës së vendeve të botës. Ju duhet të kuptoni fenë dhe kulturën. Njihni parimet e jetës dhe ligjet e vendit. Kuptoni vlerat e jetës dhe kuptoni preferencat. Përveç kësaj, ju duhet të kuptoni psikologjinë, ekonominë dhe politikën. Vetëm atëherë mund ta quani veten një model të denjë që mund të përfaqësojë me krenari vendin në skenën botërore. Komunikoni me njerëz të statuseve të ndryshme dhe ndjehuni rehat në çdo kusht dhe në çdo situatë.

Shpresoj se puna e vazhdueshme, sjellja e zellshme dhe trajnimi do të më lejojnë të përmirësohem, si nga jashtë ashtu edhe nga brenda. Dhe ëndrra ime do të bëhet realitet shumë shpejt. Unë do të jem në gjendje të bëhem i famshëm, dhe vendi im do të jetë krenar për sukseset e mia, dhe unë do të jem në gjendje të ndihmoj ata në nevojë dhe ta bëj këtë botë një vend më të bukur.

Ese Ëndrra ime është të bëhem zjarrfikës për klasën e 5-të

Kam një ëndërr që më përndjek. Ëndrra ime mund të bëhet realitet nëse punoj për ëndrrën time dhe bëj përpjekje për ta realizuar sa më shpejt që të jetë e mundur.
Unë ëndërroj të bëhem zjarrfikës ose punonjës urgjence. Ky specialitet më tërheq. Burrat që zgjedhin këtë specialitet janë të përgjegjshëm, të fortë, të guximshëm dhe të patrembur.

Të gjitha këto cilësi dua t'i kultivoj tek vetja. Dhe besoj se do ta bëj në mënyrë perfekte. Që ëndrra ime të bëhet realitet, më duhet të studioj shumë dhe të marr nota të mira në shkollë. Përveç kësaj, unë duhet të mbaj veten në formë të shkëlqyer atletike. Zhvilloni qëndrueshmërinë, guximin dhe frikën. Kjo është punë e vështirë që do të kërkojë vullnet dhe një dëshirë të madhe për zhvillim dhe përmirësim të vazhdueshëm.

Pas përfundimit të shkollës, do të më duhet të shkoj në universitet dhe të tregoj anën time më të mirë atje. Profesioni i zjarrfikësit apo shpëtimtarit është i rrezikshëm, ndaj kërkon kujdes dhe përgjegjësi të madhe. Për këtë profesion duhet të ndiheni gjithmonë të gëzuar dhe të jeni në gjendje të merrni vendime shpejt. Shpresoj që gjithçka të më funksionojë dhe të bëhem specialistja më e mirë në fushën time.

Ese me temën Ëndrra ime është një familje në emër të një vajze

Çdo person ka një ëndërr, ne fillojmë të mendojmë për këtë në fëmijërinë e hershme. Koncepti i "ëndrrës" ka kuptime të ndryshme për njerëz të ndryshëm. Për shembull, më kujtohet se si fëmijë ëndërroja të bëhesha astronaut dhe gjithashtu që të gjitha kafshët e pastrehë do të gjenin shtëpinë e tyre. Ndërsa rritesha, numri i dëshirave filloi të shtohej dhe fillova të kuptoja se për t'i arritur ato duhej të punoja shumë.

Në kuptimin tim, ëndrrat kanë kuptime dhe karaktere të ndryshme, domethënë ëndrrat për një lloj blerjeje, kalimin me sukses të një provimi, ose që prindërit do të jenë gjithmonë të shëndetshëm, të gjitha kanë një kuptim të ndryshëm, për disa duhet të vendosni shumë. e përpjekjes, të tjerët varen vetëm nga fati. Unë ëndërroj të udhëtoj, çdo ditë, kur më zë gjumi, imagjinoj se si do të shkoj në një vend të ri, si do të studioj kulturën dhe do të eci nëpër një qytet të panjohur për mua. Për ta bërë këtë, unë jam duke studiuar intensivisht gjuhë të huaja, si dhe duke kursyer para.

Ndoshta për disa, një ëndërr është diçka globale dhe joreale, por për mua tani, të shkosh në universitet është gjithashtu një ëndërr, sigurisht që nuk ke nevojë të ulesh dhe të ëndërrosh, sepse asgjë nuk do të ndryshojë. Prandaj, ngadalë por me siguri po shkoj drejt qëllimit tim. Shpresoj që të gjitha përpjekjet e mia të mos jenë të kota dhe asgjë të mos më pengojë. Në fakt, mendoj dhe ëndërroj për shumë gjëra, deri diku, ëndrra është edhe e dobishme, më jep motiv dhe dëshirë për të ecur përpara. Sigurisht, është e vështirë të veçosh një ëndërr, por megjithatë, gjëja kryesore për mua është familja ime, nëse gjithçka është në rregull me ta, ka shëndet dhe lumturi në shtëpi, atëherë gjithçka tjetër do të ndodhë. Në fund të fundit, në thelb është familja ime ajo që më ndihmon në kohë të vështira, më mbështet dhe më jep këshilla.

Gjëja kryesore për të kujtuar është se ëndrrat na zhvillojnë, kështu që ju duhet të vendosni qëllime dhe t'i arrini ato, edhe nëse ju duket se keni një lloj ëndrre joreale, nuk duhet të hiqni dorë.

Ese me temën Ëndrra ime për t'u bërë arkitekt, klasa 5, në emër të një djali

Pavarësisht moshës, të gjithë ne ëndërrojmë, disa për paratë dhe famën, disa për familjen, mund të renditni shumë opsione, sepse të gjithë jemi të ndryshëm dhe mendimet tona janë të mbushura në mënyra të ndryshme. Do të përpiqem të nxjerr në pah disa nga ëndrrat e mia kryesore.

Tani jam duke studiuar në një shkollë arti dhe ëndërroj të bëhem arkitekt, dua të marr një profesion serioz, të hap biznesin tim, të ndërtoj shtëpinë time dhe të filloj ta dekoroj. Ky profesion kërkon përgatitje të veçantë, e di sa e vështirë është të kalosh provimet pranuese, por një nga synimet e mia është edhe të studioj me buxhet.

Edhe pse jam ende fëmijë, e kuptoj që duhet të bëj përpjekje për të arritur atë që dua, sepse është gjithashtu e rëndësishme për mua që prindërit e mi të jenë krenarë për mua. Babai im më ka rrënjosur dashurinë për artin, më ka marrë me vete në punë që në fëmijëri, vrapova ashtu si fëmijë, duke parë gjithë këto vizatime, pastaj nuk e kuptoja se çfarë ishte, por me kalimin e kohës u bëra i interesuar seriozisht. Të kesh një ëndërr ose qëllim është pjesë e jetës së çdo personi, sepse janë ata që e motivojnë atë për të vepruar.

Një profesion nuk është gjithçka në të cilën mund të ndalem, dua të mësoj të gatuaj mirë, të komunikoj mirë me njerëzit, të krijoj një familje të mirë dhe të ndihmoj prindërit e mi. Kur thoni se doni të jeni në gjendje të bëni gjithçka, disa njerëz qeshin si përgjigje, por a është vërtet keq kur një person dëshiron të jetë më i mirë se sa ishte dje? Por kjo vlen për ato raste kur një person flet dhe bën, dhe jo vetëm ulet dhe mendon se gjithçka do të funksionojë vetë. Unë i dua njerëzit që përpiqen për më të mirën, më pëlqen t'i shikoj dhe të nxjerr përfundime të caktuara për veten time, nga kjo mund të merrni frymëzim, njerëz të tillë ju detyrojnë të veproni.

Si përfundim, do të doja të them se gjëja kryesore që një person ëndërron është, natyrisht, shëndeti, sepse pa shëndet nuk do të dëshironi asgjë.

Ese Ëndrra ime e dashur është të udhëtoj në klasën e 5-të

Ata thonë se ëndrra nuk është e dëmshme, dhe kjo është me të vërtetë e vërtetë. Të gjithë njerëzit në tokë duan të ëndërrojnë. Në momentet e frymëzimit, ata pikturojnë pamje të bukura të dëshirave të tyre në imagjinatën e tyre. Ëndrrat e disa njerëzve i çojnë larg në male ose oqeane, të tjerë fluturojnë në një balonë me ajër të nxehtë dhe shijojnë pamjet e vendit të tyre të lindjes. Të tjerët thjesht duan të kenë një familje të mirë, fëmijë apo nipër e mbesa. Por për të rinjtë, një ëndërr nuk është thjesht një fantazi. Shpesh ëndrrat e fëmijëve bëhen realitet.

Më pëlqen gjithashtu të ëndërroj dhe shpesh mendoj se nga çfarë varet lumturia. Duke menduar për këtë, vura re se isha i lumtur kur mami dhe babi im i dashur ishin afër. Sa uroj që të mos sëmuren kurrë! Një ditë, nëna ime u sëmur shumë. Unë u lëndova dhe zemra m'u gjakos kur e pashë duke vuajtur. Sa doja që ajo të bëhej më mirë! E kam ëndërruar gjatë gjithë ditës.
Imagjinova të udhëtoja nëpër Evropë me prindërit e mi. Ne po ngasim makinën tonë dhe po shikojmë peizazhe të ndryshme në anë të rrugës. Pyje madhështore, lumenj dhe lugina, fshatra dhe qytete notojnë pranë dhe na bëjnë thirrje me sekretet e tyre. Ne takojmë njerëz të ndryshëm dhe interesantë. Duke pranuar ftesën e tyre, shkojmë për vizitë dhe së bashku shijojmë gatime të shijshme që nuk i kam ngrënë kurrë. Të gjithë jemi shumë të lumtur!

Duke kaluar nëpër vende të ndryshme, nuk i vëmë re kufijtë. Të gjithë njerëzit janë të gëzuar dhe të lumtur, askush nuk flet për luftëra apo terroristë. Në një nga qytetet, nëna ime vendosi të më bënte një dhuratë - një telefon të ri me një aparat fotografik. Fillova me kënaqësi të filmoj vendet interesante që vizituam. Ne arritëm të shohim pamjet e Pragës - kryeveprat e lashta të arkitekturës dhe të vizitojmë muzeun historik në Berlin. Ky udhëtim e afroi familjen tonë më shumë. Sa bukur është të kesh një ëndërr të tillë!

Por a do të jeni plotësisht të lumtur nëse nuk keni miq të vërtetë pranë? Njerëz të tillë nuk shtrihen në rrugë. Një mik duhet të jetë i besueshëm dhe i përkushtuar, gjithmonë i gatshëm të mbështesë në kohë të vështira, të dëgjojë dhe forcojë. Ai do të gëzohet për sukseset tuaja dhe nuk do t'i harrojë kurrë, edhe nëse është larg. Unë vetë ëndërroj të bëhem i tillë. Nuk është më kot që mençuria e lashtë thotë se kushdo që dëshiron të ketë miq duhet të jetë vetë miqësor.

Duke menduar për të gjitha këto, kuptova se ëndrra ime është e lidhur ngushtë me njerëzit që më rrethojnë. Le të mos sëmuren kurrë, prindërit e mi të dashur, që të mund të udhëtojmë së bashku rreth gjithë planetit tonë të bukur. Takoni njerëz të ndryshëm, gjeni miq të vërtetë dhe shijoni paqen në mbarë botën.
Shpresoj që ëndrra ime të realizohet patjetër!

Klasa e 5-të, klasa e 4-të, klasa e 6-të. Shkenca shoqërore. klasa 7,8.

Disa ese interesante

Ese Natasha Rostova dhe Andrei Bolkonsky në romanin Lufta dhe Paqja
ditë nga personazhet kryesore të romanit Natasha Rostova dhe Andrei Bolkonsky. Këta janë heronjtë e preferuar të Tolstoit. Romani mbulon një periudhë të caktuar kohore gjatë së cilës Natasha kthehet nga një vajzë naive
Karakteristikat e kolonelit në top dhe pas topit dhe eseja e tij e imazhit
Heroi i tregimit të shkurtër të Leo Nikolaevich Tolstoy "Pas topit", Ivan Vasilyevich, ndan përshtypjet e tij nga takimi me kolonelin dhe përshkruan portretin e tij.
Analiza e tregimit nga Mumu Turgenev, klasa 5
Turgenev shkroi tregimin e tij "Mumu" në 1852, por u botua pas 2 vitesh të gjata lufte kundër censurës në një nga numrat e revistës Sovremennik.
Ese Vendosni planetin tuaj në rend arsyetim
Para së gjithash, ia vlen të mendoni për ndotjen e tokës dhe ajrit. Në fund të fundit, edhe një copë e vogël letre ose një mbështjellës karamele mund të shkaktojë dëm
Gjuha ruse në botën moderne klasat e esesë 7, 8, 10
Gjuha është padyshim një pjesë shumë e rëndësishme e çdo kulture. Me të janë të lidhura shumë ngjarje historike dhe të dish se si ishte në kohët e vjetra shkakton një psherëtimë habie. Çdo gjuhë ndryshon me kalimin e kohës

– festë për nxënësit e klasës së parë dhe prindërit. Një festë, me mjaft ankth nga ana e brezit të vjetër: si do të përshtatet fëmija me mjedisin e ri, a do të përballojë të gjitha kërkesat që do t'i paraqesë shkolla? Për parashkollorin e djeshëm ndryshojnë shumë: rutina e përditshme, grupi i fëmijëve, aktivitetet që tani do të vlerësohen.

Portofoli i një nxënësi të klasës së parë është një nga opsionet moderne për vlerësimin e një studenti.

Portofoli i shkollës - çfarë është?

Portofoli është një dosje që përmban informacione për personalitetin e fëmijës, interesat dhe veprimtarinë e tij në fusha të caktuara të veprimtarisë brenda dhe jashtë shkollës. Ky dokument ndihmon për të zbuluar aftësitë dhe aftësitë e studentit. Portofoli përmban informacione rreth familjes dhe traditave familjare të fëmijës.

Qëllimi i përpilimit të një portofoli për një nxënës të klasës së parë

Studimi është i rëndësishëm në vetvete, por gatishmëria e nxënësve të klasës së parë për aktivitete të reja ndryshon. Ndonjëherë një fëmijë, duke mbetur prapa bashkëmoshatarëve të tij në disa mënyra, mund të humbasë interesin për të mësuar në fazën fillestare. Për të parandaluar që kjo të ndodhë, mësuesit përdorin shumë teknika. Këto përfshijnë programe përshtatjeje për nxënësit e klasës së parë, mësime me elemente loje për një kalim të qetë nga lojërat në aktivitete edukative dhe vlerësimin e punës së nxënësve të klasës së parë në forma të ndryshme në klasë.

Gjatë kësaj periudhe, është e rëndësishme që prindërit të marrin pjesë aktive në jetën e fëmijës së tyre dhe të dëgjojnë kërkesat dhe këshillat e mësuesit.

Një nga këto kërkesa është krijimi i portofolit të klasës së parë. Cili është qëllimi i mbledhjes së këtyre materialeve?

Fillimisht, krijimi i portofolit të një studenti synohej si bazë për zgjedhjen e suksesshme të arsimit të specializuar në shkollën e mesme. Por në plotësimin dhe dekorimin e këtyre faqeve për fëmijët, ka aspekte të tjera që kanë natyrë mjaft psikologjike.

Plotësimi i seksioneve të një portofoli formon zakonin e fëmijës për të regjistruar sukseset e tij, gjë që është e rëndësishme për vetëvlerësimin pozitiv: fëmija sheh se rezultatet e tij po përmirësohen me kalimin e kohës dhe mëson pikat e tij të forta dhe të dobëta. Nëse një student nuk mëson të vlerësojë realisht suksesin e tij arsimor, atëherë konfliktet me mësuesit janë të mundshme në të ardhmen, pasi fëmija nuk është i fokusuar në vetë-përmirësim dhe disiplinë.

Nuk ka asnjë kornizë strikte për krijimin e një portofoli për një nxënës të klasës së parë. Është e rëndësishme vetëm të mos e ktheni këtë punë në një rekord arritjesh, kështu që ju duhet ta mësoni fëmijën të analizojë aktivitetet e tij edukative dhe të mos krijojë një "monument" për veten e tij.

Si të krijoni një portofol për klasën e parë

Plotësimi i një portofoli për një nxënës të klasës së parë është punë e mundimshme, por mund të kthehet në një proces emocionues të aktivitetit të përbashkët midis prindërve dhe fëmijës.

Gjëja e parë që duhet të bëni është të vizitoni një dyqan shkrimi me fëmijën tuaj. Lëreni fëmijën tuaj t'ju ndihmojë të zgjidhni dosjen më të bukur me skedarë. Mbani në mend se kjo dosje do t'ju shërbejë për shumë vite, kështu që duhet të jetë e qëndrueshme dhe të përmbajë një numër të madh skedarësh bosh (të paktën 90).

Një portofol për klasën e parë duhet të jetë i ndritshëm dhe plot ngjyra për të tërhequr vëmendjen e fëmijës, kështu që për ta dizajnuar do t'ju nevojiten lapsa dhe stilolapsa me ngjyra, stilolapsa me majë, një vizore, shabllone dhe ngjitëse për fëmijë me imazhe të ndryshme.

Portofoli i shkollës së nxënësve

Seksione të portofolit të nxënësve të klasës së parë

Një portofol i klasës së parë mund të përfshijë seksionet e mëposhtme:

te dhena Personale,
arritjet e fëmijës,
pjesëmarrja në jetën e klasës dhe shkollës,
komente dhe dëshira.

Te dhena Personale

Ngjitni një foto, shkruani emrin e plotë të fëmijës, përshkruani familjen (vizatimi i një nxënësi të klasës së parë mbi këtë temë), shkruani adresën. Ju mund të përfshini vizatime dhe tregime për shkollën, miqtë, kafshët e preferuara me fotografi.

Do të jetë thjesht e mrekullueshme nëse fëmija, së bashku me prindërit e tij, të përshkruajë një rrugë të shkurtër dhe të sigurt nga shkolla në shtëpi, dhe nëna dhe babi të shpjegojnë kërkesat themelore të sigurisë dhe nxënësi i klasës së parë të mësojë TRE NUK DUHET:

nuk mund të flasësh me të huajt dhe të huajt në rrugë;
nuk mund të hipni në një makinë (vizitoni, shkoni për shëtitje) me të panjohur ose të huaj;
Nuk mund t'ia hapësh derën dikujt kur është vetëm në shtëpi.

Lëreni fëmijën t'i dokumentojë këto ndalime në një portofol me vizatime.

Arritjet e fëmijës

Në shkollën fillore, fëmijët kanë kaq shumë shqetësime: të mësojnë të lexojnë shpejt, të zotërojnë aftësitë e numërimit dhe të mësojnë tabelën e shumëzimit, të plotësojnë programin e leximit jashtëshkollor.

Të gjitha dinamikat duhet të përfshihen në portofolin e një nxënësi të klasës së parë, të ilustrohen me ilustrime mbi temën e librave të lexuar dhe të dalin me foto qesharake se si u kapërcyen vështirësitë. Prindërit duhet të mirëpresin dhe mbështesin iniciativën e fëmijës së tyre në plotësimin e këtyre faqeve.

Nuk duhet të fokusoheni vetëm në suksesin akademik. Fëmija ndjek klubet sportive, një shkollë muzikore ose arti dhe klasa shtesë në një gjuhë të huaj. Të gjitha punimet krijuese që pëlqejnë nxënësit, certifikatat, çmimet, fotot nga konkurset dhe shfaqjet janë të përfshira në këtë seksion të portofolit të nxënësve të klasës së parë.

I gjithë materiali i mbledhur mund të ndahet në kapituj të veçantë:

matematika – punë në matematikë, janë përfshirë rishikimet e pjesëmarrjes në olimpiada tematike;
Gjuha ruse - punime në gjuhën ruse, përfshihen rishikime të pjesëmarrjes në olimpiada tematike;
derrkuc letrar - një vizatim me dinamikën e rritjes së shpejtësisë së leximit, shënime të shkurtra për librat e lexuar, përmbledhje të suksesshme dhe ese;
aktivitetet e projektit - punime që u njohën si më të mirat në procesin e diskutimit midis nxënësit dhe mësuesit;
aktiviteti krijues - në këtë pjesë të portofolit të klasës së parë duhet të vendosni vizatime, poezi, përralla, fotografi të zanateve tredimensionale që ka bërë fëmija ose ndonjë punë tjetër krijuese;
hobi im janë fotografitë, tregimet për atë që i intereson një fëmije;
fitoret sportive ose suksesi në shkollën e muzikës, mësimi i një gjuhe të huaj - mblidhni certifikata, fotografi të ekipit dhe çmime, shfaqje në ngjarje raportuese.

Pjesëmarrja në jetën e klasës dhe shkollës

Është e rëndësishme që çdo person të pranohet në ekip. Duke i inkurajuar nxënësit e klasës së parë të marrin pjesë në aktivitete jashtëshkollore, prindërit do ta ndihmojnë fëmijën e tyre të përshtatet me shkollën. Të gjitha fotografitë rreth ecjeve, ekskursioneve, udhëtimeve, pushimeve, vizatimeve dhe suvenireve vendosen në dosjen e portofolit të nxënësve të klasës së parë. Aty gjithashtu duhet të shkruani se çfarë detyrash kryen studenti në klasë, nëse dëshiron, fëmija mund të dekorojë gjithçka me vizatime ose fotografi mbi temën.

Shqyrtime dhe dëshira

Ky seksion i portofolit të nxënësve të klasës së parë duhet të mbahet nga vetë prindërit dhe mësuesi. Qëllimi kryesor është inkurajimi i fëmijës. Ju nuk duhet të kufizoheni në fjalën e përgjithshme "Bërë mirë!", është më mirë të shkruani rishikime të hollësishme dhe të lavdëroni fëmijën për disa arritje specifike, kjo do të ndihmojë në rritjen e motivimit të tij për të studiuar.

Një motivim i mirë për fëmijën do të jenë edhe rezultatet e vitit shkollor dhe një përshkrim nga mësuesi me rekomandime dhe dëshira për vitin e ardhshëm shkollor.

Portofoli i një nxënësi të klasës së parë mund të përmbajë pjesë të tjera që mësuesi mund t'i shtojë ato. Gjithashtu, struktura e këtij dokumenti mund të rregullohet nga Rregullorja për portofolin e nxënësit, miratuar nga këshilli pedagogjik i shkollës.

Plotësimi i një portofoli për një nxënës shkolle

Portofoli i nxënësve të klasës së parë – mostra të plotësimit

Ju mund të merrni shembullin më poshtë si një shembull se si të plotësoni faqet e portofolit të një nxënësi të klasës së parë. Ky informacion do t'ju ndihmojë të zbuloni plotësisht personalitetin e fëmijës suaj, aftësitë dhe talentet e tij, të tregoni fusha për përmirësim të mëtejshëm dhe ta motivoni atë për arritje të reja.

Faqet e seksionit "Të dhënat personale".

Portreti im (foto e një fëmije)

Rreth meje:

Unë quhem___________________

Unë kam lindur më ____________________ (ditë/muaj/vit)

Unë jetoj në ______________________

Adresa ime ____________________

Pyetje	Shkruaj	Vizatoni
Me pelqen te bej…
Unë kam një lodër të preferuar - kjo është ...
Ngjyra ime e preferuar eshte…
Pjata ime e preferuar…
Libri im i preferuar…
Më së shumti më pëlqen...
Une dua te mesoj…

Familja ime

Portret i familjes sime (foto ose vizatim i një fëmije)

Pema e familjes

Traditat tona familjare

Klasa ime (foto dhe përshkrim i shkurtër i klasës)

Shokët e mi (foto dhe përshkrime të shkurtra të miqve)

Mësuesi im i parë

Orari im

Faqet në seksionin "Arritjet e fëmijës".

Punimet e mia më të mira në matematikë (gjuha ruse, bota rreth nesh, etj.)

unë jam duke lexuar

Lista e librave të lexuar me shënime të shkurtra rreth tyre

Grafiku i rritjes së shpejtësisë së leximit

Dizajni im më i mirë funksionon

Gjatë punës për këtë projekt mësova...

arti im

Unë jam duke kompozuar

Unë e bëj me duart e mia

Hobi im

Unë jam një atlet (këngëtar, kërcimtar, muzikant, artist)

Certifikata, fotografi të ekipit dhe çmime, shfaqje në ngjarje raportuese

Gjatë vitit të kaluar kam mësuar shumë gjëra të reja dhe interesante

Gjatë vitit të kaluar kam mësuar

Faqet e rubrikës "Pjesëmarrja në jetën e klasës dhe shkollës"

Përgjegjësitë e mia në klasë

Aktivitete të dobishme shoqërore të klasës (foto dhe shënime të shkurtra)

Pushimet tona shkollore, shëtitjet, udhëtimet, ekskursionet (foto dhe shënime të vogla)

Fitoret tona të përbashkëta në gara dhe gara (foto ngjarjesh dhe çmimesh, shënime të vogla)

Mirëdita, i dashur vizitor në faqen tonë. Nëse fëmija juaj është nxënës i shkollës fillore, ky artikull mund të jetë me interes për ju. Fëmijët tanë ndjekin një nga gjimnazet në Minsk. Dhe tashmë në klasën e parë u përballëm me faktin që rezulton se studenti duhet të ketë një portofol. Fakti që sigurisht do të jenë prindërit dhe jo nxënësi që do ta bëjnë këtë, nuk është interesant për shkollën. Në një mënyrë apo tjetër, kishte dy opsione: opsioni i parë dhe më i lehtë ishte shkarkimi i portofolit të përfunduar të studentit në një nga faqet e shumta që ofronin shërbime të tilla. Megjithatë, në këtë rast, portofoli i fqinjit tuaj të tavolinës mund të rezultojë të jetë një binjak i portofolit të fëmijës tuaj të dashur, gjë që prindërit tanë nuk mund ta lejonin. Opsioni i dytë është të tregoni imagjinatën tuaj dhe ta lini fëmijën t'ju ndihmojë pak dhe në të njëjtën kohë të fitojë aftësi të reja. Ekziston, sigurisht, një opsion i tretë - t'i drejtoheni profesionistëve, por ne vendosëm që të punojmë së bashku për të krijuar një portofol për një nxënës të shkollës fillore do t'i japë një shtysë shtesë zhvillimit të marrëdhënieve me fëmijët dhe do t'i lejojë ata të ndjehen të pavarur.

Çfarë nevojitet për të bërë vetë portofolin e një studenti

Printer me ngjyra

Aftësi në Photoshop, Painte

Pak imagjinatë dhe durim

Komunikimi me fëmijën tuaj

Këshilla për krijimin e një portofoli për një nxënës të shkollës fillore

Mos përfshini fotografitë e foshnjës të fëmijës në portofolin e nxënësit tuaj, ku ai është në një karrocë fëmijësh, me biberon dhe të ngjashme. Është e qartë se ata janë të dashur për ju, por mbani mend se ky është portofoli i një nxënësi të vogël shkollor, por tashmë një i rritur. Lini fotografitë tuaja të fëmijërisë për arkivin tuaj të shtëpisë.

Lëreni fëmijën tuaj të bëjë disa operacione të thjeshta, të vendosë yje, gjethe, rrathë, të ndryshojë sfondin në faqet e portofolit, gjithçka që mund t'i tregoni dhe ai është në gjendje të bëjë.

Kur shkruani tekst për fotografi, pyesni fëmijën tuaj se çfarë të shkruajë. Një nxënës i klasës së parë mund të formulojë atë që do të donte të shihte në portofolin e tij. Në këtë rast, portofoli do të duket ende jo si puna e një të rrituri, por puna e një fëmije.

Sigurohuni që të shtoni seksionin Objektivat e Mia, Ëndrrat e Mia në portofolin tuaj ose kombinoni për shembull Objektivat e Mia dhe Ëndrrat. Pyete nxënësin e klasës së parë se çfarë ëndërron, çfarë dëshiron të bëhet, gjeni fotografi mbi këto tema, futini ato në portofolin e tij dhe firmosni tekstin. Ju do të keni një arsye tjetër për të tërhequr vëmendjen e fëmijës suaj për faktin se ëndrrat realizohen përmes qëllimeve. Vendosja e një qëllimi dhe realizimi i tij është një mënyrë për t'iu afruar ëndrrës suaj. Tregojini nxënësit tuaj të vogël se qëllimi i tij fillestar është, për shembull, të mbarojë mirë shkollën fillore dhe të kalojë provimet për t'u pranuar në një gjimnaz, sepse mund të bëhet, për shembull, një "mjek i hapësirës" vetëm duke marrë një arsim të lartë mjekësor dhe në për të marrë një arsim të lartë mjekësor të nevojshëm...e kështu me radhë. Mungesa e të kuptuarit mes nxënësve të shkollave fillore dhe jo vetëm filloreve, se pse ata studiojnë në shkollë është një nga problemet më të rëndësishme në rritjen e një fëmije.

Përmbajtja e portofolit

Ja përmbajtja që përbën portofolin e nxënësve tanë të klasës së parë

1. Le të njihemi

2. Familja ime

3. Përgatitja për shkollë - kopshti im

4.Klasa ime e parë

5.Kolegët e mi dhe vajzat e kolegjit

6. Qëllimet dhe ëndrrat e mia

7. Hobet e mia

8. Veprimtaritë e klasës sonë

9. Rezultatet e mia

10. Informacion rreth klubeve ku frekuentoj

Shkurtimisht për çdo seksion të portofolit

Le të njihemi: në këtë seksion të portofolit është e nevojshme të vendosni një fotografi nga afër të fëmijës, mundësisht me një kostum biznesi, të shkruani mbiemrin dhe emrin e tij, ditëlindjen, vendbanimin, historinë e emrit të tij (opsionale).

Përgatitja për shkollë- Kopshti im: në këtë pjesë të portofolit të nxënësve ia vlen të kujtoni mësuesit e kopshtit ku fëmija juaj ndoqi arsimin parashkollor. Ata sigurisht dhanë një kontribut të rëndësishëm për fëmijët tuaj. Ndjenja e mirënjohjes duhet të rrënjoset që në fëmijëri.

Klasa ime e parë: të gjithë prindërit kanë fotografi të nxënësve të klasës së parë në linjën e tyre të parë, zilja e parë. Në këtë seksion të portofolit mund të vendosni një foto të kësaj ngjarjeje dhe patjetër foto të mësuesit të parë. Natyrisht, të gjitha fotografitë duhet të jenë të nënshkruara. Postoni një tekst, konsultohuni me fëmijën tuaj. Ju do të bëni një portofol në një kohë kur fëmija juaj do t'i njohë shokët e tij të klasës me emra dhe do të jetë në gjendje t'ju ndihmojë të nënshkruani fotografitë dhe të zgjidhni ato më të rëndësishmet për të nga të gjitha ato. Mund të jetë e nevojshme t'u kërkoni prindërve të shokëve të klasës së fëmijës suaj leje për të postuar fotografi në faqet e portofolit. Të gjithë jemi të ndryshëm dhe shumë e marrin shumë seriozisht hapësirën personale.

Kolegët dhe kolegët e mi: Ky seksion mund të quhet miqtë e mi ose shokët e mi. Është e qartë nga titulli se pjesa duhet të tregojë për shokët e klasës ose miqtë e tij jashtë shkollës.

Qëllimet dhe ëndrrat e mia: Ndoshta që nga koha kur fëmija juaj filloi të realizojë veten si individ, ai ju ka thënë më shumë se një herë se çfarë dëshiron të bëhet. Çdo vit, dhe nganjëherë çdo muaj, ëndrrat e tij ndryshonin. Por më afër shkollës, fëmija juaj nuk i ndryshon më preferencat e tij kaq shpejt. Flisni, zbuloni se çfarë ëndërron të bëhet fëmija dhe në të njëjtën kohë kujtojini se qëllimi i tij i afërt është të mbarojë mirë shkollën fillore, e cila, natyrisht, do ta afrojë fëmijën tuaj drejt realizimit të ëndrrave të tij. Në përgjithësi, ky është një seksion shumë interesant. Vëmendja e vazhdueshme nga ana juaj ndaj qëllimeve dhe ëndrrave do ta mësojë fëmijën tuaj të mendojë se ne nuk mund të lejojmë që gjithçka të marrë rrugën e vet, ne e bëjmë vetë jetën tonë dhe qëllimet na ndihmojnë të ecim në drejtimin e duhur.

Hobi im: Ky është një nga seksionet më interesante të një portofoli për të plotësuar. Këtu mund të postoni dhe të flisni për klubet e fëmijës tuaj, seksionet sportive, hobi dhe se si ai pëlqen të pushojë. Pyete atë, mund të mësosh shumë gjëra të reja. Të qenit vazhdimisht i zënë dhe të kesh probleme na pengojnë të komunikojmë me fëmijën tonë në masën që do të donim. Prandaj, mos e humbisni momentin - portofoli juaj mund të bëhet kauza juaj e zakonshme.

Aktivitetet tona në klasë: Ky seksion duhet të jetë i rreshtuar, si dy të tjerë. Këtu mund të shkruani se çfarë aktivitetesh në klasën tuaj ka marrë pjesë fëmija juaj dhe çfarë rezultatesh ka arritur së bashku me klasën: mbledhjen e letrës së mbeturinave, ngjarje të ndryshme sportive, shfaqje teatrale - shkolla është e mbushur me ngjarje të tilla.

Rezultatet e mia: në këtë seksion, mësuesi juaj mund të shënojë llojet e ndryshme të detyrave të testimit dhe vizatimet e nxënësit tuaj janë përfshirë gjithashtu në të.

Më poshtë është ajo që kemi marrë. Në korniza kishte fotografi, por ato ishin prerë për të ruajtur hapësirën personale të njerëzve përreth tyre.

Ne bëjmë prezantime dhe portofol me porosi. Fëmija juaj do të marrë një portofol ose prezantim të personalizuar, në vend të një modeli që do të ketë gjysma e klasës. Kostoja e shërbimit është e negociueshme (nga 50 rubla bjelloruse) Telefononi +375296610054, shkruani me email Kjo adresë emaili mbrohet nga spambotet e padëshiruara. Duhet të keni aktivizuar JavaScript për ta parë atë.

Shembull i një portofoli për një djalë: