Ali je imel Reformatsky prav, ko je trdil: Zaimenske besede so sekundarne besede, nadomestne besede. Zlati sklad za zaimke so pomembne besede, brez - Dokument
»Besede zaimkov so sekundarne besede, nadomestne besede. Zlati sklad zaimkov so pomenljive besede, brez katerih je obstoj zaimkov »razvrednoten«. Ko se je ozrla okoli sebe, je Zoska na beli, grbinasti travi videla od daleč vidne sledi svojih stopal, obutih v že mokre in zakrpane škornje. Res je, sneg je prekril proge, in če sneženje do noči ne bi ponehalo, se sledi ne bi bilo treba bati. Še huje pa je, da se je izgubila. Zdaj tudi sama ne more razumeti, kako je zašla s poti, zgrešila še en odcep v grmovju ali pa je preprosto izginila pod snegom. Vedela je, da je najbližja vas približno osem kilometrov stran in je morala priti do vasi in priti do nje.
odgovori na vprašanja in navedi primere 1. katere besede imenujemo zaimki 2. dokaži, da zaimki sami ne izražajo česa določenegaleksikalni pomen (razen osebnih zaimkov), temveč le nakazujejo predmet, lastnosti, količino, nadomeščajo določeno besedo v sobesedilu 3. Na katere skupine (kategorije) se delijo zaimki? 4.zakaj nekateri znanstveniki ne štejejo zaimkov za samostojen del govora?
najprej zapiši zaimke (zaimke), nato pa povedi z drugimi zaimki: 1) ne pozabi nahrbtnika 2) spomni jo na 1. Ugotovi, v kateri povedi je označena besedna zveza.stavek.
A) Velik in lep; B) redno hodi;
2. V katerem nizu besede niso sinonimi?
A) Močan, junaški, močan, neustavljiv;
B) slava, priljubljenost, slavnost, priznanje;
C) velik, ogromen, precejšen, velik, ogromen;
D) drzno, pogumno, pogumno, neustrašno.
3. Katera beseda je tvorjena na predponsko-priponski način?
A) Predelava; B) neprehodna;
B) slečenje; D) okensko polico.
4. V kateri vrstici v vseh besedah manjka črka in?
A) Pridi, naprej, super_zanimivo;
B) pr_mesto, brez_iniciative, podpora;
B) pr_okrasiti, med_inštitut, odnesti;
D) pr_zdržati, super_slaven, ločiti_rut.
5. Kateri besedi manjka črka in?
A) Gori z modrim plamenom; B) stojte na ploščadi_;
B) srečati se na pomolu_; D) spomni se svoje domovine_.
6. V katerem stavku je slovnična napaka?
A) Ravnateljica Aidarova je povabila študenta Ivanova v pisarno.
B) Naš Marcel je tak knjigarnar!
B) V kletki je bil velik šimpanz.
D) Mladi terapevt je na srečanju poročal.
7. Pri katerem samostalniku je prišlo do napake v zapisu pripone?
A) Natakar; B) voznik; B) naročnik; D) zaposleni.
8. V kateri besedi manjka črka e?
A) Galch_nock; B) srčno; B) zh_ngler; D) srajce.
9. Kateri pridevnik ima napačen zvrst?
A) Suh (zrak) – kakovostni pridevnik;
B) šola (obrazec) – odnosni pridevnik;
B) zajec (luknja) - posesivno;
D) lesen (deska) – kakovostni pridevnik.
10. V kateri povedi je ločeno napisana nepodčrtana beseda?
A) Ta knjiga (ne)zanimiva.
B) Nova mapa se je izkazala za (ne)našo.
C) Naredil sem (ne)odpustljivo napako.
D) Z Vanjo sva (ne)ločljiva prijatelja.
11. V kateri vrsti je pri vseh pridevnikih zapisano nn?
A) labod, kostumiran, steklen;
B) brez žarkov, leseni, stari;
C) dolga, srebrna, steklena;
D) glina, kositer, brez vetra.
12. V katerem pridevniku je treba pisati pripono k?
A) ruščina; B) tunguzijščina; B) zavržen; D) mornar.
13. Kateri pridevnik se piše skupaj?
A) (severovzhodna (regija);
B) (svetlo) zelena (trava);
B) (žele) cesta (postaja);
D) (zvit) zvit pogled.
14. Katera beseda ni zapisana na mestu praznine?
A) Razrežite ga; B) osem_sto;
B) skriti; D) osem_enajst;
15. Kateri zaimek ima napačen zvrst?
A) Imel je smolo – osebni zaimek;
B) čez nekaj minut – nedoločni zaimek;
B) vzela svoj zvezek – svojilni zaimek;
D) vsak od nas je vprašal - odnosni zaimek.
Preberi besedilo in reši naloge 16 -20.
Različna ljudstva imajo veliko nepričakovanih vraževerij, povezanih s sečnjo dreves. V osrednji Rusiji na primer kmetje nikoli niso zgradili hiše na mestu, kjer so prej rasle breze, saj je njihovo izruvanje veljalo za greh. Med Tungusi na Aldanu je bilo dovoljeno odstraniti lubje z breze za streho šotorov le enkrat na dve leti - navsezadnje "joka" hkrati. Junaki ruske pravljice "Kokoš in petelin", ko so morali vzeti nekaj ličja iz lipe, so najprej poslali h kravi po olje - da lipi pomazali "boleče mesto".
Tako se je skozi stoletja v človeku gojil čut za skrben, skrben, ljubeč odnos do dreves, do narave same. (V Boreyku)
16. Iz prvega stavka izpiši vse besede, v katerih e pomeni dva glasova - [ye].
17. Izberi sinonime za besedo hiša.
18. Iz tretje povedi izpiši glagol grajen. Naredite oblikoslovno analizo glagola.
19. Iz prvega odstavka izpiši prvi stavek. Povedi razvrsti po članih.
20. Naslov besedila. Določite slog in vrsto govora. Napiši, kakšna prepričanja imajo tvoji ljudje, povezana s skrbjo za naravo?
Ali je imel Reformatsky prav, ko je trdil: »Zaimki so sekundarne besede, nadomestne besede. Zlati sklad zaimkov so pomenljive besede, brez katerih je obstoj zaimkov razvrednoten«?
Pravilnost te izjave bom poskušal dokazati z besedilom, ki mi ga je posredoval E. Nosov.
Izpostavimo ključne besede: »zaimenske besede« in »pomenske besede«. Za začetek se obrnemo na prvo od njih. Kaj je zaimek? Zaimek je samostojen del govora, ki označuje predmet, vendar ga ne imenuje. Toda zakaj besede "nadomestki"? ker nadomeščajo ime ali naziv osebe, stvari itd.
Navedel bom nekaj primerov iz besedila. V 25. stavku »včasih porumeni z limonastimi listi breze, potem postane rožnata z melišči euonymusa, potem postane oranžna in škrlatna, ko se podamo pod trepetlike«, je uporabljen osebni zaimek »ona«. Iz 24. stavka vidimo, da se pod tem zaimkom »skriva« gozdna pot. Ker pogosta uporaba iste besede v pisni obliki ni priporočljiva in se šteje celo za napako, je avtor uporabil zaimek, da ne bi kršil zgradbe stavka. V stavku 34, "Poskrbite za to, ljudje," vidimo kazalni zaimek. Če »to« zamenjamo z »narava«, pomen ostane enak, kar pomeni, da uporaba zaimkov ne vpliva na razumljivost izjav.
Po opravljenem delu lahko z gotovostjo trdim, da je Reformatsky imel prav.
Ustni govor – zveneč, govorjen, nepripravljen. Zanj je značilno ponavljanje misli in besed, prekinitev in nedoslednost podajanja, preprosti in nepopolni stavki, pogovorne in pogovorne besede in izrazi. Pri zaznavanju ustnega govora so za naslovnika pomembni intonacija, tempo in ton glasu, geste in izrazi obraza govorca. Pisni govor – napisan, urejen. Zanj je značilna normalizacija (tj. upoštevanje slovničnih pravil in govornih norm), knjižne besede, zapleteni, podrobni stavki, pogosto z zapletenimi frazami (izolirani člani, uvodne besede itd.).
Isti glagol se lahko uporablja v kazalni, pogojni in velelni obliki. Glagol v indikativnem razpoloženju označuje dejanje, ki se je zgodilo, se dogaja ali se bo zgodilo. Glagol v pogojnem načinu označuje dejanje, ki se lahko zgodi le pod določenimi pogoji, lahko pa tudi izraža željo, da se dejanje zgodi. Glagol v velelnem razpoloženju označuje dejanje, h kateremu govorec spodbuja sogovornika. Spodbuda je lahko v obliki naročila, želje, prošnje ali nasveta. Tako pogojno in nujno razpoloženje glagolov označuje dejanja, ki se pričakujejo v resnici.
Delo bralca je v komunikaciji s pisateljem, v kateri literarno besedilo postane razumljivo v vsej svoji večplastnosti. Govorna tkanina (besedna in slovnična zgradba) dela bralcu pomaga razumeti zapleten labirint avtorjevih misli, izkušenj in ocen ter prodreti v svet podob njegovih junakov.
Ločila pomagajo piscu, da natančno in jasno izrazi misli in občutke, bralcu pa, da jih razume. V pisnem sistemu ima vsak znak določeno funkcijo (poudarjanje in ločevanje znakov). Namen ločil je označevanje pomenske delitve govora, pa tudi pomoč pri prepoznavanju njegove skladenjske strukture ter ritma in melodije.
