Nastya (Špajza slnka). „Špajza slnka Ako vyzerá Nasťa v špajzi slnka

Materiálom pre Prishvinovu knihu „Pantry of the Sun“ boli udalosti Veľkej vlasteneckej vojny. Napriek tomu, že sa hlavné udalosti diela odohrávali v lese počas celého dňa, autorove spomienky na odvážnu a hrdinskú minulosť, na rodnú krajinu jeho duše, ho inšpirovali k napísaniu tejto rozprávky.

Prečo si pre svoju tak symbolickú tvorbu vybral ako žáner práve rozprávku? Odpoveď na túto otázku je jednoduchá, ako všetko dômyselné. Práve ľudová rozprávka vysvetľuje pravdu jednoduchým a prístupným spôsobom, v nej je skrytý koreň hľadania pravdy a zmyslu existencie. A práve rozprávky nás vždy udivujú svojou túžbou po sne o dôkladnosti človeka. To bol dôvod, prečo spisovateľ nasledoval tento príklad, ktorý sa stal základom žánru jeho diela.

Jeho ideálom bol let snov k vysokému údelu ľudskej podstaty, k povinnostiam voči všetkému živému na planéte.

Prishvin vo svojej rozprávke odráža pozitívny postoj k schopnosti realizovať daný sen, ak rýchlo začnete hľadať jeho naplnenie v každodennej existencii, kde žijú obyčajní ľudia.

V knihe „Pantry of the Sun“ sa stretávame s dvoma hrdinami - Mitrashom a Nastyou. Každý z nich má množstvo pozitívnych a negatívnych vlastností.

Mitrash je krátky, hustý a má široké čelo a zadnú časť hlavy. Je silný a tvrdohlavý, napriek nízkemu veku – je o dva roky mladší ako jeho sestra. Celú tvár má pokrytú zlatými pehami a nos má vyhrnutý. Zdá sa, že tvrdohlavosť chlapca zdôrazňuje jeho odhodlanie a tvrdú prácu. V škole ho učitelia prezývali „Malý muž vo vreci“, pretože už ako desaťročný bol schopný vykonávať všetky mužské povinnosti okolo domu. Rodičia zomreli: matka - na chorobu, otec - vo vojne. Mitrasha bol povahovo veľmi podobný svojmu otcovi a mal všetky vlastnosti skutočného muža. Otec ho naučil tesárovi. Chlapec mal na túto úlohu všetky potrebné nástroje. Vyrezával z dreva rôzne náčinie, pričom si spomenul na rady svojho otca, ktoré mu viackrát pomohli.

Mitrasha sa zúčastnil všetkých stretnutí v snahe pochopiť verejnú mienku. Zbožňoval prírodu a snažil sa využiť jej dary, no keď sa ocitol v lese, kde bolo všetko bežné, vypestoval sa u neho chamtivosť, ktorá ho priviedla do problémov.

Mitrasha svoju sestru veľmi miloval. V snahe byť ako otec učil a mentoroval Nasťu. Keď však neposlúchla, chlapec sa začal hnevať a naháňať sa. Je to úžasný človek, skutočný muž, napriek svojim mladým rokom, a vynikajúci príklad, ktorý treba nasledovať.

Akokoľvek sa Mitrash podobal na svojho otca, Nasťa bola rovnako ako jej matka. Prishvin ju zo žartu prezýval zlaté kura. A nie nadarmo: zdalo sa, že žiari zlatom - zlatými pehami, vlasmi rovnakého odtieňa a len nos sa jej neleskol, ale bol čistý, otočený k nebu.

Tieto deti sú veľmi pracovité a šikovné. Vykonávali verejné práce: na kolektívnej farme, na dvoroch, pomáhali tankovým posádkam. Aj keď mali veľa domácich miláčikov, všetko zvládali veľmi dobre.

Nastya a Mitrash sú podobné, ale ich postavy majú určité rozdiely. Nastyine činy sú obozretné: snažila sa presvedčiť Mitrasha, aby nekráčal po bažinatej ceste. Je tu však aj druhá strana mince. Tak vidíme, ako sa správa sebecky, poháda sa s Mitrašou a odíde s košíkom.

„Malý chlapík vo vreci“ je tvrdohlavý, a preto sa dostal do problémov. Ale je aj vynaliezavý, a tak sa mu podarilo ujsť. Vďaka svojej vynaliezavosti zavolal psa Travka, ktorý ho zachránil. Mitrash bol statočný a nie nadarmo žasla doslova celá dedina: veď zastrelil vlka. Nie každý dospelý by to dokázal, ale aj tak zastrelil sivého statkára desaťročný chlapec.

Aj Nasťa sa vďaka svojej chamtivosti takmer dostala do problémov. Keby sa včas nespamätala, uštipol by ju had. Autor vraj na príklade „zlatého kuriatka“ vyčíta každému, kto stráca ľudskosť. Dievča čelí zlu a musí si uvedomiť svoju chybu, pretože najprv podľahla pocitu odporu a potom chamtivosti a vášni pre zber lesných plodov. Nasťa sa o brata bála, premáhalo ju zúfalstvo a úzkosť. Práve vďaka tomu, ako vnímala prírodu, dokázala pochopiť, ako zle konala.

Verím, že toto dielo je poučné a zaujímavé na čítanie pre deti aj dospelých. Je v tom jasná morálka. Zdá sa, že autor vysvetľuje, čo je dobré a čo zlé. A skutočnosť, že ak urobíte zlé veci, budete musieť nakoniec zaplatiť. Postavy v tomto diele sú úžasné. Majú charakter, statočnosť, láskavosť. A aj keď niekedy robia chyby, nakoniec si ich uvedomia.

„Špajza slnka“ je rozprávka Michaila Michajloviča Prishvina. Hlavnou postavou diela je dvanásťročné dievča Nastya.

Nastya žije so svojím bratom Mitrashom v malej dedinke. Rodičia detí zomreli a zanechali po nich dedičstvo domu a farmy, ktoré sa brat a sestra naučili samostatne hospodáriť. Nasťa chodí neskoro spať a skoro vstáva, dievča má náročný deň, plný aktivít a starostí.

Nasťa má zlaté vlasy a celú tvár má pokrytú pehami. Dedinčania ju s láskou volali „Zlatá sliepka na vysokých nohách“. Deti žili veľmi priateľsky a všetko robili spolu. Nasťa bola o dva roky staršia ako jej brat, takže zaňho cítila zodpovednosť. Nastya je šikovné, milé a pracovité dievča.

Jedného dňa išli brat a sestra do močiara zbierať brusnice. Rozvážne dievča si so sebou vzalo jedlo a košík s bobuľami. Nasťa bola veľmi opatrná. Pozvala svojho brata, aby s ňou išiel po vychodených chodníkoch, po ktorých chodili ľudia. Tvrdohlavý Mitrash však sestru neposlúchol a kráčal po úzkej cestičke podľa pokynov kompasu. Nasťa sa bezpečne dostala na čistinku s brusnicami. Dievča začalo zbierať bobule a zabudlo na všetko na svete.

Mitrasha, ktorý kráčal svojou cestou, narazil na Blind Yelan. Chlapec si hneď neuvedomil, že čistinka zarastená trávou je vlastne katastrofálny močiar. Mitrasha spadol do močiara. Za zázračnú záchranu vďačí psíkovi Travkovi, ktorý dieťaťu prišiel včas na pomoc. Nasťa si na brata spomenula až večer, keď nazbierala plný košík bobúľ. Dievča si uvedomilo, že jedlo, ktoré si vzalo na cestu, jej zostalo a Mitrasha sa celý deň túlala po lese hladná. Dievča sa vydalo hľadať svojho brata. Keď ho našli, Nastya a Mitrasha sa vrátili do dediny. Keď sa Nastya dozvedela, že Mitrasha sa takmer utopila v močiari, dlho sa obviňovala zo svojej chamtivosti po lesných plodoch, kvôli ktorým zabudla na svojho milovaného brata. Dievča dalo všetky nazbierané brusnice sirotám evakuovaným z Leningradu.

Nasťa je múdre, starostlivé dievča, miluje svojho brata a cíti sa zaňho zodpovedná. Nastya a Mitrasha osireli skoro, to ovplyvnilo ich charakter, deti dozreli nad počasie. V dvanástich rokoch robí Nastya múdre rozhodnutia, je rozvážna, opatrná a zodpovedná. Dievča je zvyknuté byť zodpovedné nielen za seba, ale aj za mladšieho brata. Bola veľmi vystrašená, keď sa dozvedela, že Mitrash takmer zomrel v močiari. Obraz Nastya odráža také vlastnosti, ako je láskavosť a súcit, dievča dáva nazbierané brusnice sirotám, tým, ktorí stratili svojich rodičov rovnako ako ona a Mitrasha.

`

Populárne spisy

• Aké konanie možno nazvať ušľachtilým? - esej 6. ročník

  Každý deň vykonávame mnoho rôznych akcií bez toho, aby sme premýšľali o ich vznešenosti. Nie každý analyzuje všetku veľkosť alebo hanbu niečoho dokonalého. Často ľudia

• Esej Mládež je budúcnosťou krajiny

  Hovorí sa, že mladosť je najlepšie obdobie ľudského života, lebo vtedy je človek bezstarostný a nemá sa čoho báť – neuživí rodinu, nevychová deti... Je však toto tvrdenie pravdivé?

• Popis maľby Zimná esej Shishkina (2, 3, 4, 5, 6, 7 stupeň)

  Keď nastúpi chladné počasie, príroda zamrzne a už neexistuje, akoby niekam zmizli pohyb a živé tvory. Nastáva spánok, ktorý má prirodzený priebeh ako opak aktivity leta.

Prishvinova práca „Pantry of the Sun“ odhaľuje veľa problémov, ktoré sa v tom čase zvažovali. Ale práca odhaľuje aj mnoho úžasných obrazov, z ktorých jeden je obraz Nastenky, Mitrašovej sestry.

Navonok dievča takmer úplne odráža svoje vnútorné ja. Je to krásne vyzerajúce dievča so zlatými vlasmi a vyvráteným nosom. Podľa vonkajšieho popisu plne potvrdzuje svoj charakter.

Povahovo je milá, vždy pripravená pomôcť svojim blízkym a bojovať za nich, nech sa deje čokoľvek. Je tiež veľmi pracovitá a nie detsky vyspelá, keďže v takom mladom veku musí byť zodpovedná za brata aj za domácnosť. Vo všeobecnosti prostredníctvom svojho obrazu Prishvin ukázal, aké zrelé deti mohli byť v tom čase nad rámec svojich rokov.

Prishvin odhaľuje samotný obraz v priebehu deja. Môžeme konštatovať, že je to veľmi cieľavedomé, pozorné dieťa, ktoré vždy ide za svojím cieľom, napriek nebezpečenstvám, ktoré tento cieľ obklopuje. Prostredníctvom tohto obrazu nám autor odhaľuje myšlienku dospievania nie fyzicky, ale morálne. Morálne Nasťa dozrela už dávno, ešte za života svojich rodičov, keď jej boli ešte pridelené povinnosti dospelých. Autor nám ju najskôr ukazuje zo strany milého dieťatka, ktorému bohužiaľ zomreli rodičia. Potom nám však odhalí novú Nasťu, ktorá súčasne monitoruje všetky veci v dome, pracuje pre troch ľudí a zostáva tým istým milým dievčaťom, akým bola pred smrťou svojich rodičov.

Všetky nešťastia, ktoré sa v živote dievčaťa prihodili, vôbec nepokazili snehobielu myseľ tohto krásneho dieťaťa, práve naopak, po všetkých nešťastiach, ktoré sa jej prihodili, len zosilnela a naučila sa neprepadať panike, resp. ťahavá rutina dospelého života.

V diele je časť, v ktorej nám autorka odhaľuje materinskú stránku Nastinej povahy. Ukazuje nám, ako jej môže záležať na tom, čo robí pre svojho mladšieho brata Mitrashiho. Robí pre neho všetko, čo potrebuje, keďže je to jej rodina, ku ktorej má tie najlepšie city, a to lásku spolu so zmyslom pre materskú povinnosť.

Možnosť 2

Jednou z postáv v Prishvinovom diele „Pantry of the Sun“ je Nastya. Udalosti sa odohrali počas Veľkej vlasteneckej vojny. V tej chvíli sa Nasťa a jej brat Mitraša stali sirotami. Obaja sa ukázali ako silní a zoči-voči takému smútku nestrácali odvahu. Rodičia im dali dobrý príklad, a preto Mitrasha a Nasťa mohli smelo prekročiť prah dospelosti a osamostatniť sa.

Obraz Nastya je v práci jasne a podrobne opísaný, autor jej dokonca dal prezývku „zlaté kura s dlhými nohami“.

Nastyina matka bola pracovitá a jej dcéra po nej zdedila túto vynikajúcu kvalitu. Všetky domáce práce mala na starosti Nasťa, od skorého rána je na nohách a robí domáce práce. Nasťa si už prakticky vytvorila osobnosť s vlastnou morálkou a zásadami, túžbami a ideálmi. Jej duša je naplnená takými vlastnosťami ako: dobrá povaha, múdrosť, rozvážnosť. Nie je možné si to nevšimnúť, pretože každá jej fráza odhaľuje jej najlepšie vlastnosti.

Nastya rýchlo prekročila prah dospelosti, no v srdci je stále dieťaťom. Má na svedomí dva životy. Jedného dňa však v hádke s bratom nezvládla svoje emócie. V tomto bode sme sa rozišli. Teraz sú sami.

Dievča obhajuje svoj názor, čo vysvetľuje, čo nemohla urobiť pre svojho brata. To je znak Nastinej krátkozrakosti. Je mladá, mladá a vo svojom konaní môže robiť chyby. Nie je schopná úplne analyzovať situáciu. No napriek tomu sa v nej napriek mladému veku prebúdza žena. Zároveň je sofistikovaná, pracovitá, dokáže sa uraziť a rýchlo odísť.

Nasťa nenásytne zbierala brusnice. Možno v nej zohrala rolu vášeň. Bežala za svojim cieľom a nevedela, kedy má prestať. To nie je dôvod na jej odsúdenie. Prešla toľkými skúškami, ktoré jej dal osud. Bez podpory druhých dokázala prežiť smrť svojich rodičov bez straty láskavosti a úprimnosti.

Láska, ktorú rodičia dávajú v krátkom čase, má na deti výrazný vplyv. Nasťa si od rodičov zobrala to najlepšie. Od mamy bezúhonnosť, zodpovednosť a od otca láska k prírode a všetkému živému, vytrvalosť a dobré myslenie.

Autor chlapov obdivuje, boli takí silní, že by im ich mohol závidieť nejeden dospelý. Nastya a Mitrasha sú príkladom pre ďalšie generácie. Aj vďaka nim sa naša skvelá a krásna krajina stále drží a prosperuje. Práve s pomocou takýchto ľudí sme ubránili našu vlasť a stali sa neporaziteľnými.

Nasťa a Mitrash sú obrovským príkladom, ktorý nám ukazuje, že ani jedna okolnosť nemôže spôsobiť zlomenie človeka, všetko sa dá prežiť a neklesnúť na duchu.

Esej o Nasti

Dielo Spisovateľa slnka spisovateľa Michaila Prishvina bolo inšpirované spomienkami na Veľkú vlasteneckú vojnu, konkrétne na ťažké hrdinské časy v jeho rodnej krajine. Táto rozprávka zosobňuje hľadanie zmyslu a pravdy v živote. Hlavná vec je nájsť svoj sen a splniť si ho.

Hlavné postavy v rozprávke sa pred nami objavujú Nastya a Mitrash. Ich obrazy kombinujú pozitívne aj negatívne aspekty ich charakteru. Tu sa prelínajú skutočné a rozprávkové udalosti, ktoré nás vedú k vážnym myšlienkam. Deti zostali v ranom veku siroty, keď vo vojne stratili otca a ťažkú ​​chorobu matku. Veselý chlapec Mitrasha svoju staršiu sestru veľmi miloval. Zvláštnosťou jeho postavy bolo, že v nedospelom veku bol cieľavedomý a tvrdohlavý. Mitrasha bol skutočný muž a vzor pre každého z nás. Autor ho so všetkou láskou a starostlivosťou nazýva mužíčkom vo vreci a Nasťu zlatou sliepkou.

V diele je dievča odrazom svojej zosnulej matky. Má dvanásť rokov a jej zlaté pehy a mierne vytočený nos upútajú pozornosť. A vlasy rovnakého odtieňa dopĺňali jej mladistvú krásu. Môžete byť prekvapení tvrdou prácou chalanov. Nasťa ako staršia sestra milovala domáce zvieratá a vzorne sa o ne starala. A brat s veľkou horlivosťou pomáha viesť farmu pozostávajúcu z kravy, teliatka, ovce, prasaťa a sliepky.

Nastina rozvážnosť ju odlišuje od jej brata. Snaží sa ho odradiť od chôdze po ceste, ktorá je podmáčaná. Opatrne kráča po vyšliapanej cestičke za brusnicami. Toto dievča má však aj nepeknú stránku. Nastya je trochu sebecká, čo sa odráža v epizóde hádky s jej bratom. Pre jej chamtivosť ju raz takmer uštipol had. Smäd po zisku z bobúľ takmer stál dievča utrpenie a možno aj život. Tento incident Nasťu vytriezve a začne si vážiť nielen okolitú prírodu, ale prepadne ju aj úzkosť z Mitraša, ktorý odišiel na druhú stranu lesa. Keď je kúzlom zachránený Mitrash pred smrťou, Nasťa sa rozhodne odčiniť svoj hriech, totiž chamtivosť, tým, že evakuovaným deťom daruje košík s bobuľami.

Celé dielo nás učí rozlišovať dobré od zlého a je aj celkom poučné. Sila ducha Mitrasha a Nastya môže len závidieť a snažiť sa dosiahnuť rovnakú láskavosť, ktorá pochádza od chlapcov. Životné ťažkosti, menovite strata príbuzných, nás nútia zamyslieť sa nad životom a ísť spolu len správnou cestou, zabúdajúc na všetky drobné nezhody a problémy.

Niekoľko zaujímavých esejí

• Charakteristika a obraz Ivana v rozprávke Malý hrbatý koník esej

  Hlavnou postavou rozprávky P. Ershov Hrbatý kôň je mladý, dôvtipný chlapec Ivan. Ktorý sa podľa tradície väčšiny ruských rozprávok volá Ivan blázon. Ale od hlupáka má ďaleko.

Ako netrpezlivo čakáme na prvý sneh, ako nás teší pohľad na obrovské padajúce snehové vločky v okne. A aké príjemné je ráno vstať a zrazu zistiť, že zem, ktorá bola deň predtým ešte čierna, je teraz dokonale biela.

• Úloha umeleckého detailu v Čechovových príbehoch

  V našej krajine snáď neexistuje človek, ktorý by nečítal Čechovove príbehy. Jeho poviedky sú prevzaté zo života, no opisuje v nich umelecké detaily, ktoré je ťažké prehliadnuť.

• Analýza príbehu Pastier Sholokhov

  V Sholokhovovej práci "The Shepherd" je hlavnou postavou mladý a veľmi pekný chlapík menom Grisha. Dievčatko Dunya zostalo v jeho náručí. Pred niekoľkými rokmi im zomreli rodičia a brat povedal, že svoju sestru nikam nedá

• Štýl a jazyk románu Kapitánova dcéra od Puškina umelecké črty

  „Kapitánova dcéra“ – podľa Gogoľa – je jednoznačne najlepším ruským dielom v naratívnom žánri.

Spojila skutočné s rozprávkovým. Rozprávka rozpráva o dvoch úžasných deťoch, ktoré sa museli spoliehať len na vlastné sily, pretože osireli a teraz žijú sami. Nastya a Mitrash sú hlavnými postavami príbehu, ktorých obrazy budeme analyzovať v našej eseji.

Obraz a charakteristika Mitrasha

Ak sa zameriame na obraz Mitraša, tak podľa charakteristiky jeho učiteľov bol sedliakom vo vreci. Mitrasha bol o dva roky mladší ako jeho sestra, ale väčšinu mužských prác už dokázal robiť sám. Svojou povahou vo svojich necelých desiatich rokoch vyzeral ako skutočný cieľavedomý muž. Vďaka zručnostiam, ktoré dostal od svojho otca, mohol chlapec vyrezávať riad z dreva a táto zručnosť mu dobre pomáhala. Náš hrdina bol tvrdohlavý a spolu s touto tvrdohlavosťou sa prejavila jeho odhodlanosť a tvrdá práca. V Prishkinovej rozprávke, z ktorej skladáme charakterizáciu Nastya a Mitrasha, sa však objavila aj chlapcova chamtivosť. Stalo sa to v lese, keď deti išli zbierať lesné plody. Táto chamtivosť takmer viedla k tragédii.

Obraz a vlastnosti Nastya

Prishvinova slnečná komora nám predstaví Mitrashovu sestru Nasťu. Ak brat vyzeral ako jeho otec, potom sa charakter dievčaťa podobal jej matke. Nastya mala len dvanásť rokov, no napriek tomu sa úplne venovala domácim prácam. Nasťa prevzala zodpovednosť za svojho brata a starala sa o neho. V tejto oblasti ju volajú zlatá sliepka, pretože bola naozaj roztomilá so zlatými vlasmi a pehami na tvári.

Na rozdiel od svojho brata bolo dievča opatrné a rozvážne, preto radí ísť na bobule osvedčenou cestou. Keďže sa nevedeli dohodnúť, išli každý svojou cestou. A ako sa ukázalo, pracovitá, bystrá Nasťa prejavuje aj chamtivosť. Keď videla brusnice v močiari, ponáhľala sa ich nazbierať, nemyslela si, že jej brat stále chýba. Medzitým sa topil v močiari. Všetko sa ale pre deti v tomto príbehu skončilo dobre.

Je známy svojimi podrobnými opismi ruskej prírody, láskou k rodným miestam, flóre a faune všetkých regiónov a lokalít našej krajiny. Rozprávka „Slnečná komora“ je esej s hlbokým významom, ktorá káže lásku ku všetkému živému, láskavosť ľudského srdca a vzájomnú pomoc, pre ktorú boli slávni obyvatelia Sovietskeho zväzu a teraz Rusko.

História stvorenia

„Pantry of the Sun“ je Prishvinovo najobľúbenejšie dielo. Vyšla v roku 1945 a opisuje povojnové obdobie. Podľa spisovateľovho prvého plánu mal byť hlavnou postavou príbehu pes Travka. Prishvin chcel dielo nazvať „Priateľ človeka“. Ale názov „Špajza slnka“ sa ukázal byť poetickejší. Autor predstavil opisy prírody charakteristické pre jeho tvorbu, hovoril o špecifikách rašelinísk a ich bohatstve. Práca na texte netrvala dlhšie ako mesiac.

Hneď po tejto práci autor publikoval príbeh „Húšť lodí“. Obe knihy podporujú pozornosť a úctivý postoj k svetu okolo nás a všetkému živému. Spisovateľ uisťuje, že uvedomenie si prírodnej hodnoty pomáha človeku dostať potrebnú pomoc v pravý čas. Hlavnými postavami príbehu sú siroty Nasťa a Mitrash, ktorí sa stratili v lese. Prishvin nazýva bažinu Bludovo „spálňou slnka“, ktorá uchováva teplo vďaka rašelinovým ložiskám. Toto miesto je bohaté na jedinečné rastliny a živočíchy. Na pozadí prírodného bohatstva Prishvin opisuje bohatstvo ľudskej duše

Ilustrácia k príbehu "Špajza slnka"

Dvanásťročné sladké dievčatko Nasťa, ktoré zostalo bez rodičov, ktorí zomreli počas vojnových rokov, vychováva svojho brata Mitraša. Úhľadné dievčatko s pehavou tváričkou je opísané jemnými, láskavými slovami, aby čitateľ pochopil, aký príjemný je jej vzhľad a charakter.

Rozumné dievča sa ocitne v ťažkej situácii, v ktorej osud jej brata závisí len od nej. Deti prežívajú vďaka podpore príbuzných a susedov. Ich farma neschátrala, pretože Nasťa vyháňa stádo na pastvu, zapaľuje sporák a pripravuje jedlo.

Skutočná žena v domácnosti sa snaží nahradiť bratovi matku, no vzhľadom na svoj vek nechápe zložitosť súčasných okolností. Desaťročný Mitrasha je často rozmarný a odmieta náklonnosť svojej sestry. No detské hádky sa vždy končia zmierením.

"Špajza slnka"

V príbehu sa prelína realita a romantická rozprávka, preto sa žánrovo definuje ako skutočná rozprávka. V úvode diela autor opisuje čarovný svet močiarov a lesov s využitím charakteristiky vznešenej slabiky. A biografia detí žijúcich v meste Pereslavl-Zalessky je krutou realitou povojnových rokov. Prishvin tieto siroty láskyplne nazýva „Zlatá sliepka na vysokých nohách“ a „Malý muž vo vreci“, čím zdôrazňuje ich nezávislosť a skvelé schopnosti, ktoré prekračujú ich roky. Deti dospeli k zhode so svetom živej prírody aj na úrovni vlastnej farmy, kde žili kravy, koza, ovce, prasa a sliepky s kohútom.

Jedného dňa išli deti do lesa zbierať brusnice. Ich cesta viedla cez nebezpečný terén - Blind Yelan. Rozvážna Nasťa bola opatrná. Keď si vyberala cestu, chcela ísť po bezpečnej ceste, ale jej brat, ktorý neposlúchol, sa vybral opačným smerom. Keď Nastya videla veľa bobuľových kríkov, začala zbierať korisť do košíka a zabudla na Mitrasha. Chlapec sa stratil v močiari a jeho sestra musela znášať niekoľko hodín hrôzy a utrpenia.

V tejto epizóde je dôležitý opis prírody, kde všetko nasmerovalo Nasťu na správnu cestu. V ústrety dievčaťu náhodou vyšiel pes Travka, ktorý sa kedysi stratil v tomto lese, pričom počul praskanie stromov. Pomohla Mitrashovi dostať sa z močiara. Stretnutie s vlkom sa stalo novou prekážkou, ktorú museli deti prekonať. Chlapec vystrelil na zviera a Nastya, ktorá počula ten hrozný zvuk, sa k nemu rozbehla.

Slnečná komora má šťastný koniec, a preto je považovaná za rozprávku. V Mitrashovi bol teraz viditeľný budúci hrdina a Nastya začala byť pozornejšia k svojim blízkym a ľuďom okolo nej. Keď prišli do dediny so žiadosťou o pomoc pre evakuované deti, nazbierané brusnice rozdala. Dievča tak v lese odčinilo svoju chybu a darovalo liečivé bobule tým, ktorí to potrebovali. Utrpenie, ktoré deti postihlo, ich naučilo milovať a vážiť si to, čo majú. Stali sa k sebe pozornejšími a zmeny v ich charakteroch na seba nenechali dlho čakať.

Nastya z príbehu "Špajza slnka"

Rozprávková zložka diela nás učí vidieť krásu v ľudských dušiach a sústrediť sa na svet okolo nás, dáva mu starostlivosť a pochopenie. Prishvinova tvorba zdôrazňuje silné spojenie medzi človekom a prírodou.

Citácie

Postavy diela autor opisuje s nehou a láskou. Deti, ktoré prežili ťažké roky strádania, sú nútené žiť osamote, bez rodičovskej lásky a rád. Sú nezávislí, no detstvo, ktoré si každý zaslúži, stratili pre ťažké okolnosti, v ktorých sa rodina nachádza.

V každom slove, ktoré napísal Prishvin, je cítiť nežnosť a súcit:

„Nasťa bola ako zlatá sliepka na vysokých nohách. Jej vlasy, ani tmavé, ani svetlé, sa trblietali zlatom, pehy na celej tvári mala veľké, ako zlaté mince, a boli časté, boli stiesnené a liezli na všetky strany.“

Postavy v príbehu nemajú chyby a autor ich temperament a nevšímavosť pripisuje veku, vďaka čomu sa postavy môžu napraviť a navzájom si odčiniť vinu. Tvrdá práca a správny životný štýl, ktorý si tínedžeri zvolili, z nich urobili plnoprávnych členov spoločnosti s normami vychovanými v Sovietskom zväze:

„Keď to bolo možné, zapojili sa do sociálnej práce. Ich nosy bolo možné vidieť na poliach JZD, lúkach, maštaliach, na stretnutiach, v protitankových priekopách.“

Incident v močiari sa stal pre Nasťu lekciou. Uvedomila si, že to, čo sa stalo, bolo možné vďaka jej chamtivosti. Dievča bolo hrozne mučené tým, že si to uvedomila, a tak sa pri prvej príležitosti pokúsila odstrániť ťažké bremeno zo svojej duše zdieľaním bobule s leningradskými deťmi.