Publicitate pe portal

Noi reguli pentru înscrierea la clasa I. Noile proceduri de admitere la școală Legea privind admiterea la școală

Anumite prevederi ale acestor legi Federația Rusăînscrierea preferenţială a copiilor în instituţiile de învăţământ general – şcoli.

În acest articol, vom acoperi următoarele detalii:

  • copiii cetăţenilor din care categorii au drept preferenţial de intrare;
  • la ce beneficii au dreptul, vom analiza diferite cazuri;
  • care este procedura de înscriere;
  • ce documentație este necesară pentru tranzacție;
  • cum se completează o cerere, unde și când trebuie depusă.

Care are

  • angajații Ministerului Afacerilor Interne al Federației Ruse;
  • polițiștii care au murit sau au decedat din cauza rănilor sau a altor prejudicii la sănătate, cu condiția ca rănile să fi fost primite în exercitarea atribuțiilor lor oficiale;
  • angajații Ministerului Afacerilor Interne al Rusiei care au murit din cauza unei boli primite în timpul serviciului relevant;
  • concediați din cauza vătămărilor (sau care au murit în termen de 1 an de la concediere) angajaților Ministerului Afacerilor Interne, cu condiția ca aceștia să fi suferit leziuni în perioada de muncă, după care serviciul în corpuri este exclus;
  • polițiști ai căror copii sunt sau au fost în întreținerea acestora;
  • angajații organismelor relevante care au primit titluri speciale;
  • cadrele militare (pensionari, persoane cu handicap), inclusiv cele sub contract;
  • alte categorii de cetateni in conformitate cu legislatia aplicabila.

Dragi cititori! Articolul vorbește despre modalități tipice de a rezolva problemele juridice, dar fiecare caz este individual. Daca vrei sa stii cum rezolva exact problema ta- contactati un consultant:

APLICAȚIILE ȘI APELURILE SUNT ACCEPTATE 24/7 și 7 zile pe săptămână.

Este rapid și ESTE GRATUIT!

Aceasta ar trebui să includă și angajații echivalenti cu angajații Ministerului Afacerilor Interne al Federației Ruse, aceștia sunt:

  • organele sistemului penitenciar;
  • Serviciul Federal de Pompieri;
  • FS, care exercită controlul asupra circulației substanțelor stupefiante și psihotrope;
  • autoritățile vamale ale Federației Ruse.

De asemenea, sunt eligibile pentru drepturi de preferință:

  • copiii ale căror surori și frați învață în instituția de învățământ generală relevantă;
  • un copil (sau mai mulți copii) al cărui părinte este angajat oficial într-o anumită școală (liceu, internat).

Copiii angajaților Comitetului de anchetă al Federației Ruse, ai parchetului și ai reprezentanților sistemului judiciar sunt înscriși în principal în acele instituții de învățământ care au un internat.

Înscrierea corespunzătoare este reglementată de două acte legislative principale:

  1. 273 Legea federală „Cu privire la educația în Federația Rusă”.
  2. Ordinul Ministerului Educației din Rusia cu numărul 32.

Drepturile preferențiale ale copiilor angajaților sistemului judiciar sunt reglementate de prevederile 3132-1 din Legea federală „Cu privire la statutul judecătorilor în Federația Rusă”, ofițerii de poliție - nr. 3 (de la 1 la 5, paragraful șase din partea, articolul 46). Legea federală nr. 283 (articolul 3, alineatele 1-5, partea 14) reglementează drepturile copiilor ale persoanelor care servesc în alte organisme.

Beneficii de intrare la școală

În toate cazurile, pe care le vom da mai jos, sunt prevăzute două avantaje: înscrierea extraordinară și admiterea nu la loc fix. Mai sunt si alte detalii legate de comanda.

Copii ai personalului militar

Copiii personalului militar sunt înscriși primii. Legea federală numărul 76 reglementează:

  • înscrierea la locul de reședință al familiei (se spune la articolul 19);
  • admiterea copiilor cetăţenilor care au murit în timpul serviciului în cadrul Forţelor Armate, au beneficiat de un handicap, renunţaţi din cauza împlinirii limitei de vârstă pentru a fi în armată, precum şi a celor care au murit în termen de un an de la concediere (art. 24) .

Unii subiecți ai Federației Ruse au stabilit înrolarea copiilor militari pe locul doi, de exemplu, regiunea Nijni Novgorod.

Copii ai veteranilor de război

Participanții la ostilități sunt echivalați cu personalul militar. Copiii acestor persoane au dreptul de a intra la rândul lor într-o instituție de învățământ secundar, cu condiția ca școala să aibă locuri libere.

Unele instituții oferă studenților eligibili două mese gratuite pe zi și uniformă școlară dacă este prevăzut.

Ofițeri de poliție

Sunt înscriși în ordinea normei fixe a Legii „Cu privire la poliție”. Copiii angajaților Ministerului Afacerilor Interne al Federației Ruse au dreptul de a intra în clasa I fără rând la locul lor de reședință. Anularea se poate face doar dacă nu sunt locuri libere.

Pentru familii numeroase

Acest beneficiu nu este prevăzut de legislația actuală a Federației Ruse. Unele școli din anumite regiuni ale Federației Ruse desemnează în mod independent înscrierea extraordinară a copiilor din familiile respective.

Dacă mama este singură

Oficial, nu se stabilește înscrierea în instituțiile de învățământ general fără coadă.

Dacă copilul unei mame singure a intrat în clasa I, atunci pe durata întregii studii ulterioare i se atribuie un alt beneficiu - mese gratuite (mic dejun și prânz).

Pentru un copil cu handicap

Se desfășoară într-o manieră generală. Nu există beneficii pentru copiii eligibili. Refuzul de a efectua o operație poate apărea în două cazuri:

  • nu sunt locuri libere;
  • Școala nu dispune de echipamentul necesar pentru deservirea persoanelor cu dizabilități.

Administrația va lua o decizie privind înscrierea în conformitate cu starea de sănătate a copilului. Recunoașterea unei persoane ca persoană cu handicap se poate face din diverse motive.

De exemplu, grupa 2 pentru vedere nu prevede utilizarea mijloacelor speciale (în acest caz, sunt necesari doar ochelari sau lentile de contact), dar dacă dizabilitate este dată de absența membrelor, este necesar service-ul.

Procedura de înscriere la o școală

Procedura de înscriere a copiilor în instituțiile de învățământ general constă în trei etape. Prima începe cu alegerea unei instituții din orașul tău.

Prevederile anumitor reguli, datele privind personalul și realizările pot fi găsite în cursul studierii informațiilor fixate pe site-ul școlii. Aici, părinții viitorilor elevi se pot afla despre numărul de locuri de învățământ gratuite.

  • prenume, nume și patronimic;
  • locul și data nașterii sale;
  • Numele părinților (sau tutorilor legali);
  • adresa locului de reședință al familiei;
  • datele de contact - numerele de telefon ale mamei și ale tatălui (reprezentanți).

Vom discuta mai jos documentele. Angajații instituției sunt obligați să vă familiarizeze cu Carta și licența, programele educaționale, drepturile și obligațiile studenților. După depunerea documentației, solicitantului i se eliberează o listă înregistrată cu lucrările depuse, certificată prin semnătură și sigiliu.

Al treilea pas este să așteptăm o decizie din partea organului administrativ al instituției. Regulamentele sunt postate fie pe site-ul școlii, fie pe un stand lângă intrarea acesteia.

Angajații instituției de învățământ încep un dosar personal pentru student, programa este determinată în conformitate cu starea de sănătate a acestuia, precum și cu cercetarea psihologică (este prevăzut de 14 Legea federală, articolul 10 din partea a treia).

Ce acte sunt necesare

Depunerea documentației poate fi nestandard (pentru beneficiari) și generală (pentru toți ceilalți). Pachetul standard conține următoarele documente:

  • completa (pagina principală și ștampila cu înregistrarea la locul de reședință) fotocopie a pașaportului RF al solicitantului;
  • certificatul de naștere al persoanei înscrise (este potrivit și un alt document care confirmă relația de familie);
  • - un card cu privire la starea de sănătate a viitorului student;
  • certificat de înregistrare a copilului la locul de ședere sau reședință.

Cetăţenii ai căror copii solicită înscrierea în cadrul unui program preferenţial depun documentaţia care confirmă drepturile de preferinţă.

Polițiștii și angajații altor organisme înființate, de exemplu, prezintă un certificat de angajare oficială în serviciile relevante. În cazul decesului unui angajat, un certificat de pierdere a susținătorului de familie.

Termenele limită de aplicare

Conducătorii instituțiilor de învățământ iau în considerare aplicarea în termenul stabilit de legislația în vigoare:

Legile federale prevăd posibilitatea copiilor de cetățeni aparținând anumitor categorii de a intra în instituțiile de învățământ general în afara rândului. Există două diferențe față de înscrierea standard:

  1. La pachetul general de documente se anexează și alte documente, indicând drepturile de preempțiune ale copilului.
  2. Înregistrarea se face nu numai prin înregistrarea permanentă.

Refuzul poate apărea doar din lipsa locurilor de antrenament.

În conformitate cu partea 2 a articolului 43 din Constituția Federației Ruse și paragraful 3 al articolului 5 din Legea Federației Ruse din 10.07.1992. Nr. 3266-1 „Despre educaţie” statul garantează cetăţenilor disponibilitatea generală a învăţământului general. Cetățenii au dreptul de a alege orice instituție de învățământ care implementează programe educaționale de învățământ general, indiferent, printre altele, de locul lor de reședință. Totodată, la primirea învăţământului general trebuie asigurată accesibilitatea teritorială. instituție educațională pentru toți cetățenii care locuiesc în împrejurimi și au dreptul de a primi o educație de nivelul corespunzător.

Accesibilitatea teritorială a instituțiilor de învățământ municipale pentru cetățenii care locuiesc pe teritoriul atribuit, sa reflectat în data de 6 mai 2012. in vigoare prin Ordinul Ministerului Educatiei si Stiintei din 15.02.2012. Nr. 107 „Cu privire la aprobarea procedurii de admitere a cetăţenilor în instituţiile de învăţământ”.

În conformitate cu noua Procedură, admiterea copiilor la școală se va efectua conform principiului teritorial, a cărui esență este aceea că fiecărei instituții de învățământ municipale i se atribuie un anumit teritoriu, așa-numitele „micro-site-uri”. (școală) de către administrațiile locale. Admiterea copiilor la școală la nivelurile de învățământ primar general, de bază general și secundar (complet) general se realizează la locul de înregistrare a copilului. În același timp, pentru copiii sub vârsta de 14 ani sau sub tutelă, locul de reședință al reprezentanților lor legali - părinți, părinți adoptivi sau tutori (clauza 2, articolul 20 din Codul civil al Federației Ruse) este recunoscut ca un loc de resedinta. Atunci când părinții locuiesc separat, locul de reședință al persoanelor desemnate se stabilește prin acordul părinților, în lipsa unui acord, litigiul dintre părinți se soluționează de instanță (clauza 3, art. 65 din Codul familiei). Federația Rusă).

Noul Ordin explică clar: acceptarea cererilor pentru clasa I a unei școli pentru copiii repartizați începe cel târziu la 10 martie și se încheie cel târziu la 31 iulie a anului în curs.

Pentru copiii neînregistrați pe teritoriul repartizat, acceptarea cererilor pentru clasa I începe la data de 1 august a anului în curs până la ocuparea locurilor vacante, dar nu mai târziu de 5 septembrie a anului în curs.

Totodată, o școală care a finalizat admiterea în clasa I a tuturor copiilor înscriși pe teritoriul repartizat are dreptul să admită copiii neînregistrați pe teritoriul repartizat înainte de 1 august.

La acceptarea copiilor care nu sunt înregistrați pe teritoriul atribuit, dreptul de prioritate este acordat cetățenilor care au dreptul la reprezentarea prioritară a unui loc în școală, în conformitate cu legislația actuală a Federației Ruse și actele juridice de reglementare ale constituentului. entități ale Federației Ruse (copii-beneficiari: copiii ofițerilor de poliție, copiii militarilor în funcție de locul de reședință al familiilor acestora, copiii cetățenilor eliberați din serviciul militar, copiii din familii numeroase).

Admiterea persoanelor desemnate în școli de toate tipurile se realizează fără examenele de admitere(proceduri de selecție).

Admiterea copiilor la școală se realizează la cererea personală a părinților (reprezentanților legali) ai copilului la prezentarea documentului original care dovedește identitatea părintelui (reprezentantul legal). Următoarele informații vor fi indicate în cerere de către părinți (reprezentanții legali):

numele copilului;

data și locul nașterii copilului;

Numele părinților (reprezentanții legali).

Părinții (reprezentanții legali) ai persoanelor înregistrate înregistrate la locul de reședință sau la locul de ședere prezintă suplimentar certificatul de naștere în original al copilului sau o copie legalizată a documentului care confirmă relația solicitantului, precum și certificatul de înregistrare în original. a copilului la locul de reședință sau certificatul de înregistrare a copilului la locul de ședere pe teritoriul atribuit. Copiile documentelor prezentate la admitere se păstrează la școală pe toată durata educației copilului.

Părinții (reprezentanții legali) ai copiilor au dreptul, la discreția lor, să depună și alte documente, inclusiv un raport medical privind starea de sănătate a copilului.

Se pare că, în interesul copiilor cu dizabilități, este indicat ca părinții să aducă informații documentare relevante despre copii oficialilor instituțiilor de învățământ.

La admiterea în clasa I în cursul anului universitar sau în clasele a II-a și ulterioare, părinții (reprezentanții legali) ai elevului depun suplimentar dosarul personal al elevului eliberat de instituția în care a studiat anterior.

La admiterea într-o instituție pentru nivelul de învățământ secundar (complet) general, părinții (reprezentanții legali) ai elevului depun suplimentar un document de stat privind învățământul general de bază eliberat acestuia.

Cerința de a furniza alte documente ca bază pentru admiterea la școală nu este permisă.

Certificatul de înregistrare la locul de reședință este doar o confirmare a faptului că copilul locuiește în apropierea școlii, în timp ce dreptul copilului la educație nu poate fi limitat din cauza lipsei unui certificat de înregistrare.

Așadar, dacă părinții (reprezentanții legali) au ales o școală pentru copilul lor într-un alt „microdistrict”, dreptul lor la educație va fi „ușor întârziat”: pot aplica la orice școală, indiferent de înscriere, după 1 august. Copiii fără înscriere vor fi admiși la școală și după data de 1 august.

În prezent, pentru a se conforma Legii federale nr. 210-FZ „Cu privire la furnizarea de servicii de stat și municipale”, a început testarea unei aplicații electronice pentru admiterea la școală folosind rețelele publice de informații și telecomunicații.

Este necesar să se acorde atenție faptului că instituția de învățământ este obligată să accepte și să înregistreze toate cererile primite pentru admiterea copiilor, indiferent de locul de înregistrare (și/sau de ședere).

În fiecare an, din martie până în aprilie, în școlile din raion se țin întâlniri ale părinților (reprezentanților legali) ai viitorilor elevi de clasa I, unde părinții pot obține toate informațiile necesare privind regulile de admitere a copiilor la școală, lista necesarului documente și alte probleme organizatorice. Informații despre procedura de înscriere a copiilor la școală pot fi obținute și pe site-urile web ale școlilor (adresele site-urilor web ale tuturor școlilor din districtul Varnavinsky sunt prezentate pe site-ul oficial al Departamentului de Educație www.metodika.su), ca precum şi pe panourile informative din instituţiile de învăţământ.

Pentru comoditatea părinților (reprezentanților legali), școlile au dreptul să stabilească orare pentru primirea documentelor în funcție de adresa de înscriere.

Înscrierea copilului în școală se eliberează prin ordin al directorului în termen de 7 zile de la primirea actelor.

Cetăţenii străini, apatrizii se bucură de dreptul de a primi educaţie în mod egal cu cetăţenii Federaţiei Ruse.

Persoanelor desemnate li se refuză admiterea în școală doar pentru că nu există locuri libere în aceasta. Pe baza prevederilor legislației Federației Ruse în domeniul educației, regulilor și reglementărilor sanitare, lipsa spațiului liber ar trebui înțeleasă ca o situație în care următorul copil care intră în formare fie devine „al douăzeci și șaselea” (standardul în oraș este de 25 de elevi pe clasă), sau odată cu înscrierea sa va fi încălcarea standardului de autorizare pentru ocuparea școlii în ansamblu. În cazul refuzului de a oferi un loc la școală, părinții (reprezentanții legali) trebuie să contacteze Departamentul de Educație al Administrației Districtului Varnavinsky pentru a rezolva problema plasării copilului într-o altă instituție de învățământ.

Astfel, noua Procedură de admitere a copiilor la școală stabilește un mecanism de exercitare a dreptului preferențial al cetățenilor de a studia la locul de reședință.

Potrivit legii, admiterea cetățenilor în instituțiile de învățământ general se realizează în conformitate cu:

Constituția Federației Ruse;

Legea Federației Ruse din 10 iulie 1992 nr. 3266-1 „Cu privire la educație”;

Legea federală nr. 115-FZ din 25 iulie 2002 „Cu privire la statutul juridic al cetățenilor străini în Federația Rusă”;

Model de regulament privind o instituție de învățământ general, aprobat prin Decretul Guvernului Federației Ruse din 19 martie 2001 nr. 196;

Ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 15 februarie 2012 nr. 107 „Cu privire la aprobarea procedurii de admitere a cetățenilor în instituțiile de învățământ general” (a intrat în vigoare la 7 mai 2012);

Scrisoarea Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 28 iunie 2012 nr. IR-535/03 „Cu privire la regulile de admitere în instituțiile de învățământ”;

Decretul Serviciului Federal de Supraveghere a Protecției Drepturilor Consumatorului și Bunăstarea Umanului și al medicului șef sanitar de stat al Federației Ruse din 29 decembrie 2010 nr. 189 „Cu privire la aprobarea SanPiN 2.4.2.2821-10 „Cerințe sanitare și epidemiologice pentru condiții și Organizarea Învățământului în Instituțiile de Învățământ General „”;

Acte de reglementare ale administrațiilor raioanelor orașului în care locuiește copilul;

Carta instituției de învățământ;

Acte locale ale instituţiei de învăţământ care reglementează procedura de admitere.

Procedura de admitere în instituțiile de învățământ generale a cetățenilor străini, apatrizilor și înregistrarea acestora se efectuează pe baza Legii federale din 25 iulie 2002 nr. 115-ФЗ „Cu privire la statutul juridic al cetățenilor străini în Federația Rusă” . Persoanele care nu sunt cetățeni ai Federației Ruse și cetățenii Federației Ruse care nu au înregistrare sunt admise în instituțiile de învățământ la direcția administrației raionale.

Părinții trebuie să pregătească următoarele documente pentru a-și înscrie copilul la școală:

O copie a certificatului de naștere cu o inserție care confirmă cetățenia rusă;

Card medical în forma 0-26 / U-2000, aprobat prin ordin al Ministerului Sănătății al Federației Ruse

din 07.03.2000 Nr. 241 (certificat de posibilitate de studii într-o şcoală de învăţământ general);

Certificatul de înregistrare a copilului și a părinților sau a persoanelor care îi înlocuiesc (formularul nr. 9 sau un certificat de la organul de afaceri interne privind înregistrarea reședinței, sau un certificat de la Serviciul Migrație);

Certificat de vaccinări preventive;

Aplicație (exemplu oferit de școală).

O instituție de învățământ are dreptul de a anunța admiterea cetățenilor

numai dacă există o licență de desfășurare a activităților educaționale în conformitate cu programele educaționale relevante.

O instituție de învățământ este obligată să familiarizeze solicitanții, părinții (reprezentanții legali) cu carta, licența pentru dreptul de a desfășura activități educaționale, un certificat de acreditare de stat, să informeze despre procedura de admitere în această instituție de învățământ, despre activitatea de selecție comisie și procedura de depunere a contestației.

Instituția de învățământ oferă solicitanților, părinților (reprezentanților legali) posibilitatea de a se familiariza cu conținutul programelor educaționale și alte documente care reglementează organizarea procesului de învățământ.

Copiii cu vârsta cuprinsă între 6-7 ani sunt admiși în clasa I. Educația copiilor sub șase ani și jumătate până la începutul anului școlar ar trebui să se desfășoare cu respectarea tuturor cerințelor de igienă pentru organizarea educației copiilor de șase ani.

Desigur, se pot înscrie în clasa I, chiar dacă nu au încă șase ani și jumătate. Dar în acest caz, trebuie să consultați un psiholog. Se întâmplă ca un copil să fie pregătit din punct de vedere intelectual pentru școală chiar și la vârsta de 5 ani, dar abilitățile sale fizice nu îi vor permite să reziste la sarcina unui elev de clasa întâi, în urma căreia se va acumula oboseală, stresul și nevroza sunt posibile.

Uneori, un copil dintr-un anumit motiv (de exemplu, din motive de sănătate) nu poate merge la școală de la vârsta de 7 ani. In acest caz, din motive medicale, copilul merge in clasa I dupa 7 ani (la 8 sau 9 ani).

Admiterea cetățenilor în clasa I a instituțiilor de învățământ se face pe bază declarativă.

Totuși, din 2013, admiterea în școli se face pe bază de înregistrare a copilului. Administrația raională, împreună cu circumscripțiile municipale, atribuie fiecărei instituții de învățământ câte un microsector pentru a ține evidența copiilor care locuiesc pe teritoriul dat și care fac obiectul educației în instituțiile de învățământ în vederea realizării drepturilor copiilor de a primi educație. Aceasta înseamnă că dreptul de prioritate la înscrierea într-o instituție de învățământ se bucură de:

Copiii care locuiesc în imediata apropiere a unei instituții de învățământ în conformitate cu paragraful 2.1.6. SanPiN 2.4.2.1176-02;

Absolvenți ai nivelului preșcolar al acestei instituții de învățământ (adică o grădiniță la o școală).

Părinții au dreptul de a alege o instituție de învățământ și sunt responsabili pentru oportunitatea și oportunitatea unei astfel de alegeri.

Dacă părinții au ales pentru copilul lor o școală din alt municipiu sau regiune, acest lucru este posibil, dar în acest caz, timpul de înscriere pentru clasa I va fi oarecum întârziat. Părinții pot aplica pentru admiterea în clasa I în perioada 1 martie - 31 august, dar în perioada 1 martie - 31 august acei părinți care locuiesc în imediata apropiere a școlii depun o cerere, conform listei de adrese alocate unei anumite școli. .

De la 1 august, acei părinți care și-au ales o școală pentru copilul lor dintr-un alt municipiu sau regiune, care nu le aparține teritorial, au dreptul de a se adresa la școală.

La admiterea în locuri vacante a cetățenilor care nu sunt înregistrați pe teritoriul atribuit, cetățenii care au dreptul la acordarea prioritară a unui loc într-o instituție în conformitate cu legislația Federației Ruse și actele juridice de reglementare ale entităților constitutive ale Federației Ruse au un drept de prioritate.

În conformitate cu Legea federală din 7 februarie 2011 nr. З-ФЗ „Cu privire la poliție” (articolul 46), acest beneficiu este stabilit pentru următoarele categorii de cetățeni:

Copiii unui ofițer de poliție;

Copiii unui ofițer de poliție care a murit (decedat) ca urmare a unei răni sau a altor daune aduse sănătății primite în legătură cu îndeplinirea îndatoririlor oficiale;

Copiii unui ofițer de poliție care a murit ca urmare a unei boli dobândite în timp ce lucra în poliție;

Copiii unui cetățean al Federației Ruse care a fost concediat din serviciul de poliție din cauza rănilor sau a altor daune aduse sănătății primite în legătură cu îndeplinirea îndatoririlor oficiale și au exclus posibilitatea unui serviciu de poliție suplimentar;

Copiii unui cetățean al Federației Ruse care au murit în termen de un an de la părăsirea serviciului de poliție din cauza unei răni sau a altor daune aduse sănătății primite în legătură cu îndeplinirea îndatoririlor oficiale sau din cauza unei boli dobândite în timpul perioadei de serviciu în poliție , ceea ce excludea posibilitatea unui serviciu suplimentar în poliţie ;

Copiii care sunt (au fost) dependenți de ofițerii de poliție, cetățeni ai Federației Ruse, menționați în paragrafele de mai sus.

În conformitate cu Legea federală din 27 mai 1998 nr. 76-FZ „Cu privire la statutul personalului militar”, acest beneficiu este stabilit și pentru următoarele categorii de cetățeni:

1) copiii personalului militar la locul de reședință al familiilor acestora (articolul 19);

2) copiii militarilor decedați (decedați) în perioada serviciului militar, care au prestat serviciul militar în baza unui contract și care au decedat (decedați) după ce au fost eliberați din serviciul militar la împlinirea limitei de vârstă pentru serviciul militar; serviciu militar, din motive de sănătate sau în legătură cu activități organizatorice și de personal.

Din cauza lipsei de posturi vacante în instituție;

Dacă există contraindicații medicale.

În acest caz, administrația raională oferă părinților (reprezentanților legali) informații despre disponibilitatea locurilor în instituțiile de învățământ din teritoriul dat (în acest microsector, raion) și se asigură că copiii sunt înscriși într-o instituție de învățământ.

Cererile de înscriere în clasa I se acceptă în perioada 1 martie – 15 mai a anului în curs. Numărul claselor și ocuparea acestora se stabilesc de către instituția de învățământ de stat de comun acord cu fondatorul în limita fondurilor bugetare alocate de acesta instituției. Pentru a primi documente, șeful instituției de învățământ creează o comisie de selecție. Președintele comisiei de selecție este șeful instituției de învățământ. Regulamentul de lucru al comisiei de selecție se aprobă prin ordin (ordin) separat al conducătorului instituției de învățământ și se aduce la cunoștința populației. Înainte de acceptarea documentelor, comisia de selecție informează:

Pe lista de programe educaționale pentru care se anunță acceptarea documentelor și condițiile de desfășurare a acestora în conformitate cu licența;

Despre lista adreselor alocate acestei institutii de invatamant;

Despre numărul planificat de locuri pe clase și programe educaționale.

Pentru înscrierea unui copil într-o instituție de învățământ, părinții (reprezentanții legali) depun o cerere în formular. La cererea de admitere trebuie anexate documentele solicitate. Administrația unității de învățământ, la acceptarea unei cereri, este obligată să se familiarizeze cu actul de identitate al solicitantului în vederea stabilirii faptului relațiilor de familie și a atribuțiilor reprezentantului legal.

Cererile de admitere a unui copil într-o instituție de învățământ trebuie înregistrate în jurnalul de primire a cererilor pentru clasa I.

După înregistrarea cererii și a pachetului de documente, solicitantului i se eliberează un cupon de control al ruperii, care indică:

Numărul primit al cererii de admitere în instituția de învățământ;

Lista documentelor depuse și marca de primire a acestora, certificată prin semnătura secretarului sau a persoanei responsabile cu primirea documentelor și sigiliul instituției de învățământ;

Informații despre instituția de învățământ (denumirea conform statutului, numărul și data eliberării licenței, perioada de valabilitate a acesteia, numărul și data certificatului de acreditare al instituției de învățământ);

Unde și când puteți obține informații despre regulile de admitere într-o instituție de învățământ;

Termene de notificare admitere in clasa I, numere de contact pentru informatii;

Numărul de telefon al autorității teritoriale pentru învățământ pentru a obține informații despre disponibilitatea posturilor vacante în alte instituții de învățământ și pentru a depune contestație.

Înscrierea la formare se efectuează în strictă conformitate cu jurnalul de înregistrare și ordinea de depunere a cererilor indicate în acesta în locurile planificate. Numărul de înregistrare al cererii din carnetul de înregistrare trebuie să se potrivească cu numărul cuponului de control eliberat părinților. În cazul în care numărul de cereri depuse depășește numărul de locuri planificate, instituția de învățământ este obligată, împreună cu fondatorul, să rezolve problema creșterii numărului de clase planificate pentru deschiderea în instituția de învățământ și înscrierea copiilor în această instituție de învățământ sau luarea măsuri de înscriere a copiilor într-o altă instituție de învățământ până la 1 iunie, situată pe teritoriul zonei subordonate, ținând cont de domiciliul efectiv al copilului și de opinia părinților (reprezentanților legali).

Dacă numărul de cereri depuse este mai mic decât numărul de locuri planificate, instituția de învățământ este obligată, împreună cu fondatorul, înainte de 1 iunie să decidă dacă va continua să accepte cereri la această instituție de învățământ până la data de 25 august a anului în curs sau să reducă numărul de clase planificat pentru deschiderea în instituția de învățământ și luarea măsurilor de admitere a copiilor într-o altă instituție de învățământ situată pe teritoriul raionului subordonat, ținând cont de reședința reală a copilului și de opinia părinților (reprezentanților legali) .

În cazul în care termenul limită de depunere a cererii este depășit sau cererea este respinsă din lipsă de locuri, solicitantul poate aplica la alte instituții de învățământ unde sunt locuri vacante, la autoritatea educațională de la locul de reședință efectivă. Fondatorul este obligat să ia măsuri pentru plasarea copilului pentru instruire, de regulă, în cea mai apropiată instituție de învățământ de locul de reședință reală.

După încheierea acceptării cererilor, înscrierea într-o instituție de învățământ se formalizează prin ordin al conducătorului instituției de învățământ pe măsură ce cursurile se încheie, dar cel târziu la data de 2 septembrie a anului în curs, și se aduce la cunoștința părinților (legale). reprezentanţi).

În prezent, este interzisă admiterea copiilor în clasa I pe bază de competiție (clauza 3, articolul 5 din Legea Federației Ruse „Cu privire la educație”): „Admiterea persoanelor desemnate în instituțiile de învățământ general de toate tipurile se realizează fără examene de admitere (proceduri de selecție).”

În unele școli, cel mai adesea în gimnazii și licee, viitorii elevi de clasa întâi pot fi intervievați pentru a înțelege ce abilități individuale speciale are copilul. „Numai instituțiile de stat și nestatale care implementează programe de educație generală pentru copiii și adolescenții care au demonstrat abilități remarcabile, capacitatea de a se angaja într-un anumit tip de artă sau sport, pentru a răspunde cât mai bine nevoilor elevilor, oferă mecanisme de identificare. aceste abilități la copii în regulile de admitere a cetățenilor într-o instituție” („Procedura de admitere a cetățenilor în instituțiile de învățământ”, paragraful 7).

În școlile cu înscriere necompetitivă în clasa I se realizează interviuri cu viitorii elevi. Rezultatele interviului nu afectează procesul de înscriere a unui copil în clasa I. Interviul ajută profesorii și psihologii școlari să țină cont de caracteristicile individuale ale copilului în procesul de învățare.

1. Introducerea învățământului preșcolar organizații educaționale poate începe imediat ce copiii împlinesc vârsta de două luni. Obținerea învățământului general primar în organizațiile de învățământ începe atunci când copiii împlinesc vârsta de șase ani și șase luni în absența contraindicațiilor din motive de sănătate, dar nu mai târziu de vârsta de opt ani. Potrivit părinților (reprezentanti legali) copii, fondatorul unei organizații educaționale are dreptul de a permite admiterea copiilor într-o organizație educațională pentru formare în programe educaționale de învățământ primar general la o vârstă mai devreme sau mai târzie.

2. Reguli de admitere la studii de bază programe de educație generală trebuie să asigure admiterea tuturor cetățenilor care au dreptul de a primi educație generală de nivelul corespunzător, cu excepția cazului în care prezenta lege federală prevede altfel.

3. Regulile de admitere în organizațiile de învățământ de stat și municipale pentru formarea în programele de învățământ general de bază trebuie să asigure și admiterea într-o organizație de învățământ a cetățenilor care au dreptul de a primi învățământ general de nivelul corespunzător și locuiesc pe teritoriul în care se află este atribuită organizația educațională specificată.

3.1. Copiii care locuiesc în aceeași familie și au un loc de reședință comun au dreptul de admitere preferențială pentru a studia în principalele programe de învățământ general de învățământ preșcolar și primar general în organizațiile de învățământ de stat și municipale în care învață frații și (sau) surorile lor. .

4. Admiterea într-o organizație de învățământ de stat sau municipală poate fi refuzată numai din lipsa locurilor vacante în aceasta, cu excepția cazurilor prevăzute părțile 5și acest articol și articolul 88 a acestei legi federale. În absența locurilor într-o organizație educațională de stat sau municipală, părinții (reprezentanții legali) ai copilului, pentru a rezolva problema plasării acestuia într-o altă organizație educațională generală, se adresează direct autorității executive a subiectului de limbă rusă. Federația, care desfășoară administrație publicăîn domeniul educației, sau un organism local de autoguvernare care exercită conducere în domeniul educației.

5. Organizarea selecției individuale la admiterea sau trecerea în organizațiile de învățământ de stat și municipale pentru obținerea învățământului general de bază și gimnazial general cu studierea aprofundată a disciplinelor academice individuale sau pentru învățământul de specialitate este permisă în cazurile și în modul prevăzute de prevederile art. legislația subiectului Federației Ruse.

6. Organizarea unui concurs sau selecție individuală pentru admiterea sau transferul cetățenilor pentru învățământul general în organizațiile de învățământ care implementează programe educaționale de învățământ general de bază și gimnazial general, integrate cu programe educaționale preprofesionale suplimentare în domeniul culturii fizice și sportului. , sau programe educaționale de învățământ secundar profesional în domeniile artelor, integrate cu programele educaționale de învățământ general de bază și secundar general, se desfășoară pe baza unei evaluări a capacității de a se angaja într-un anumit tip de artă sau sport, precum și în absența contraindicațiilor pentru a se angaja în sportul relevant.