Ботан, агроботаник, таван настай, онц сурлагатан Оросын синонимын толь бичиг. ургамал судлаач нэр үг, ижил утгатай үгс: 29 агроботаник (1) ... Синоним толь бичиг

ургамал судлаач- BOTANIK, a, BOTANCHIK, a, BOTAN, a (эсвэл a), M. Төмөр. 1. Хичээнгүй оюутан, бүхнийг мэддэг, чихэлдэж, онц сурдаг. Куликовогийн тулаан хэдэн онд болсон бэ? 1380 м-т За, чи бол ургамал судлаач! 2. Залуу эмэгтэйг асарч буй өндөр настан. 1. Боломж сургуулиас ... Орос арго хэлний толь бичиг

БОТАНИК, ургамал судлал, нөхөр. Ботаникийн эрдэмтэн. Ушаковын тайлбар толь бичиг. Д.Н. Ушаков. 1935 1940 ... Ушаковын тайлбар толь бичиг

Ботаникийн чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтэн Гадаад үгийн иж бүрэн толь бичиг. "IDDK" хэвлэлийн газар, 2007 ... Орос хэлний гадаад үгсийн толь бичиг

ургамал судлаач- (botanyr, botanikher) ургамал судлаач BotanicemkIe gesege tsIyf Ар ургамал судлаач Иаз ... Адыгабзам изэхэф зузаанИал

Ботаникийн судалгааны объект Ургамал · Замаг мөөг г.м Ботаникийн салбарууд Систематик Алгологи · Бриологи Геобо ... Википедиа

Ургамал судлал орно. Жарг. хөлөг онгоцны зогсоол Шатл. Ноцтой юм шиг дүр эсгэх. Элистратов 1994, 67. Ботаник АТАС. Жарг. хөлөг онгоцны зогсоол Грибоедовын бүтээлийн гарчиг "Ухаантай гаслан". КП, 04.12.98. / i> Маш ​​сайн ургамал судлаач, хичээнгүй оюутан ... Орос хэллэгийн том толь бичиг

ургамал судлаач- Би болон. Ботаникийн баримт. II. БОТАНИК - с. Ботаникага караган, шуңа бәиләешле ... Tatar teleneң aңlatmaly sozlege

Ургамал судлаач- Хэт их сурдаг хүн. Syn .: crammer Нимгэн тэнэг ба бүрэн тоормос ... Эрүүгийн болон хагас гэмт хэргийн ертөнцийн толь бичиг

ургамал судлаач- Хэт их сурдаг хүн, оюутан, оюутан, тэр дундаа өөрөө өөрийгөө сургадаг, тэнэг. Энэ тэнэг ном уншихаас өөр юу ч хийдэггүй. Оюутны хэллэг... Орчин үеийн үгсийн сан, үг хэллэг, хэллэгийн толь бичиг

Номууд

• , Стюарт Эми. Саке нь цагаан будааны үр тарианаас гардаг. Арвайгаар шотланд, агаваас текила, чихрийн нишингээс ром, эрдэнэ шишээс бурбон хийдэг. Илүү ихийг мэдмээр байна уу? Эми Стюартын Согтуу ургамал судлалд ...
• Согтуу ургамал судлаач. Стюарт Эмигийн бичсэн гарагийн архины ургамлын талаархи гарын авлага. Энэхүү номондоо Эми Стюарт хүмүүсийн оюун ухаан, урам зориг, цөхрөлийн улмаас хүний ​​ургамлууд, цэцэг, мод, жимс жимсгэнэ, мөөг зэрэг толгой эргэм олон төрлийн ургамал болгон хувиргаж чадсаныг судалжээ.

Судалгааны сэдэв

Ботаник нь ургамлын гадаад ба дотоод бүтцийн (морфологи, анатоми) зүй тогтол, ангилал зүй, геологийн цаг хугацааны хөгжил (хувьсал) ба холбогдох хамаарал (филогенез), өнгөрсөн үеийн онцлог, дэлхий дээрх орчин үеийн тархалтыг хамардаг. гадаргуу (ургамлын газар зүй), хүрээлэн буй орчинтой харилцах (ургамлын экологи), ургамлын бүрхэвчийн найрлага (фитоценологи, геоботаник), ургамлын эдийн засгийн ашиглалтын боломж, арга зам (ботаникийн нөөцийн шинжлэх ухаан, эдийн засгийн ургамал судлал).

Ботаникийн судалгааны объектуудын дагуу физиологи (алгологи) нь замаг судлалын шинжлэх ухаан, микологи - мөөгний тухай, хаг судлал - хагны тухай, бриологи - хөвдний тухай гэх мэт; Ургамлын ертөнцөөс (бактери, актиномицет, зарим мөөгөнцөр, замаг) бичил биетийг судлах нь тусгай шинжлэх ухаан болох микробиологи болж хуваагддаг. Вирус, бактери, мөөгөнцөрөөс үүдэлтэй ургамлын өвчнийг фитопатологийн аргаар эмчилдэг.

Ботаникийн үндсэн хичээл - ургамлын ангилал зүй- ургамлын ертөнцийн олон янз байдлыг харьяалагдах байгалийн бүлгүүдэд хуваадаг - такс (ангилал), тэдгээрийн нэрсийн оновчтой тогтолцоог (номенклатур) тогтоож, тэдгээрийн хоорондын (филогени) холбоотой (хувьслын) харилцааг тодруулдаг. Өмнө нь ангилал зүй нь ургамлын гадаад морфологийн шинж чанар, газарзүйн тархалтад үндэслэдэг байсан бол одоо ангилал зүйчид ургамлын дотоод бүтцийн шинж чанар, ургамлын эсийн бүтцийн онцлог, тэдгээрийн хромосомын аппарат, түүнчлэн химийн шинж чанарыг өргөнөөр ашигладаг. ургамлын найрлага, экологийн шинж чанар. Аливаа тодорхой нутаг дэвсгэрийн ургамлын (ургамлын) зүйлийн бүрэлдэхүүнийг тогтоохыг ихэвчлэн цэцэг судлал гэж нэрлэдэг бөгөөд тодорхой зүйл, төрөл, овгийн тархалтын бүсийг (талбай) тодорхойлох - хорологи (фитохорологи). Модлог болон бут сөөгний ургамлыг судлах нь тусгай салбар болох дендрологийн чиглэлээр ялгагдана.

ангилал зүйтэй нягт холбоотой ургамлын морфологи, бие даасан (онтогенез) болон түүхэн (филогенез) хөгжлийн явцад ургамлын хэлбэрийг судалдаг. Нарийн утгаараа морфологи нь ургамал, тэдгээрийн эд ангиудын гаднах хэлбэрийг, илүү өргөн утгаараа ургамлын анатоми, үр хөврөлийн үүсэх, хөгжлийг судалдаг үр хөврөл судлал, цитологи зэрэг орно. ургамлын эсийн бүтэц. Ургамлын морфологийн зарим хэсгийг хэрэглээний болон онолын ач холбогдлоор нь тусгай шинжлэх ухаанд хуваадаг: органографи - ургамлын хэсэг, эрхтнүүдийн тодорхойлолт, палинологи - цэцгийн тоос, ургамлын спорыг судлах, карпологи - жимсний тодорхойлолт, ангилал, тератологи - ургамлын бүтцийн гажиг, хэв гажилтыг (терата) судлах. Ургамлын харьцуулсан, хувьслын, экологийн морфологийг ялгах.

Ургамлыг амьдрах орчинтой нь харьцах харьцааг судлах нь ботаникийн хэд хэдэн салбар, заримдаа ерөнхий нэрээр бүлэглэгддэг. ургамлын экологи... Нарийн утгаараа экологи нь ургамалд амьдрах орчны нөлөөлөл, мөн энэ орчны онцлогт ургамлын янз бүрийн дасан зохицох байдлыг судалдаг. Дэлхийн гадаргуу дээр ургамал нь тодорхой бүлгэмдэл буюу фитоценозыг бүрдүүлдэг бөгөөд энэ нь илүү их эсвэл бага ач холбогдолтой нутаг дэвсгэрт (ой, тал хээр, нуга, саванна гэх мэт) давтагддаг. Эдгээр бүлгүүдийн судалгааг Орос улсад геоботаник буюу фитоценологи гэж нэрлэдэг ургамал судлалын салбар (гадаадад үүнийг фитосоциологи гэж нэрлэдэг) хийдэг. Судалгааны объектоос хамааран геоботаник нь ой, нугын шинжлэх ухаан, тундрын шинжлэх ухаан, намаг судлал гэх мэтийг ялгадаг бөгөөд өргөн утгаар нь авч үзвэл геоботаник нь экосистемийн тухай сургаал буюу ургамал бүрхэвч, амьтан, хөрсний хамаарлыг судалдаг биогеоценологитой нийлдэг. ба доод чулуулаг ... Энэ цогцолборыг биогеоценоз гэж нэрлэдэг.

Дэлхийн гадарга дээрх зарим төрлийн ургамлын тархалтыг судалж байна ургамлын газар зүй, орчин үеийн нөхцөл байдал, түүхэн өнгөрсөн үеэс хамааран дэлхий дээрх ургамлын нөмрөгийн тархалтын онцлог - ботаникийн газарзүй.

Зэрлэг ургамлын ашигтай шинж чанар, тэдгээрийг тариалах боломжийг эдийн засгийн ургамал судлал (эдийн засгийн ургамал судлал, ботаникийн нөөцийн шинжлэх ухаан) судалдаг. Угсаатны ботаник нь эдийн засгийн ургамал судлалтай нягт холбоотой байдаг - дэлхийн хүн амын янз бүрийн угсаатны бүлгүүдийн ургамлыг ашиглах тухай сургаал. Хэрэглээний ургамал судлалын чухал хэсэг бол үнэ цэнэтэй шинж чанартай таримал ургамлын зэрлэг төрөл төрөгсдийг судлах явдал юм (жишээлбэл, өвчний дархлаа, ганд тэсвэртэй гэх мэт).

Судалгааны аргууд

Ургамал судлал нь ажиглалтын болон харьцуулсан, түүх, туршилтын аргуудыг ашигладаг, үүнд цуглуулга цуглуулах, эмхэтгэх, байгальд болон туршилтын талбайд ажиглалт хийх, байгальд болон тусгай лабораторийн нөхцөлд туршилт хийх, хүлээн авсан мэдээллийг математик боловсруулах. Орчин үеийн хими, физик, кибернетик судалгааны аргуудыг бүхэлд нь судалж буй ургамлын тодорхой шинж чанарыг бүртгэх сонгодог аргуудын хамт ашигладаг.

Ботаникийн хөгжлийн үндсэн үе шатууд

Ургамлын тухай мэдлэгийн эв нэгдэлтэй систем болох ботаник нь 17-18-р зууны үед үүссэн боловч ургамлын тухай олон мэдээлэл анхдагч хүмүүст мэдэгдэж байсан боловч түүний амьдрал нь ашигтай, голчлон хоол хүнс, эмийн болон хортой ургамалтай холбоотой байв. Ургамлыг зөвхөн ашиг тустай нь холбон тайлбарласан анхны ном бол Грек болон бусад байгалийн эрдэмтдийн бүтээлүүд байв. Ромын байгаль судлаач Ахлагч Плиний "Байгалийн түүх"-дээ өөрийн үеийн хүмүүсийн мэддэг байгалийн тухай бүх мэдээллийг иш татсан; Тэрээр 1000 орчим төрлийн ургамлыг дурдаж, тэдгээрийг хангалттай нарийвчлалтай дүрсэлсэн.

Ботаникийн хөгжлийн орчин үеийн үе шатны онцлог шинж чанар нь түүний бие даасан салбаруудын хоорондын шугамыг бүдгэрүүлэх, нэгтгэх явдал юм. Тиймээс ургамлын ангилал зүйд цитологи, анатомийн, үр хөврөлийн болон биохимийн аргуудыг бие даасан таксуудыг тодорхойлоход улам бүр ашигладаг. Физик, химийн ололт амжилтад суурилсан судалгааны шинэ аргуудыг хөгжүүлснээр урьд өмнө боломжгүй байсан асуудлыг шийдвэрлэх боломжтой болсон. Тиймээс бусад оптик төхөөрөмжтэй харьцуулахад шийдвэрлэх чадвар нь хэдэн зуу дахин нэмэгдсэн электрон микроскопыг ашигласны үр дүнд ургамлын эсийн бүтцийн олон шинэ нарийн ширийн зүйлийг олж илрүүлсэн бөгөөд үүнийг зөвхөн анатомийн салбарт амжилттай ашигладаг. гэхдээ бас ургамлын ангилал зүйд.

Бүрэн нийтлэл: Ботаникийн түүх

Ботаникийн нэршил

Биологид батлагдсан ангиллын системээс гадна ботаник нь биологийн бусад дэд шинжлэх ухааны нэгэн адил төрөл зүйлийг сорт, дэд зүйл, хэлбэрээр ялгадаг.

Оросын уран зохиолд ботаникийн нэр томъёоны оронд үгийн хослолыг ашиглах нь заншилтай байдаг хоёртын нэршил, амьтан судлалын уран зохиолд хэллэг

Мундаг гэж хэн бэ? Энэ гадаад үгийг өнөөдөр өдөр тутмын амьдралдаа байнга дууддаг. Гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн энэ нь тоглоомын, дүрслэлийн утгаар ашиглагддаг. Заримдаа энэ нь доромжилсон, доромжилсон утгатай байдаг. Ургамал судлаачдын талаархи сөрөг шүүмж юунаас үүдэлтэй вэ? Үүнийг мөн энэ үгийн хэд хэдэн тайлбарыг нийтлэлд авч үзэх болно.

Эрдэмтэн, багш

Толь бичгүүдэд "ургамал судлал" гэсэн хэд хэдэн утгыг өгдөг. Утгын хувьд бие биентэйгээ маш ойрхон хоёр нь энд байна:

1. Ургамал судлалын шинжлэх ухаанд боловсрол эзэмшсэн, түүнчлэн энэ шинжлэх ухаанд мэргэжлийн үндсэн дээр ажиллаж байгаа хүн. Жишээ: "Оршихуйн төлөөх тэмцэл" гэсэн хэллэг, мөн байгаль дахь тэмцлийн тухай ойлголтыг шинжлэх ухаанд эрт дээр үеэс, ялангуяа ургамал судлаачид нэвтрүүлсэн.
2. Хоёрдахь утгаараа ургамал судлаач бол ургамал судлалын хичээлийг сургуулийн хичээл болгон заадаг хүн юм. Жишээ: Залуу, авъяаслаг ургамал судлаач хоёр дахь сардаа өвчтэй байсан бөгөөд түүнд хайртай оюутнууд түүний ер бусын хичээлүүдийг маш их санаж байв.

Ботаник гэж юу вэ?

Энэ бол ургамал судлаач гэж хэн бэ гэдгийг ойлгохын тулд "ургамал судлал" гэдэг үгийн утгын талаар хэлэх нь зүйтэй болов уу. Энэхүү толь бичигт энэ үгийн тайлбарын гурван сүүдэр өгдөг.

1. Ургамлыг судалдаг шинжлэх ухааны салбар. Жишээ: "Ботаникийн эцэг" нь Аристотелийн шавь байсан, IV-III зуунд амьдарч байсан Теофраст гэж тооцогддог. МЭӨ д.
2. Тухайн шинжлэх ухааны салбарын онолын үндсийг агуулсан эрдэм шинжилгээний сэдэв (сургууль, их сургуульд). Жишээ: Оросын сургуулиудад ургамал судлалыг зарим хөтөлбөрөөр 5-6-р ангид, заримд нь 6-7-р ангид заадаг.
3. Ярилцлагад ургамал судлалын шинжлэх ухааны үндсийг тодорхойлсон сурах бичгийн нэр ийм байна. Жишээ: Ангидаа цүнх нээж байхдаа Алёша гэртээ ургамал судлалыг мартсанаа олж мэдэв.

Анхны ургамал судлаачид

Анхан шатны хүмүүс ямар нэг хэмжээгээр ургамал судлаач байсан нь тогтоогджээ. Эцсийн эцэст тэд ургамлын талаар маш их мэдээлэлтэй байсан, учир нь энэ нь амин чухал хэрэгцээ шаардагддаг. Эцсийн эцэст тэд хоол хүнс, эм, хортой ургамалтай байнга харьцдаг байв. Тиймээс тэдний талаар мэдэх нь үндсэндээ амьд үлдэх асуудал байв.

Зөвхөн хүмүүст хэрэгтэй ургамлыг дүрсэлсэн анхны номуудыг Грекийн байгалийн эрдэмтэд бичсэн. Философичид ургамлыг байгалийн нэг хэсэг гэж үзэж, мөн чанарыг нь ойлгож, системчлэхийг хичээсэн.

Аристотель

Аристотельээс өмнө судлаачид ихэвчлэн эмийн болон эдийн засгийн ач холбогдолтой ургамлуудыг сонирхож байв. Харин энэ нь IV зуунд грек хэл сурсан. МЭӨ д. Эхлээд байгальд эзлэх байр сууриа ерөнхийд нь бодсон.

Бидний цаг үе хүртэл ирсэн ургамлын сэдвийг хөндсөн цөөн хэдэн материалаас харахад Аристотель хүрээлэн буй ертөнцийн амьд ба амьгүй хоёр хаант улс байдгийг хүлээн зөвшөөрсөн нь тодорхой байна.

Ургамлыг тэрээр амьд хаант улсад хамааруулжээ. Эрдэмтэд амьтан, хүнтэй харьцуулахад хөгжлийн доод шатанд байгаа хэдий ч сүнстэй гэж үздэг. Аристотель амьтан, ургамлын ертөнцийн ерөнхий шинж чанарыг олж харсан. Жишээлбэл, тэрээр зарим далайн амьтдын хувьд үүнийг ургамал эсвэл амьтан гэж хэлэхэд хэцүү гэж бичжээ.

Ботаникийн эцэг

Энэхүү өндөр цол нь Аристотелийн шавь Теофрастынх юм. Түүний бүтээлүүдийг хөдөө аж ахуй, анагаах ухаан, эртний эрдэмтдийн бүтээлүүдээс бүрдсэн мэдлэгийн нэг системд нэгтгэсэн гэж үздэг.

Теофраст бол ботаникийн үндэслэгч бөгөөд үүнийг бие даасан шинжлэх ухаан гэж онцолсон. Анагаах ухаан, хөдөө аж ахуйд ургамлыг хэрхэн яаж ашиглах талаар тайлбарлахдаа онолын асуудлыг хөндсөн. Ирээдүйд ботаникийн хөгжилд энэ эрдэмтний бүтээлүүдийн нөлөө олон зууны туршид асар их байсан.

Эртний ертөнцийн нэг ч эрдэмтэн ургамлын хэлбэр дүрслэл, мөн чанарыг нь ойлгоход түүнээс дээш гарч чадаагүй. Мэдээжийн хэрэг, орчин үеийн мэдлэгийн түвшингээс харахад Теофрастын зарим байр суурь нь гэнэн, шинжлэх ухаанч бус байсан.

Үнэхээр тэр үед эрдэмтэд судалгааны өндөр техникгүй, шинжлэх ухааны туршилт хийгээгүй байсан. Гэхдээ "ургамал судлалын эцэг"-ийн хүрсэн мэдлэгийн түвшин маш чухал байсныг үгүйсгэх аргагүй. Ботаник нь 17-18-р зууны үед ургамлын талаархи мэдлэгийн нэгдмэл систем болж бүрэлдэн бий болсон.

Бусад утга

Толь бичгүүдэд "ургамал судлаач" гэдэг үгийн өөр утгыг мөн зааж өгсөн байдаг бөгөөд энэ нь үг хэллэг болгон хэрэглэгддэг бөгөөд энэ нь дүр төрхийг үл тоомсорлож, хошигнох утгатай байдаг. Энд хоёр сонголт байна:

1. Ургамал судлаач гэдэг бол амьдралын бусад олон бодит байдалд сөргөөр нөлөөлж, судалгаа, оюуны хөгжил, оюуны хөдөлмөр эрхэлдэг хүн юм. Тэрээр нийгмийн харилцаа холбоо, амралт, зугаа цэнгэл, хувийн амьдралыг үл тоомсорлодог. Ийм "нерд" нь гайхалтай оюун ухаанаараа ялгагдана, гэхдээ бусадтай харилцахдаа тэр маш эвгүй, үе тэнгийнхнийхээ хоббитой байдаггүй, түрэмгийллийг эсэргүүцэж чаддаггүй. Үүний үр дүнд түүнийг байнга шоолдог, түүнийг уйтгартай, хавчигч, номын хорхой гэж нэрлэдэг. Нэг ёсондоо сургуулийн сурагчид, оюутан залуус дадлага хийж буй нөхдүүдтэйгээ харьцахдаа "nerd", "nerd" гэсэн хар хэлээр ярьдаг. "Ботаникчид" хэвшмэл дүр төрхтэй байдаг: энэ бол бие бялдрын хувьд сул хөгжсөн, загварлаг бус эсвэл инээдтэй хувцасласан, загварлаг бус үс засалттай, нүдний шилтэй залуу юм. Заримдаа гадны хэвшмэл ойлголтод ордог насанд хүрэгчдийг энэ үг гэж нэрлэдэг. Жишээ: Иринагийн хэлснээр хүнийг "ургамал судлаач" гэж дуудаж, түүнийг дооглож байгаа нь зөвхөн тэдний хөгжилд маш ойрхон байгаа хүмүүс байж болно.
2. Өөр нэг хэллэгээр бол ургамал судлаач гэдэг нь яруу найраг, уран зураг гэх мэт салбарт муу мэдлэгтэй хүн юм. Жишээ: Олег урлагийн галерейгаар зочлох дуртай байсан ч урлагт тэрээр бүрэн ургамал судлаач байсан.

Мундаг гэж хэн бэ? Энэ гадаад үгийг өнөөдөр өдөр тутмын амьдралдаа байнга дууддаг. Гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн үүнийг хөгжилтэй, дүрслэлийн утгаар ашигладаг ...

Ургамал судлаач гэж хэн бэ?

Masterweb-ээс

31.07.2018 22:00

Мундаг гэж хэн бэ? Энэ гадаад үгийг өнөөдөр өдөр тутмын амьдралдаа байнга дууддаг. Гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн энэ нь тоглоомын, дүрслэлийн утгаар ашиглагддаг. Заримдаа энэ нь доромжилсон, доромжилсон утгатай байдаг. Ургамал судлаачдын талаархи сөрөг шүүмж юунаас үүдэлтэй вэ? Үүнийг мөн энэ үгийн хэд хэдэн тайлбарыг нийтлэлд авч үзэх болно.

Эрдэмтэн, багш

Толь бичгүүдэд "ургамал судлал" гэсэн хэд хэдэн утгыг өгдөг. Утгын хувьд бие биентэйгээ маш ойрхон хоёр нь энд байна:

1. Ургамал судлалын шинжлэх ухаанд боловсрол эзэмшсэн, түүнчлэн энэ шинжлэх ухаанд мэргэжлийн үндсэн дээр ажиллаж байгаа хүн. Жишээ нь: "Оршихын төлөөх тэмцэл" гэсэн хэллэг, мөн байгаль дээрх тэмцлийн тухай ойлголтыг шинжлэх ухаанд эрт дээр үеэс, ялангуяа ургамал судлаачид нэвтрүүлсэн.
2. Хоёрдахь утгаараа ургамал судлаач бол ургамал судлалын хичээлийг сургуулийн хичээл болгон заадаг хүн юм. Жишээ нь: Залуу, авъяаслаг ургамал судлаач хоёр дахь сардаа өвдөж байсан бөгөөд түүнд хайртай оюутнууд түүний ер бусын хичээлүүдийг маш их санаж байв.

Ботаник гэж юу вэ?

Энэ бол ургамал судлаач гэж хэн бэ гэдгийг ойлгохын тулд "ургамал судлал" гэдэг үгийн утгын талаар хэлэх нь зүйтэй болов уу. Энэхүү толь бичигт энэ үгийн тайлбарын гурван сүүдэр өгдөг.

1. Ургамлыг судалдаг шинжлэх ухааны салбар. Жишээ нь: Аристотелийн шавь байсан, IV-III зуунд амьдарч байсан Теофрастыг "Ботаникийн эцэг" гэж үздэг. МЭӨ д.
2. Тухайн шинжлэх ухааны салбарын онолын үндсийг агуулсан эрдэм шинжилгээний сэдэв (сургууль, их сургуульд). Жишээ нь: Оросын сургуулиудад ургамал судлалыг зарим хөтөлбөрөөр 5-6-р ангид, заримд нь 6-7-р ангид заадаг.
3. Ярилцлагад ургамал судлалын шинжлэх ухааны үндсийг тодорхойлсон сурах бичгийн нэр ийм байна. Жишээ нь: Ангидаа портфолио нээгээд Алёша гэртээ ургамал судлалыг мартсанаа олж мэдэв.

Анхны ургамал судлаачид

Анхан шатны хүмүүс ямар нэг хэмжээгээр ургамал судлаач байсан нь тогтоогджээ. Эцсийн эцэст тэд ургамлын талаар маш их мэдээлэлтэй байсан, учир нь энэ нь амин чухал хэрэгцээ шаардагддаг. Эцсийн эцэст тэд хоол хүнс, эм, хортой ургамалтай байнга харьцдаг байв. Тиймээс тэдний талаар мэдэх нь үндсэндээ амьд үлдэх асуудал байв.

Зөвхөн хүмүүст хэрэгтэй ургамлыг дүрсэлсэн анхны номуудыг Грекийн байгалийн эрдэмтэд бичсэн. Философичид ургамлыг байгалийн нэг хэсэг гэж үзэж, мөн чанарыг нь ойлгож, системчлэхийг хичээсэн.

Аристотель

Аристотельээс өмнө судлаачид ихэвчлэн эмийн болон эдийн засгийн ач холбогдолтой ургамлуудыг сонирхож байв. Харин энэ нь IV зуунд грек хэл сурсан. МЭӨ д. Эхлээд байгальд эзлэх байр сууриа ерөнхийд нь бодсон.

Бидний цаг үе хүртэл ирсэн ургамлын сэдвийг хөндсөн цөөн хэдэн материалаас харахад Аристотель хүрээлэн буй ертөнцийн амьд ба амьгүй хоёр хаант улс байдгийг хүлээн зөвшөөрсөн нь тодорхой байна.

Ургамлыг тэрээр амьд хаант улсад хамааруулжээ. Эрдэмтэд амьтан, хүнтэй харьцуулахад хөгжлийн доод шатанд байгаа хэдий ч сүнстэй гэж үздэг. Аристотель амьтан, ургамлын ертөнцийн ерөнхий шинж чанарыг олж харсан. Жишээлбэл, тэрээр зарим далайн амьтдын хувьд үүнийг ургамал эсвэл амьтан гэж хэлэхэд хэцүү гэж бичжээ.

Ботаникийн эцэг

Энэхүү өндөр цол нь Аристотелийн шавь Теофрастынх юм. Түүний бүтээлүүдийг хөдөө аж ахуй, анагаах ухаан, эртний эрдэмтдийн бүтээлүүдээс бүрдсэн мэдлэгийн нэг системд нэгтгэсэн гэж үздэг.

Теофраст бол ботаникийн үндэслэгч бөгөөд үүнийг бие даасан шинжлэх ухаан гэж онцолсон. Анагаах ухаан, хөдөө аж ахуйд ургамлыг хэрхэн яаж ашиглах талаар тайлбарлахдаа онолын асуудлыг хөндсөн. Ирээдүйд ботаникийн хөгжилд энэ эрдэмтний бүтээлүүдийн нөлөө олон зууны туршид асар их байсан.

Эртний ертөнцийн нэг ч эрдэмтэн ургамлын хэлбэр дүрслэл, мөн чанарыг нь ойлгоход түүнээс дээш гарч чадаагүй. Мэдээжийн хэрэг, орчин үеийн мэдлэгийн түвшингээс харахад Теофрастын зарим байр суурь нь гэнэн, шинжлэх ухаанч бус байсан.

Үнэхээр тэр үед эрдэмтэд судалгааны өндөр техникгүй, шинжлэх ухааны туршилт хийгээгүй байсан. Гэхдээ "ургамал судлалын эцэг"-ийн хүрсэн мэдлэгийн түвшин маш чухал байсныг үгүйсгэх аргагүй. Ботаник нь 17-18-р зууны үед ургамлын талаархи мэдлэгийн нэгдмэл систем болж бүрэлдэн бий болсон.

Бусад утга

Толь бичгүүдэд "ургамал судлаач" гэдэг үгийн өөр утгыг мөн зааж өгсөн байдаг бөгөөд энэ нь үг хэллэг болгон хэрэглэгддэг бөгөөд энэ нь дүр төрхийг үл тоомсорлож, хошигнох утгатай байдаг. Энд хоёр сонголт байна:

1. Ургамал судлаач гэдэг бол амьдралын бусад олон бодит байдалд сөргөөр нөлөөлж, судалгаа, оюуны хөгжил, оюуны хөдөлмөр эрхэлдэг хүн юм. Тэрээр нийгмийн харилцаа холбоо, амралт, зугаа цэнгэл, хувийн амьдралыг үл тоомсорлодог. Ийм "нерд" нь гайхалтай оюун ухаанаараа ялгагдана, гэхдээ бусадтай харилцахдаа тэр маш эвгүй, үе тэнгийнхнийхээ хоббитой байдаггүй, түрэмгийллийг эсэргүүцэж чаддаггүй. Үүний үр дүнд түүнийг байнга шоолдог, түүнийг уйтгартай, хавчигч, номын хорхой гэж нэрлэдэг. Нэг ёсондоо сургуулийн сурагчид, оюутан залуус дадлага хийж буй нөхдүүдтэйгээ харьцахдаа "nerd", "nerd" гэсэн хар хэлээр ярьдаг. "Ботаникчид" хэвшмэл дүр төрхтэй байдаг: энэ бол бие бялдрын хувьд сул хөгжсөн, загварлаг бус эсвэл инээдтэй хувцасласан, загварлаг бус үс засалттай, нүдний шилтэй залуу юм. Заримдаа гадны хэвшмэл ойлголтод ордог насанд хүрэгчдийг энэ үг гэж нэрлэдэг. Жишээ нь: Иринагийн хэлснээр хүнийг "ургамал судлаач" гэж дуудаж, түүнийг дооглож байгаа нь зөвхөн түүний хөгжилд маш ойрхон байгаа хүн байж болно.
2. Өөр нэг хэллэгээр бол ургамал судлаач гэдэг нь яруу найраг, уран зураг гэх мэт салбарт муу мэдлэгтэй хүн юм. Жишээ: Олег урлагийн галерейгаар зочлох дуртай байсан ч урлагт тэр бүрэн тэнэг байсан.

35.4

Найзуудын хувьд!

лавлагаа

Эртний хүмүүсийн эзэмшсэн анхны үйл ажиллагааны нэг бол цугларалт байв. Эртний ертөнцийн оршин суугчид цаг хугацаа өнгөрөхөд ургамлыг зөвхөн хоол хүнс төдийгүй эмийн зориулалтаар ашиглаж эхэлсэн. Тиймээс тэдний зарим эмийн шинж чанаруудын тайлбарыг эртний Энэтхэгийн "Аюурвед" анагаах ухааны системийг судлахад зориулсан номноос олж болно.

Ургамлын шинжлэх ухааныг үндэслэгч нь Теофраст (МЭӨ 372 - ойролцоогоор 287 он) гэж үздэг. Тэрээр анх удаа ургамлыг ангилж, тэдгээрийн бүтцийн талаар дэлгэрэнгүй ярьсан. Тэрээр зохиолдоо 500 гаруй төрлийн ургамлын талаар дүрсэлсэн байдаг. Ботаникийн түүхийн орчин үеийн судлаачид Теофрастын дараа ургамлын шинжлэх ухаанд ийм чухал нээлт бараг хоёр мянган жилийн турш хийгдээгүй гэж тэмдэглэжээ.

Үйл ажиллагааны тодорхойлолт

Ботаникчийн үйл ажиллагаа нь шинжлэх ухааны шинж чанартай бөгөөд ургамлын ертөнцийг судлах чиглэлээр ажилладаг. Дүрмээр бол ийм мэргэжилтний анхаарал нь тодорхой газар нутагт төвлөрдөг. Зарим ургамал судлаачид ургамлын бүтцийг судалж байхад зарим нь хүрээлэн буй орчинтой харилцах харилцааны онцлог шинж чанарыг судалдаг гэж үзье. Энэ мэргэжлийн төлөөлөгчид байгалийн нөхцөлд болон лабораторид ажилладаг. Мөн өмнөх судлаачдын бүтээлийг судалдаг. Энэ нь орчин үеийн ургамал судлаачдад ургамлын онолын мэдлэгийг дээшлүүлэхэд тусалдаг.

Цалин

ОХУ-ын дундаж:Москвагийн дундаж:Санкт-Петербург хотын дундаж:

Хөдөлмөрийн үүрэг хариуцлага

Ургамал судлаачийн хамгийн чухал үүрэг бол ургамлын ертөнцийн шинжлэх ухааны судалгаанд ажиллах явдал юм. Түүний мэргэжил нь түүнийг ургамал цуглуулах, янз бүрийн лавлах ном эмхэтгэх, тэр байтугай хөдөө аж ахуйн үйл ажиллагаанд шаардлагатай хөгжүүлэх үүрэг хүлээдэг. Тэрээр байгаль орчны экологийн байдал, ургамлын төлөв байдалд идэвхтэй хяналт тавих ёстой. Энэ мэргэжилтэн янз бүрийн нөхцөлд туршилт хийдэг: байгальд эсвэл лабораторид. Түүний ажиглалт дээр үндэслэн тэрээр жишээлбэл, ургамлын шинэ ангилал зүй, тэдгээрийг үржүүлэх арга замууд эсвэл шинэ сортуудыг үржүүлэхийг санал болгож болно.

Ажил мэргэжлийн өсөлтийн онцлог

Ургамал судлаач бол олон төрлийн салбарт ур чадвараа ашиглаж чаддаг мэргэжилтэн юм. Тухайлбал, судалгааны төв, лаборатори, ботаникийн цэцэрлэг, модлог цэцэрлэгт хүрээлэн, хөдөө аж ахуйн аж ахуйн нэгжүүдэд ажиллах боломжтой. Ургамал судлаачдад багш, шинжлэх ухааны нийтлэлийн нэрт зохиолч болох боломж бас бий.