Снегирев Би харахаар бяцхан мангас юм. Снегирев Геннадий Яковлевич Гайхамшигтай завь (Өгүүллэгүүд). "Бяцхан мангас" номыг онлайнаар уншина уу

Сурган хүмүүжүүлэх семинар

Ивченко Ирина Викторовна, Мурманск хотын 21-р МBOU дунд сургуулийн нэгдүгээр зэрэглэлийн багш.

байгалийн ертөнц

Геннадий Снегиревын түүхэнд

"Бяцхан мангас"

Дотор хичээл арга зүйн өдрүүдболовсролын байгууллагын багш нарт зориулсан

Г. Мурманск
"Багшийн ур чадварын хичээлүүд"
2-р анги, "Оросын сургууль".

Сэдэв : уран зохиолын уншлага.

Хичээлийн төрөл: шинэ материал сурах.

Хичээлийн төрөл : хичээл-аялал.

Ажлын хэлбэрүүд : урд, хувь хүн, уурын өрөө.

Хичээлийн зорилго:

Хүүхдэд хүрээлэн буй ертөнцийн байгалийн гоо үзэсгэлэнг харах чадварыг төлөвшүүлэх.

Даалгаварууд:

• Г.Снегиревийн бүтээлтэй танилцах,
• янз бүрийн арга техникийг ашиглан зөв, чөлөөтэй, илэрхийлэлтэй, ухамсартай унших чадварыг хөгжүүлэх; хүүхдүүдэд текстийг хэсэг болгон хувааж, төлөвлөгөө гаргах, дахин ярихад бэлтгэх,
• баатруудын шинж чанарыг тодорхойлох, бүтээлийн гол санааг томъёолох текстээс материалыг олох;
• хүүхдүүдэд хүрээлэн буй ертөнцөд анхааралтай хандах, байгалийн гоо үзэсгэлэнг харах, түүнийг хайрлах чадварыг төлөвшүүлэх.

Тоног төхөөрөмж:

• танилцуулга;
• оюутнуудад зориулсан ажлын хуудас ;
• гэрэл зургийн хувьд хоосон;
• Г.Я-ын номын үзэсгэлэн. Снегирев;
• халимны зурагтай дугтуйнууд.

Хичээлийн үеэр.

I. Зохион байгуулалтын мөч

Сайн уу залуусаа. Намайг Ирина Викторовна гэдэг.

Өнөөдрийн хичээл уран зохиолын уншлагаБи чамтай хамт өнгөрөөх болно.

II. Мэдлэгийн шинэчлэл.

Биднийг сонирхолтой аялал хүлээж байна.

Слайд дээр анхаарлаа хандуулаарай.(танилцуулга)

Бид хаашаа явна гэж бодож байна? (хүүхдийн таамаглал)

Таамаглалуудыг шалгацгаая.

Чам руу чиглэн явдаалгавар бүхий ажлын хуудас.
- №1 даалгаврыг уншина уу. (Захидлуудаас аялах газрын нэрийг цуглуул).

Захидал өгсөн: uChoktak

(1 сурагч самбар дээрх даалгаврыг гүйцэтгэдэг).

Бид шалгадаг. (Чукотка)

Чукотка гэдэг үгийг зөв бичихийн тулд ямар дүрмийг санах хэрэгтэй вэ?

Би чамайг дэлхийн төгсгөлд урьж байна.

Энэ ер бусын газрын тухай богино хэмжээний кино үзэцгээе.(танилцуулга)

Анадырын булан бол Чукоткийн өмнөд хэсэгт орших хамгийн том булан юм. Үүнд хэд хэдэн гол урсдаг бөгөөд хамгийн том нь Анадырь юм. Тус булан ердөө 2 сарын хугацаанд мөсгүй.

Тэгэхээр бид аялалдаа хаашаа явах вэ?

Та юугаар аялж болох вэ? Сайн хийлээ. Бидэнд ямар машин хэрэгтэй вэ?

Яагаад хөлөг онгоц сонгох ёстой вэ? Бидний эргэн тойрон дахь ертөнцийн хичээл дээр бид хөлөг онгоцны бүтэцтэй танилцсан.

Түүний зарим хэсгийг харцгаая.(танилцуулга)

Бид үргэлжлүүлэн ажиллаж байнаажлын хуудас.

Даалгаврын дугаар 2-ыг уншина уу. (Та аялалдаа юу авч явах хэрэгтэй вэ?)

Жинхэнэ аялагчдын хувьд бид зөвхөн шаардлагатай зүйлсийг л авах ёстой. Тэднийг дугуйл. Шалгацгаая.

Та нарыг жинхэнэ аялагчид гэдгийг би харж байна.

Ингээд энэ хөлөг дээр бид гайхалтай бүтээлийн хуудсуудыг үзэж байна.

Дээр ажлын хуудас сонголтуудын дагуу 3-р даалгаврыг гүйцэтгэнэ.

1 сонголт - Үгийн хил хязгаарыг олж, босоо шугамаар тэмдэглэж, зохиолчийн IOF-г нэрлэнэ үү.

Шалгалт

Нэр нь юу вэ? (Геннадий)

Овог нэрийг нэрлэх үү? (Яковлевич)

Эцгийн чинь нэр хэн бэ? (Снегирев)

Ямар дүрэм даалгавраа биелүүлэхэд тань тусалсан бэ?

Сонголт 2 - Шилдэг үгсээс бүтээлийн нэрийг ол. Шалгацгаая.

Даалгавраа биелүүлэхэд ямар дүрэм тусалсан бэ?

Одоо уг бүтээлийн төрлийг тодорхойлъё. Үг үсэг нь туслах болно.(танилцуулга)

Хэлний мушгиа уншиж, утгын хувьд тохирсон үгсийг холбоц руу оруулаарай.

Өнөөдөр бид ямар жанр дээр ажиллаж байна вэ? (Түүх.)

III. Хичээлийн сэдэв, зорилгыг тодорхойлох

Хичээлийн сэдэв юу вэ? (Г. Я. Снегиревын "Бяцхан мангас" өгүүллэг).
-Та энэ зохиолчийн бүтээлтэй танилцсан уу? Хичээлийн эхний зорилгыг хэлнэ үү.

1. Мэдэх…

Номын үзэсгэлэн. (танилцуулга)

Номын нүүрэн дээр Г.Я юу бичсэнийг тааварлаарай. Снегирев? (байгалийн тухай)

Геннадий Яковлевич бол 1933 онд төрсөн Москва хүн юм.

Энэ бол аяллын зохиолч юм.Тэр далайчин болж явсан Номхон далай, янз бүрийн экспедицүүдээр зочилж, геологичидтой хамт тэнүүчилсэн Зүүн Сибирь, Камчатка бол загасчин, анчин байсан.

Түүний бүтээлийн мөр бүр уншигчдад гэнэтийн бэлэг, жижиг нээлтийг өгдөг.

- Түүний номыг манай улсад төдийгүй гадаадад олон хэлээр хүүхдүүд уншдаг. БАТа сонирхолтой уулзалт байна.

Дараах хичээлийн зорилгыг жагсаа.

Ширээн дээр:

3. Шинжилгээ хийх....

Өгүүллийн гарчгийг та хэрхэн ойлгож байна вэ? Мангас гэж юу гэсэн үг вэ? Далайн гүнээс ямар мангас байж болох вэ?

Одоо түүхийг сонсож, бидний таамаг үндэслэлтэй эсэхийг шалгацгаая?

- Уншигчийг текстээр дагаж, танихгүй үгсийн доогуур харандаагаар зур.

IV. Текстийн талаархи үндсэн ойлголт.

Мэргэжлийн уншигчийн гүйцэтгэсэн түүхийн бичлэг сонсогдож байна.(танилцуулга)

V. Сурагчдын текстийн анхан шатны ойлголтыг шалгах.

Бидний таамаг үндэслэлтэй байсан уу?

Таныг юу гайхсан бэ?

Хамгийн сонирхолтой нь юу байсан бэ?

Энэ түүхэнд бид лантуу, эр халим, экватор гэсэн үгстэй тааралдав. Эдгээр үгийг 4-р даалгавраас олооройажлын хуудас . Даалгаврыг уншина уу (үгийг утгаараа сумаар холбоно уу).

Слайд шалгах.(танилцуулга)

лантуу, эр халим, экватор гэдэг үгийн утгыг уншина уу.

VI. Физминутка

Одоо амарч, аялалаа үргэлжлүүлье.

"Усан онгоц"

Манан дотор юу байдаг вэ? (Хүүхдүүд гараа урагш сунгана)
-Далайд давалгаа үсэрч байна. (Хүүхдүүд гараа даллаж, долгионыг дүрсэлдэг)
-Эдгээр бол хөлөг онгоцны тулгуур. (Хүүхдүүд гараа сунгана)
-Тэднийг энд хурдан сэлж байг! (Хүүхдүүд гараа даллаж мэндчилнэ)
Бид далайн эрэг дагуу алхаж байна

Бид далайчдыг хүлээж байна, (Газар дээрээ алхаж)
-Элсэнд хясаа хайж байна (Хялбар)
- Тэгээд нударгаараа зангидсан. (Хүүхдүүд нударгаа зангиддаг)
-Тэдгээрийг илүү цуглуулах, -
- Та илүү олон удаа очиж үзээрэй. (хелхэх)

VII.Текстийн агуулга дээр ажиллах.

Түүхийг хэсэг хэсгээр нь уншъя.

Усан онгоц хаашаа явж байсан бэ?

Энэ өдрийн хэдэн цаг вэ?

Цаг агаар ямар байсан талаар уншина уу? Ийм цаг агаарт далай ямар байх ёстой вэ?

"Гултсан" гэдэг үгийн утгыг та хэрхэн ойлгож байна вэ?

Усан онгоц яагаад бага хурдтай явсан бэ?

"Мөсөн талбай" гэсэн хэллэгийг та хэрхэн ойлгож байна вэ?

Ахмад яагаад хөлөг онгоцыг болгоомжтой удирдсан бэ?

Эхний хэсгээс хамгийн чухал зүйл юу байсан бэ? Та үүнийг хэрхэн гарчиглах вэ? (Хүнд мөс.)

Бид танд аяллын дурсамж болгон үлдээх зураг авахыг санал болгож байна. Самбар дээр анхаарлаа хандуулаарай. Зурганд юу дутагдаж байна вэ?

Зураг нэмэх, харуулах хүнд мөс.

Хоёр дахь хэсэг нь __________ гэж уншина.

Усан онгоц яагаад ганхсаныг уншина уу?

Г.Снегирев хэнийг харсан бэ? (зарим мангас)

Мангас хэрхэн аашилж байсныг уншина уу? Тэр хэн байсан бэ?

Энэ хэсэгт таны сурсан хамгийн чухал зүйл юу байсан бэ?

Өгөгдсөн гурван нэрнээс зөвийг нь сонго.(танилцуулга)

2-р хэсгийн нэр юу вэ? (Халимтай тулгарах.)

Зурган дээр хэнийг оруулах ёстой вэ?

Халимны оньсого эвлүүлээрэй.

Мөн бид ажиллаж байнаажлын хуудас. Даалгаврын дугаар 5-ыг уншина уу. (Цэгүүдийг дарааллаар нь сегменттэй холбоно).

Та юу авахыг харцгаая? Зургаа үзүүлээрэй. (халимны зургийг авах)

Дараагийн хэсгийг _____________________ гэж уншина.

Энэ хэсгийн агуулгын талаар та нөхдөөсөө ямар асуулт асууж болох вэ? (Халим ямар харагддаг вэ?)

Толгойг дүрсэлсэн үгсийг сонго. Зохиогч үүнийг юутай зүйрлэсэн бэ?

Халим хэдэн хамрын нүхтэй вэ?

Халим юу гаргадаг вэ?

Яагаад уур гэж?

Халим усны гадаргуу дээр хөвөхдөө уушигнаас нь бүлээн чийглэг агаар гаргадаг. Энэ бол олон хүний ​​буруугаар итгэдэг ус биш, харин усны дусал бүхий уур юм.

Зураг дээр юу нэмэх ёстой вэ? (усан оргилуур)

Бидний зурган дээр өнгөт өнгийн харандаагаар усан оргилуур зур.

Г.Снегирев халимыг хэрхэн өөрөөр нэрлэсэн бэ? (залуу эр халим)

3-р хэсгийг бид юу гэж нэрлэх вэ? (Залуу халим.)

Эр бэлгийн халимны тухай сонирхолтой баримтуудыг сонсоорой.

(Сайн уншдаг хүүхдүүдэд тараах)

Миний туслахууд дараах мэдээллийг бэлтгэсэн.

1. Үрийн шингэн халим - шүдтэй халимуудын хамгийн том нь. Бамбаруушны урт нь 4 метр орчим, жин нь 1 тонн орчим байдаг.

2. 10 - 11 сарын хугацаанд эх нь бамбарыг сүүгээр хооллодог. Яг энэ хугацаанд бамбаруушны шүд гарч ирэх бөгөөд тэрээр бусад хоол (далайн амьтан эсвэл цефалопод) идэж болно.

3. Энэ сүргийн амьтан амьдардагб 100 эсвэл 1000 толгойтой том бүлэгт . Алуурчин халимнаас бусад нь байгальд дайсан байдаггүй.

Бидний зургийг хараарай.

Эцсийн хэсгийг _________ уншина.

Хоёр хүний ​​яриаг юу гэж нэрлэдэг вэ? (харилцах цонх)

Хэн асуусныг санаж байна уу? Тэгээд хэн хариуцлага хүлээх вэ?

Энэ хэсгийг дүрээр уншихад бэлтгэе.

1 өгүүлбэр унш.

Эхний өгүүлбэрийн үгийг хэн эзэмшдэг вэ? (Авто RU).

А үсгийг тавь.

Өгүүлбэр 2 уншина уу. Эдгээр нь хэний үг вэ? (Зохиогч.) Бид А үсэг тавьсан.

3-р өгүүлбэрийг унш, эдгээр үгсийг хэн эзэмшдэг вэ? (ахмад руу).

Бид ямар үсэг оруулах вэ? (TO)

Текстийг өөрөө уншиж, дүрээр нь унших тэмдэглэгээг хий.

Дүрээр нь уншина.

Сайн байна залуусаа, сайхан хоолойтой 4-р хэсэг.

Энэ хэсэгт бид бүх асуултын хариултыг авах болно.

Бид хосоороо ажилладаг.

Сүүлчийн хэсгийн агуулгын талаар дараах үгсийг ашиглан ширээний андаасаа асуулт асуугаарай.

Яагаад ...1 сонголт (Яагаад халим шөнөжин хөлөг онгоцыг дагасан бэ?)

Хаана ... 2-р сонголт (Халим хаана сэлсэн бэ?) Шалгаж үзье.

Спермийн халим жилийн хэдэн цагт экватор руу шилждэг вэ? Тэгээд яагаад? (хүйтэн, хоол хүнс хангалтгүй)

Экватор бол дэлхийн гадаргууг огтолж буй төсөөллийн шугам юм.

Зурган дээрээ экватор гэдэг үгийг төсөөллийн шугаман дээр тавьцгаая. (1 сурагч самбар дээрх үсгүүдээс үг хийдэг)

Энд, экватор руу халим эхийгээ хайж сэлэв.

Энэ хэсгийг асуух өгүүлбэр гэж нэрлэнэ үү. (Муурын зулзага ээжийгээ олох болов уу?)

"Ээж бол дэлхийн хамгийн эрхэм хүн. Бид цорын ганц, хамгийн эелдэг, эелдэг нэгэн түүнд амьдралаа өртэй.(танилцуулга)

Эх, хүүхэд хоёрын (амьтан, хүмүүсийн аль алинд нь) холбоо нь үл үзэгдэх боловч хайрын зүрх сэтгэлийг насан туршдаа холбодог маш хүчтэй утас юм.

Хүүхэд хаана ч байсан эх нь хүүхдээ хүсэмжлэхийг үргэлж мэдэрдэг. Энэ холбоо нь хил хязгааргүй бөгөөд тасрах боломжгүй.

Түүхийг төгсгөх асуултыг уншина уу?

Халим эхийгээ олно гэж бодож байвал гараа өргө. Халим ээжийгээ олохгүй гэж хэн бодох вэ?

VIII. Дүгнэлт ба эргэцүүлэл.

Бидний аялал дуусч байна.

Эхэндээ бид өөрсдөдөө ямар зорилго тавьж байсныг санаарай.

Самбар дээр та арлуудыг харж байна: o.Уйтгар гуниг, o.Амжилт хүсье, o.Сэтгэл зовнил, o.Баяр баясгалан.

Дугтуйнаас халимны зургийг гаргаж ав.

Нэр нь таны сэтгэлийн байдалд тохирсон арал дээр үүнийг хавсарга.

Самбарыг хар, манай баатар экватор дээр хэнтэй уулзах вэ?

Ээжийгээ олоогүй ч гэсэн найз нөхөдтэйгөө уулзах бөгөөд тэдэнтэй хамт амьдрахад амар байх болно.

Геннадий Яковлевич СЕГИРЁВ

гайхалтай завь

түүхүүд

гайхалтай завь

тэмээний бээлий

Гвинейн гахай

Зэрлэг амьтан

Хэн ой мод тарьдаг

тайван бус гэзэг

Бургас

зальтай бургас

Цасан дахь эрвээхэй

шөнийн хонх

минж хамгаалагч

минжний буудал

минж

Байгалийн нөөц газарт

нэрсний чанамал

Азас нуур

Тэмээний бүжиг

Ойн мэргэжилтэн Тилан

Далайн мөрөг

Ланкаранд

ухаалаг гахай

бяцхан мангас

Бор шувуу Камчаткад хэрхэн очсон бэ

Баавгай халимчин

ламанидус

оршин суудаг арал

наймаалж

Наймаалж

stickleback

Хавч хэлбэрийн далайчин

Камчаткийн баавгайн бамбаруушнууд

Анх удаа

________________________________________________________________

ГАЙХАЛТАЙ ЗАВЬ

Би хотод амьдрахаас залхаж, хавар нь тосгонд танил загасчин Микагийнд очив. Михеевын байшин Северка голын эрэг дээр байв.

Бага зэрэг хөнгөн Мика загас барихаар завиар явав. Северкад асар том цурхайнууд байсан. Тэд бүх загасыг айдаст автуулж байв: цурхайн амнаас яг л сармистай тааралдав - хажуугийн хайрс нь самаар маажсан мэт урагдсан байв.

Жил бүр Микэй хот руу цурхай татна гэж сүрдүүлдэг байсан ч нийлж чаддаггүй байв.

Гэвч нэг өдөр Мика голоос ууртай, загасгүй буцаж ирэв. Тэр чимээгүйхэн завийг аяга руу чирч, хөршийнхөө залуусыг оруулахгүй байхыг тушаад, ээрэх гэж хот руу явав.

Би цонхны дэргэд суугаад завийг тойрон гүйж буй сүүлийг харав.

Дараа нь сүүлний сүүл нисч, хөршүүд нь завь руу ойртов: Витя болон түүний эгч Таня. Витя завийг шалгаж үзээд ус руу чирч эхлэв. Таня хуруугаа сороод Витя руу харав. Витя түүн рүү хашгирч, тэд хамтдаа завийг ус руу түлхэв.

Тэгээд гэрээсээ гараад завь авах боломжгүй гэж хэлсэн.

Яагаад? гэж Витя асуув.

Яагаад гэдгийг би өөрөө ч мэдэхгүй.

Учир нь, - гэж би хэлэв, - энэ завь гайхалтай!

Таня амнаасаа хуруугаа авав.

Түүний юу нь гайхалтай вэ?

Бид зөвхөн эргэлт, буцаж сэлж байх болно, - гэж Витя хэлэв.

Голын эргэлтээс хол байсан бөгөөд залуус нааш цааш сэлж байхад би гайхалтай, гайхалтай зүйл бодож олсоор байв. Нэг цаг өнгөрлөө. Залуус буцаж ирсэн ч би юу ч олж чадаагүй.

За, - Витя асуув, - Тэр яагаад гайхалтай юм бэ? Энгийн завь, тэр ч байтугай живж, урсдаг!

Тийм ээ, тэр ямар гайхалтай вэ? гэж Таня асуув.

Та юу ч анзаарсангүй юу? - гэж хэлээд аль болох хурдан юм бодохыг хичээв.

Үгүй ээ, тэд юу ч анзаарсангүй "гэж Витя ёжтой хэлэв.

Мэдээжийн хэрэг, юу ч биш! Таня ууртай хэлэв.

Тэгэхээр та юу ч анзаараагүй юм уу? - Би чангаар асууж, би өөрөө залуусаас холдохыг хүссэн.

Витя чимээгүй болж, санаж эхлэв. Таня хамраа үрчийлгэж, бас санаж эхлэв.

Бид элсэнд баатрын мөрийг харлаа гэж Таня айж хэлэв.

Тэд бас аль хэдийн сэлж байгааг харав, зөвхөн толгой нь уснаас цухуйж байсан гэж Витя хэлэв.

Дараа нь тэд усан Сагаган цэцэглэж байсныг санаж, усан дор цагаан сараана нахиа харав. Витя цурхайгаас зугтахын тулд сүрэг шарсан мах уснаас хэрхэн үсэрсэн тухай ярьжээ. Таня том эмгэн хумс барьж, жижиг эмгэн хумс дээр сууж байв ...

Энэ бүхэн гайхалтай биш гэж үү? Би асуусан.

Виктор бодоод хэлэв:

Гайхалтай!

Таня инээгээд хашгирав:

Бас ямар гайхалтай!

ТЭМЭЭНИЙ МАЛГА

Ээж надад хонины ноосоор дулаахан бээлий нэхсэн.

Нэг бээлий аль хэдийн бэлэн болсон, хоёр дахь эх нь зөвхөн хагас хүртэл сүлжмэл байсан - үлдсэн хэсэгт нь хангалттай ноос байхгүй байв. Гадаа хүйтэн байна, хашаа бүхэлдээ цасанд дарагдсан, тэд намайг бээлийгүй алхахыг зөвшөөрдөггүй - тэд намайг гараа хөлдөхөөс айж байна. Би цонхны дэргэд суугаад хөхөө хус дээр үсрэхийг хараад хэрэлдэж байна: тэд алдаагаа хуваалцаагүй байх. Ээж хэлэхдээ:

Маргааш хүртэл хүлээнэ үү: өглөө би Даша эгч дээр очиж ноос гуйна.

Өнөөдөр намайг зугаалахыг хүсч байхад "маргааш уулзъя" гэж хэлэх нь түүнд сайн хэрэг! Хашаанаас манаач Федя авга ах бээлийгүй бидэн дээр ирэв. Тэгээд тэд намайг зөвшөөрөхгүй.

Федя авга ах орж ирээд шүүрээрээ цасыг цэвэрлээд:

Мария Ивановна, тэд тэнд тэмээгээр түлээ авчирсан. Та авах уу? Сайн түлээ, хус.

Ээж хувцсаа өмсөөд Федя авга ахтай хамт түлээ харахаар явсан, би цонхоор харвал тэмээнүүд түлээ бариад явахыг нь хармаар байна.

Нэг тэрэгнээс түлээ буулгаж, тэмээгээ гаргаж хашаанд уясан. Ийм том, сэвсгэр. Бөгтөр нь намаг дахь овойлт шиг өндөр, хажуу тийшээ унждаг. Тэмээний ам бүхэлдээ хүйтэн жавартай, тэр үргэлж уруулаараа ямар нэг юм зажилдаг - тэр нулимахыг хүсч байгаа байх.

Би түүн рүү хараад, "Энд ээжид бээлий ноос хүрэлцэхгүй байна - тэмээний үсийг хөлдөхгүйн тулд бага зэрэг тайрахад сайхан байх болно" гэж би боддог.

Хурдхан пальто эсгий гутлаа өмслөө. Авдар шүүгээнээс, дээд талын шургуулганд янз бүрийн утас зүү байдаг хайч олоод хашаанд гарлаа. Тэр тэмээ рүү ойртож, хажуу талыг нь илэв. Тэмээ бол юу ч биш, нүдээ сэжиглэн харж, бүгдийг зажлах.

Би босоо ам руу авирч, босоо амны завсраар гишгэж суув.

Тэмээ эргэж хараад тэнд хэн бужигнаж байгааг харах гэтэл би айж байлаа: гэнэт тэр нулимах юм уу, газар шидчихнэ. Өндөр байна!

Би хайчаа аажуухан гаргаж ирээд урд талын овойлтыг бүхэлд нь биш харин илүү их ноостой дээд хэсгийг нь тасдаж эхлэв.

Би халаасыг бүхэлд нь огтолж, овойлт нь тэгш байхын тулд хоёр дахь бөгсөөс хайчилж эхлэв. Тэгээд тэмээ над руу эргэж хүзүүгээ тэнийлгэн гутлаа үнэрлэв.

Би маш их айсан: миний хөлийг хазах байх гэж бодсон ч тэр зөвхөн эсгий гутлыг долоож, дахин зажлав.

Би хоёр дахь бөгсөө засаад, газар бууж, хурдан байшин руу гүйв. Би нэг хэсэг талх тасдаж, давсалж, тэмээ рүү аваачсан - тэр надад ноос өгсөн тул. Тэмээ эхлээд давс долоож, дараа нь талх идэв.

Энэ үед ээж ирээд түлээгээ буулгаад хоёр дахь тэмээгээ гаргаж ирээд миний уяаг тайлаад бүгд явсан.

Ээж намайг гэртээ загнаж эхлэв:

Та юу хийж байгаа юм бэ? Та малгайгүй бол даарна!

Тэгээд малгайгаа өмсөхөө мартчихаж. Би халааснаасаа ноос гаргаж ирээд ээждээ үзүүлэв - хонь шиг бүхэл бүтэн баглаа, зөвхөн улаан.

Тэмээ өгсөн гэж хэлэхэд ээж их гайхсан.

Ээж нь энэ ноосоор утас ээрдэг. Бүхэл бүтэн бөмбөг гарч ирэн, зулзагыг дуусгахад хангалттай байсан бөгөөд үлдсэн хэвээр байв.

Тэгээд одоо би шинэ бээлий өмсөж зугаалж байна.

Зүүн нь нийтлэг, баруун нь тэмээ юм. Тэр хагас улаан, би түүнийг харахад тэмээ санаж байна.

Би ойд зугаалахаар явлаа. Ойд нам гүм, зөвхөн заримдаа та хяруунаас мод хагарах чимээ сонсогддог.

Зул сарын гацуур моднууд зогсож, хөдөлдөггүй, дэрний мөчир дээр цас байна. Би хөлөөрөө модыг өшиглөсөн - миний толгой дээр бүхэл бүтэн цасан шуурга унав. Би цасыг сэгсэрч эхлэв, би харав - нэг охин ирж байна. Түүний өвдөг хүртэл цас ордог. Тэр жаахан амарч, дахин явах болно, тэр өөрөө мод руу харж, ямар нэгэн зүйл хайж байна.

Охин, чи юу хайж байгаа юм бэ? - Би асуух.

Охин чичирсээр над руу харав.

Би зам руу гарлаа, би ой руу явах замаа эргүүлээгүй, эс тэгвээс эсгий гуталаар дүүрэн цас байв. Би бага зэрэг алхсан, хөл хүйтэн байсан. Гэр лүүгээ явлаа.

Буцах замдаа би хартал - дахиад л миний урд байсан энэ охин чимээгүйхэн алхаж, уйлж байна. Би түүнийг гүйцэв.

Би яагаад уйлаад байгаа юм бэ? Магадгүй би тусалж чадах байх.

Тэр над руу хараад нулимсаа арчаад:

Ээж өрөөг агааржуулж, одтой Борка цонхоор нисч, ой руу нисэв. Одоо шөнөдөө хөлдөх болно!

Та яагаад өмнө нь чимээгүй байсан юм бэ?

Би айж байсан, - гэж тэр хэлэв, - чи Боркаг барьж аваад өөртөө авах вий гэж айж байсан.

Алдарт "Тоо ба тэмдэг" гурамсан зохиолын зохиолч Юрий Бурносовын шинэ нууцлаг триллертэй танилцана уу! Эрт дээр үеэс цус сорогчид, хүн чоно, чөтгөрүүд хүмүүсийн дунд амьдарч, бидний цус, айдасаар хооллодог. Эрт дээр үеэс хойш "мэдлэгтэй хүмүүс" тэдэнтэй тулалдаж ирсэн - илбэчид, каббалистууд, мангасын анчид. Энэхүү нууц дайн олон зууны турш дүрэлзэж, өнөө үед оргилдоо хүрчээ. Ард түмний эрх мэдлийг авахыг хүссэн бүх хүмүүс - Народная Воля, пролетарийн хувьсгалын галт удирдагчид, нацист Германы удирдагчид бүгд нэг талаараа үүнд оролцсон. Гэхдээ тулаан ...

Мангас (эмхэтгэл) Юрий Петухов

Адал явдал, уран зөгнөлт, адал явдалт өгүүллэг, романууд: Оддын хараал, хий үзэгдэл, Вражина, урхи, бяцхан эмгэнэл, хөлсний цэрэг, эргүүлэг, мангас, сүнс, бяцхан уран зөгнөл, Робинсон-2190, Эрт дээр үед, рефлексор, зүүд, эсвэл тус бүрдээ эзэмшдэг.

Мангас (эмхэтгэл) Ярослав Астахов

Ярослав Астаховын "Араатан" ном нь жинхэнэ ид шидийн тухай юм. Энэ нь шинэ бүтээл, уран зөгнөлийн тухай биш юм. Үгүй: энэ бол бидний хүн нэг бүрийн амьдралд байдаг нууцын тухай юм. Бидний амьдралын тодорхой нөхцөл байдлыг тодорхойлдог Сэтгэлийн нууцын тухай. Үүнийг ухаарах нь бидний амьдралыг өөрчилж чадна. Өөрөөр хэлбэл, Астахов "Ухамсрын ир" (тууж, өгүүллэг), "Төөрдөгний нуралт" (роман) номондоо илэрхийлсэн санааг хөгжүүлдэг. Үл үзэгдэгч нь "Араатан" номын хуудсан дээр харагдах болно. Байшингийн хонгил руу бууж явсан эр гэнэт аймшгийн найдваргүй лабиринт дотор оров...

Гоо сайхан ба араатан Эд Макбейн

Мэттью Хоуп эхний хуудсан дээр үзэсгэлэнтэй Мишель Харпертай танилцжээ. Хоупын өмгөөлөгч түүний үхлийн нууцыг судалснаар мангас хэн болохыг олж мэдэх болно. Түүнийг Флоридагийн далайн эрэг дээр бензинд амьдаар нь шатаажээ. Бүх нотлох баримтууд нөхрөө харуулж байна. Түүнийг баривчилсан ч цагдан хорихоос зугта... Дэлхийд алдартай Америкийн зохиолчийн хосгүй баатар Мэттью Хоуп үзэсгэлэнт Мишээлийн алуурчныг олохоор оролдож байна.

Бяцхан зэрлэгүүд Эрнест Сетон-Томпсон

Хэдэн арван жилийн өмнө урам зоригтойгоор уншиж байсан ном, хэдэн арван жилийн дараа ч мөн адил урам зоригтойгоор унших болно. Ямар ч хүүхдийн мөрөөдөж байсан, мөрөөдөж байсан, үргэлж мөрөөдөж байх эелдэг, хөгжилтэй адал явдлуудыг багтаасан жинхэнэ адал явдлын сүнсээр амьсгалсан ном. Таны өмнө - Сетон-Томпсоны "Бяцхан зэрлэгүүд". "Алтан сонгодог", мөнхийн.

Мангасын дайн Роман Афанасьев

Дэлхийг орхин одсон дайчинг дахин ир барихад юу нөлөөлж чадах вэ? Олон зүйл - хайр, үзэн ядалт, дайн. Мангасын арьстай хүчирхэг дайчин Сигмон ла Тоя тэрхүү тусгаарлагдмал байдалд удаан таашаал авсангүй. Ривастаны хаант улс аймшигт сүйрлээр заналхийлж, цуст сүнснүүдийн тухай эртний домог амилж, Сигмон дахин сэлэм барих шаардлагатай болно. Мангасуудын дайн ирж байна - хөршүүдийнхээ зардлаар эд хөрөнгөө тэлэхээр шийдсэн ахмад цус сорогчидтой хийх агуу тулаан, жирийн хүмүүст байдаггүй тулалдааны талбар дээр шувууны нүдтэй хойд зүгийн үл үзэгдэх сүүдэр өлгөөтэй байна. .

Араатны тэмдэг Роман Афанасьев

Сигмон Ла Тоя багаасаа цэргийн мэргэжлийг мөрөөддөг байжээ. Гэвч нас барсан эцэг эхээсээ тэр зөвхөн жижиг газрын эзэн, хуучин эдлэн газар авсан. Ийм өв залгамжлалаар та маршалуудад хүрч чадахгүй ... Сигмон хааны армийн хоёрдугаар явган цэргийн дэглэмд ядаж шуудан зөөгч болсондоо баяртай байв. Тэр хамгийн эхний даалгавар нь үхлийн аюултай цуврал тулаан болж хувирч, шидтэнгүүд, элфүүд, цус сорогчид, мангасын дайчидтай мөргөлдөж, өөрт байгаа бүхнээ авч, түүнийг Мангасын тэмдгээр шагнана гэж тэр төсөөлж ч чадахгүй байв. хариуд нь ...

Бяцхан Тереза ​​Дмитрий Мережковский

"Бяцхан Тереза" дуусаагүй роман. Мережковскийн 1941 онд нас барах хүртлээ бичсэн Католик шашны гэлэнмаа Тереза ​​Лизьюгийн тухай энэхүү роман нь бүх дутуу дулимаг, магадгүй ямар нэгэн байдлаар түүний ачаар зохиолчийн өөрийнх нь хүсч байсан ариун байдлыг харуулж байна. Тереза ​​гэлэнмаа болзолгүй католик шашнаараа "Оросын газар нутгийг зуучлагч, залбирлын ном" гэж үздэгийг та мэднэ.

Бяцхан сэвсгэр Хенри Пайпер

Жак Холлоуэйгийн гэрт тэнүүчилж ирсэн бяцхан үслэг амьтан түүний гадаад төрхөөр Заратустра гариг ​​дээр ямар үйл явдал өрнөсөнийг огтхон ч таамаглаагүй. Учир нь жижиг боловч ухаалаг хөвсгөр оршин тогтнох нь хүчирхэг Компанид заналхийлж байна. Мөн компани монополь байдлаа хамгаалахын тулд юу ч зогсоохгүй. Бүр алахаас өмнө ...

Нэг бяцхан нүгэл Лиз Карлайл

Жижиг нүгэл заримдаа том үр дагаварт хүргэдэг ... Гэвч сэр Аласдейр МакЛаклан эртний энэ мэргэн ухааныг мартаж, түүний "жижиг нүглийн" үр жимсийг шууд гарт нь өгөх үед л үүнийг санаж байв. Залрашгүй бакалавр юу хийх ёстой вэ? Сэр Аласдайр бяцхан охиндоо захирагч ажилд авахаар шийдсэн бөгөөд залуу Эсме Хамилтон түүнд энэ дүрд хамгийн тохиромжтой нэр дэвшигч бололтой. Гэвч Эсмэг харах тусам насаараа мөрөөдөж явсан бүсгүйтэйгээ учирсан гэдгээ ухаардаг...

Тотто-чан, Тецуко Куроянагигийн цонхны дэргэдэх бяцхан охин

Зохиолч, Японы алдартай телевизийн хөтлөгч Тэцүко Куроянаги бага нас, хэдэн жил суралцах завшаан тохиосон Томое сургууль, гайхалтай хүн, багш, сургуулийн захирал Сосаку Кобаяшигийн тухай ярьжээ. Бяцхан охины сургуулийн амьдралын тухай өгүүлэх, анх харахад хүүхдэд зориулж бичсэн энэхүү ном нь хүүхдийн сэтгэл зүй, ертөнцийг ойлгохыг хичээж буй насанд хүрэгчдэд илүү сонирхолтой, ач холбогдолтой юм.

Бяцхан хувийн дайн Нора Робертс

Өмгөөлөгч Грант Свишерийн гэр бүлийн бүх гишүүд шөнийн цагаар орон дээрээ алагддаг. Энэ бол мэргэжлийн хүмүүсийн ажил гэдгийг Нью-Йоркийн цагдаагийн дэслэгч Эва Даллас шууд ойлгов. Алуурчид ганц л алдаа хийсэн: тэд харанхуй гал тогооны өрөөнд нуугдаж байсан Свишерчүүдийн есөн настай охиныг анзаарсангүй. Одоо, бяцхан гэрчийн тусламжтайгаар Ева алуурчдыг олох ёстой. Мөрдөн байцаалтын ажиллагаа эхэлмэгц тэр "хэн?" Гэсэн асуултад юу хариулахаа ойлгодог. Та зөвхөн "яагаад?" Гэсэн асуултын хариултыг авах боломжтой. Бүхэл бүтэн гэр бүлийг хэрцгийгээр хөнөөсөн нь мөсөн уулын зөвхөн орой нь байсан...

Мангас Ольга Славниковатай вальс

Оросын Букерийн шагналт Ольга Славниковагийн номонд Один толь дахь роман болон шинэ богино өгүүллэгүүд багтжээ. Нэг хавтас дор цуглуулсан эдгээр бүтээлүүд бие биенээ гайхшруулж байна. Үндсэн шинж чанарРомана бол шинжлэх ухааны судалгаа, жирийн оюутны найдваргүй хайр хоёрын хооронд шууд утгаараа урагдсан авъяаслаг математикч юм; "Basileus" үлгэрийн баатар бол өвөрмөц аймшигт хорхой, үнэн хэрэгтээ эрдэмтэн-байгалийн судлаач бөгөөд түүнийг илэн далангүй ашигладаг эмэгтэйн сэтгэлийг татдаг. Тэдний хувьд хамгийн ойр дотны хүмүүс нь мангас болдог - тэдний хайртай хүмүүс ...

Бяцхан луу Сергей Сухинов

Цэнхэр орны баруун хэсэгт асар том хавцал байдаг. Хэдэн зуун жилийн турш тэнд хар луугийн овог амьдарч, ид шидийн газрыг газар доорх мангасуудаас хамгаалдаг. Хавцлын хамгаалагчид ихэмсэг, бардам зантай бөгөөд ид шидийн орны бусад оршин суугчдыг мэдэхийг хүсдэггүй. Гэтэл нэг өдөр Пупик хэмээх инээдтэй нэрийг авсан хавцалд луу мэндэлжээ. Үе тэнгийнхэн нь түүнийг байнга шоолдог байсан тул Пупик хавцлаас зугтахаар шийджээ. Тэрээр эр хүн болж хувирч, өөр, илүү сайхан нэр авахыг мөрөөддөг. Пупик түүнийг хамгийн гайхалтай адал явдал хүлээж байна гэж сэжиглэх ч үгүй...

Мария Гунхилд Зечлиний бяцхан илжиг

Шведийн зохиолч Гүнхилд Зехлиний ном нь бишрэл, хайрыг илэрхийлдэг. Ариун гэр бүлийн түүх, тэдэнд тохиолдсон сорилтууд; Тэдний янз бүрийн хүмүүстэй хийсэн уулзалтыг бяцхан илжигний нүдээр харж, номын бусад баатруудын нэгэн адил зан чанарын хамгийн эрхэм, дээд зэргийн шинж чанарууд аажмаар илэрдэг. Уншигчид тод, сэтгэл татам байдлаар дүрсэлсэн үйл явдлуудыг дагаж мөрдөхөд үүнтэй төстэй зүйл тохиолддог.

минж

Хавар цас хурдан хайлж, ус нь дээшилж, минжний овоохойг үерлэдэг.
Минжүүд минжний бэлтрэгүүдийг хуурай навч руу чирсэн ч ус нь улам өндөрсөж, минж бамбарууд өөр өөр чиглэлд тархах шаардлагатай болжээ.
Хамгийн жижиг минж ядарч, живж эхлэв.
Би түүнийг анзаараад уснаас гаргаж авлаа. Би үүнийг усан харх гэж бодсон, дараа нь би хусууртай сүүлтэй байхыг хараад минж гэж таамаглав.
Гэртээ тэрээр удаан хугацаанд цэвэрлэж, хатааж, дараа нь зуухны ард шүүр олж, хойд хөл дээрээ суугаад урд сарвуугаараа шүүрнээс мөчир авч, хазаж эхлэв.

Хоол идсэний дараа минж бүх саваа, навчийг цуглуулж, доороо хийж, унтжээ.
Зүүдэндээ минж хэрхэн үнэрлэж байгааг сонссон. "Энд, - миний бодлоор, - ямар тайван амьтан бэ, чи түүнийг ганцааранг нь орхиж болно, юу ч болохгүй!"
Тэр минжийг овоохойд түгжиж, ой руу оров.
Шөнөжингөө би ой дундуур буу бариад тэнүүчилж, өглөө нь гэртээ ирээд хаалгаа онгойлгоод ...
Энэ юу вэ? Би яг л мужааны цехэд байгаа юм шиг байна!
Цагаан хусуур нь шалан дээр тархсан бөгөөд ширээний дэргэд нимгэн, нимгэн хөлтэй: минж түүнийг бүх талаас нь хазав. Тэгээд тэр зуухны ард нуугдав.
Шөнөдөө ус багассан. Минжийг уутанд хийгээд хурдан гол руу аваачлаа.
Ойд минж унасан мод тааралдсан болохоор тэр дороо ширээг минь хазсан минж бодогддог.

бяцхан мангас

Манай хөлөг Анадырын буланд хөвж байв. Шөнө байсан. Би хойд талд байсан. Мөсүүд шуугиж, хагарлаа. Цастай хүчтэй салхи үлээж байсан ч далай тайван, хүнд мөс нь уурлахыг зөвшөөрөөгүй. Усан онгоц мөсөн хэсгүүдийн дундуур бага хурдтайгаар явжээ. Мөсөн талбайнууд удахгүй эхэлнэ. Ахмад хөлгийг мөсөнд мөргөхгүйн тулд болгоомжтой жолоодов.
Гэнэт би хажуу тийшээ ямар нэгэн зүйл цацрахыг сонсов, тэр ч байтугай хөлөг онгоц хүртэл долгион дээр ганхаж байв.
Би харж байна - ямар нэгэн мангас хэтрэв. Усан холдоно, дараа нь ойртож, хүндээр санаа алдах болно. Тэр алга болж, хөлөг онгоцны урд гарч ирээд, хамгийн арын хэсэгт гарч ирэн, ус цацаж, ногоон гэрлээр шатаж байна.
Халим! Тэгээд би аль нь болохыг тааж чадахгүй байна.

Шөнөжингөө хөлөг онгоц хөвж, санаа алдлаа.
Тэгээд үүрээр би түүнийг харсан: толгой нь лантуу шиг мохоо, урт - нэг ч амьтанд ийм зүйл байдаггүй, нүд нь жижигхэн, зөвхөн хамрын нүхтэй. Энэ нь түүнийг уснаас гаргаж, уурын оргилуур гарч, хүндээр санаа алдаж, дахин усан доогуур орох болно.
Энэ бол залуу үрийн шингэн халим юм.
Дараа нь ахмад сэрж, тавцан дээр гарав.
Би түүнээс асуув:
- Тэр яагаад биднийг дагаж байгаа юм бэ?
-Тиймээ, тэр манай хөлөг онгоцыг халим гэж андуурчээ. Залуу ч гэсэн уруул дээрх сүү нь хатаагүй байна. Тэгээд ч ээжээсээ, сүргээсээ хоцорсон бололтой. Бүх эр бэлгийн халимууд намрын шуурга эхэлмэгц экватор руу явдаг.
Ахмадыг ярьж байх хооронд халим хөлөг онгоцыг орхин урагш сэлжээ. Усан оргилуур нь мөсөн дунд удаан хугацаанд харагдах бөгөөд дараа нь алга болжээ.
"Экватор харахаар явлаа" гэж ахмад хэлэв.
Энд би хүртэл санаа алдлаа: энэ бяцхан мангас ээжийгээ олох болов уу?

бяцхан мангас

Манай хөлөг Анадырын буланд хөвж байв. Шөнө байсан. Би хойд талд байсан. Мөсүүд шуугиж, хагарлаа. Цастай хүчтэй салхи үлээж байсан ч далай тайван, хүнд мөс нь уурлахыг зөвшөөрөөгүй. Усан онгоц мөсөн хэсгүүдийн дундуур бага хурдтайгаар явжээ. Мөсөн талбайнууд удахгүй эхэлнэ. Ахмад хөлгийг мөсөнд мөргөхгүйн тулд болгоомжтой жолоодов.

Гэнэт би сонсов: яг хажууд нь ямар нэг зүйл цацарч байна, тэр ч байтугай хөлөг онгоц долгион дээр эргэлдэж байв.

Би харав: ямар нэгэн мангас хэтрэв. Энэ нь холдох болно, дараа нь ойртож, хүнд, хүндээр санаа алдах болно. Тэр алга болж, хөлөг онгоцны урд гарч ирээд, хамгийн арын хэсэгт гарч ирэн, ус цацаж, ногоон гэрлээр шатаж байна.

Халим! Тэгээд юу, би үүнийг ойлгохгүй байна.

Шөнөжингөө тэр хөлөг онгоцны араар явж, санаа алдлаа.

Тэгээд үүрээр би түүнийг харсан: толгой нь лантуу шиг мохоо, урт - нэг ч амьтанд ийм зүйл байдаггүй, нүд нь жижигхэн, зөвхөн хамрын нүхтэй. Энэ нь түүнийг уснаас гаргаж, уурын оргилуур гарч, хүндээр санаа алдаж, дахин усан доогуур орох болно.

Энэ бол залуу үрийн шингэн халим юм.

Дараа нь ахмад сэрж, тавцан дээр гарав.

Би түүнээс асуув:

Тэр яагаад биднийг дагаж байгаа юм бэ?

Тиймээ, манай хөлөг онгоцыг халим гэж андуурчээ. Залуу ч гэсэн уруул дээрх сүү нь хатаагүй байна. Тэгээд ч сүргээсээ, ээжээсээ хоцорсон нь тодорхой. Намрын шуурга эхлэхэд бүх эр халимууд экватор руу явдаг.

Ахмадыг ярьж байх хооронд халим хөлөг онгоцыг орхин урагш сэлжээ. Усан оргилуур нь мөсөн дунд удаан хугацаанд харагдах бөгөөд дараа нь алга болжээ.

Экватор харахаар явсан, - гэж ахмад хэлэв.

Энд би хүртэл санаа алдлаа: энэ бяцхан мангас ээжийгээ олох болов уу?