Портал дээрх зар сурталчилгаа

Шалгалтанд тэнцэхэд юу хэрэгтэй вэ. Компьютерийн шинжлэх ухааны шалгалтын талаар мэдэх шаардлагатай бүх зүйл. Шалгалтанд бүртгүүлэхэд ямар бичиг баримт бүрдүүлэх шаардлагатай

Одоогийн байдлаар Уран зохиолын улсын нэгдсэн шалгалтыг сургуулийн төгсгөлд заавал өгөх шалгалтын жагсаалтад оруулаагүй болно. Гэсэн хэдий ч Оросын дээд боловсролын байгууллагуудын төрөл бүрийн мэргэжлээр элсэхэд энэ улсын шалгалтын үр дүн шаардлагатай. Энэ нь филологи, сэтгүүл зүй, телевиз, дууны болон жүжигчний урлаг байж болно. Манай нийтлэл танд уран зохиол (ХЭРЭГЛЭЭ) дамжуулахын тулд юу мэдэх хэрэгтэйг нарийвчлан хэлэх болно.

Шалгалтын онцлогууд

2017 онд уран зохиолын төгсөлтийн шалгалтын бүтэц эрс өөрчлөгдөнө гэсэн идэвхтэй цуу яриа гарч байсан. Гэвч тэр жилийн 9-р сард энэхүү туршилтанд хамгийн бага өөрчлөлт орсон нь мэдэгдэв. Гэсэн хэдий ч Боловсролын сайд Ольга Васильева нэгэн ярилцлагадаа Сурган хүмүүжүүлэх хэмжилтийн хүрээлэнгийн тэргүүлэх мэргэжилтнүүдийн боловсруулсан улсын шалгалтын өөр нэг, илүү ирээдүйтэй загвар ирэх жил хүчин төгөлдөр болно гэж хэлсэн. Тиймээс тестийн даалгавруудыг KIM-ээс хассан. Одоо уран зохиолын тухай? Үүнийг хамтдаа олж мэдэцгээе.

Туршилтыг яагаад хассан бэ?

Хөгжүүлэгчдийн үзэж байгаагаар оюутнуудад зориулсан хариултын сонголттой даалгавар нь ямар ч хүндрэл учруулдаггүй. Эдгээр нь үнэлгээний нэмэлт элемент юм. Ийм даалгаварт зөв хариултыг таах магадлал асар их байдаг бөгөөд сурган хүмүүжүүлэх хэмжилтийн хүрээлэнгийн мэргэжилтнүүд үүнтэй үндсэндээ санал нийлэхгүй байна.

Нэмж дурдахад уран зохиолын шалгалтанд төгсөгчид нэг үг эсвэл тооны дарааллаар хариулах ёстой нээлттэй шинж чанартай асуулт, даалгавруудыг харахаа больсон. Ийнхүү төгсөгчид утга зохиолын нэр томъёоны мэдлэгийн оноо авах боломжоо алддаг. Тиймээс С ангийнхан шалгалтын нэг хэсэгт тэнцээд “бага цус урсгаж” салж чадахгүй. 2018 онд төгсөгчид өөрсдийн санаа бодлыг сайхан, ойлгомжтой илэрхийлэх чадвараа харуулах төлөвтэй байна.

Туршилтын шаардлага. Зохиолууд

Уран зохиолын шалгалтанд хэд хэдэн эссе бичих шаардлагатай байдаг нь мэдэгдэж байна. Хяналтын болон хэмжих материалын хөгжүүлэгчид "үндсэн" эссений хамгийн бага хэмжээг нэмэгдүүлсэн. Өмнөх жилүүдэд энэ хэмжээ дор хаяж 200 үгтэй байсан бол 2018 онд төгсөгч өмнөх жилүүдээс 50 үгээр илүү текст бичих шаардлагатай болно.

Хүрээлэнгийн мэргэжилтнүүд ирэх жилийн мини эссэ бичих шаардлагыг тодорхойлсон. Тэд дор хаяж 50 үгтэй байх ёстой. 2018 оноос хойш ийм шаардлага нь зөвхөн текстийн дүн шинжилгээ хийх асуудалд төдийгүй харьцуулах даалгаварт хамаарна. Ирээдүйн төгсөгчдөд "Уран зохиолыг (ХЭРЭГЛЭЭ) дамжуулахын тулд танд юу хэрэгтэй вэ?" гэсэн байгалийн асуулт гарч ирдэг. Тиймээс бид зөвлөмж рүү жигд шилжиж байна.

Уран зохиолын шалгалтыг хэрхэн өгөх вэ?

Туршилтанд хамгийн их үр дүнд хүрэхийн тулд эхлээд шалгалтанд тэнцэхэд шаардагдах бүх ном зохиолыг унших хэрэгтэй. Унших нь танд маш их цаг хугацаа, хүчин чармайлт гаргах болно гэдгийг санаарай. Шалгалтанд тэнцэхийн тулд ямар уран зохиол унших хэрэгтэйг бид дараа нь хэлэх болно.

Хоёрдугаарт, номын дэлгүүрүүдэд маш олон тооны гарын авлага зарагдаж байгаа бөгөөд энэ нь шалгалтанд ямар ч мэдлэг, хүчин чармайлтгүйгээр тэнцэх баталгаа юм. Та эдгээр бүх эмхэтгэлийг худалдаж авч болно, гэхдээ үнэн хэрэгтээ та жинхэнэ амжилтыг хүлээх ёсгүй. Гэсэн хэдий ч, хэрэв та эдгээр номнуудын асуудлыг шийдэж чадвал шалгалтын асуултанд хариулахад илүү хялбар байх болно.

Гуравдугаарт, сонирхолтой, чадварлаг багш тойрогтоо шалгалт өгөхийн тулд шаардлагатай бүх зүйлийг зааж сургаж чаддаг гэсэн үзэл бодол байдаг. Уран зохиолын шалгалтыг хэрхэн өгөхийг урьдчилан асууж, оюутнууд багш хөлсөлж авдаг.

Дөрөвдүгээрт, сургуулийн сурагчид, оюутнуудын дунд шалгалт өгөхөд тусалдаг олон тооны зан үйл, тэмдгүүд байдаг. Үнэндээ эдгээр зан үйл нь бодит ертөнцтэй ямар ч холбоогүй юм. Гэхдээ эдгээрийг хийснээр та шалгалтанд илүү итгэлтэй байх болно.

Төгсөгчдийн туршлага

Уран зохиолын шалгалтыг хэрхэн өгөх талаар зөвлөмж өгч, тайлбарласан Филологийн факультетийн оюутнуудын туршлагыг бид танд толилуулж байна. Дүрмээр бол 9-р сарын 1-нд арваннэгдүгээр ангийн сурагчид номын дэлгүүрт очиж, энэ сэдвээр асар олон тооны цуглуулга худалдаж авдаг. Хяналт, хэмжих материалын бүтэц нь үнэндээ өөрчлөгдөөгүй, үнэ нь хамаагүй хямд тул одоогийн оюутнуудад өнгөрсөн жилүүдийн цуглуулга худалдаж авахыг зөвлөж байна. Зарим нь кроссворд шийддэг шиг давтамжтай даалгавруудыг гүйцэтгэдэг. Эссэ бичихэд шаардлагатай онолын үндэслэлгүй сургуулийн сурагчид байдаг. Гэхдээ тэд хураангуй бичдэг төлөвлөгөөгөө гаргадаг. Цаг хугацаа өнгөрөхөд энэ нь хүн өнөөдөр институтэд сурч байхдаа хэрэглэдэг зуршил болж хувирдаг.

Олон их дээд сургуулиуд янз бүрийн сэдвээр USE бэлтгэх сургалтанд хамрагддаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Олон хүмүүс эдгээр хичээлд хамрагдахыг зөвлөж байна. Дүрмээр бол та долоо хоногт нэг удаа лекц унших хэрэгтэй бөгөөд энэ нь хоёр цаг орчим үргэлжилдэг. Шалгалт өгөхөөс өмнө маш их ажил байдаг: хичээлдээ аль хэдийн бэлтгэгдсэн байхын тулд байнга бичиж, унших хэрэгтэй. Үүнээс гадна сургуулийн уран зохиолын багш нар ихэвчлэн аврах ажилд ирдэг. Төгсөгчидтэй багш нар онолын материал, мөн шалгалтын материалыг шалгадаг мэргэжилтнүүдийн туршлагаас хуваалцдаг. Ийнхүү олон оюутнууд зуун оноотой шалгалтанд тэнцдэг.

Уран зохиолын жагсаалтын талаар хэдэн үг хэлье

Дээр дурдсанчлан уран зохиолын шалгалтанд тэнцэх уран зохиолын жагсаалт нэлээд том байна. Шалгалтанд тэнцэх бүх цуглуулгад байгаа тул энэ жагсаалтыг нийтлэх нь утгагүй юм. Ямар ч тохиолдолд та Оросын эртний уран зохиол, түүнчлэн 18, 19, 20-р зуунд бичигдсэн бичвэрүүдийг мэдэх хэрэгтэй. Пушкин, Лермонтов, Гоголь, Фет, Некрасов, Тургенев, Толстой, Достоевский, Островский, Тютчев, Чехов, Бунин, Ахматова, Цветаева, Горький, Есенин, Пастернак, Манделстам, Маяковский, Блок нарын сургуулийн бүтээлүүдийг мэдэж, ойлгох хэрэгтэй. , Шолохов, Булгаков, Твардовский, Солженицын болон бусад зохиолчдын зохиолууд нь 5-аас 11-р ангид суралцсан уран зохиолын жагсаалтад багтсан болно.

дүгнэлт

Энэ нийтлэлийн эхэнд шалгалтанд тэнцэхэд хүндрэлтэй байгаа тухай асуулт байсан. Нарийн төвөгтэй байдлын тухай ойлголт харьцангуй учраас хариулахад амаргүй. Зарим хүүхдүүдэд эссэ бичих нь хэцүү байдаг бол зарим хүүхдүүдэд уран зохиолын текстийг шинжлэхэд хэцүү байдаг. Ямар ч тохиолдолд шалгалт нь хүссэн үр дүндээ хүрэхийн тулд сайн санаагаар бэлтгэх шаардлагатай шалгалт юм.

Манай нийтлэлийн ачаар одоо та уран зохиолын шалгалтыг хэрхэн өгөх, сайн үр дүнд хүрэхийн тулд юу хийх хэрэгтэйг мэддэг болсон. Эссэ шалгадаг багш нар төгсөгчдөөс асуудлын талаар ухамсартай ойлголттой, зохиогчийн байр суурийг тодорхой төсөөлдөг байх ёстой гэдгийг санаарай. Мөн гэрчилгээ авсан хүн төрөл зүйл, утга зохиолын нэр томъёонд чиглэгдсэн байх ёстой. Бид танд амжилт хүсье!

Сургуулийн багш нарын "Чи шалгалт биш" гэсэн мэдэгдлийг дор хаяж арав хуваах ёстой. Шалгалтанд эрчимтэй бэлдэхийн тулд ийм маягаар оюутнуудаа урамшуулах гэж л хичээж байна.


Чухамдаа юу ч мэдэхгүй гэдэгт итгэлтэй хүмүүс ч гэсэн орос хэлний шалгалтанд тэнцдэг. Хамгийн бага босгыг даваагүй төгсөгчдийн хувь ОХУ-д дунджаар 1-1.5% орчим байна. Үүний зэрэгцээ "ялагдагсдын" тоо жигд бус тархсан байдаг - ихэнх нь оршин суугчдын хувьд орос хэл "хоёр дахь" хэл байдаг бүс нутагт байдаг. Жишээлбэл, Хойд Кавказад 2015 онд төгсөгчдийн 17% нь босго давж чадаагүй (ОХУ-д - 1.5%), 2016 онд - 7% (улсын дунджаар - 1%).


Ийнхүү орос хэл нь төрөлх хэл болсон бараг бүх сургуулийн сурагчид хамгийн бага саадыг амжилттай даван туулж байна. Учир нь шалгалт нь онолын мэдлэг, өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойлох, дүн шинжилгээ хийх чадвар гэх мэтийг шалгадаггүй, харин хэлний практик мэдлэгийг шалгадаг. Өөрөөр хэлбэл, анхан шатны бичиг үсгийн мэдлэг, уншсан зүйлээ ойлгох, дүн шинжилгээ хийх, өөрийн бодлоо бичгээр илэрхийлэх гэх мэт.


Хэрэв бид орос хэл дээрх USE даалгаврыг сургуулийн сурагчдын дараа бичдэг ТЕГ-ын даалгавартай харьцуулж үзвэл ТЕГ онолд, USE нь практикт илүү анхаардаг болохыг шууд харж болно. Тийм ч учраас орос хэлний улсын нэгдсэн шалгалтыг тусгайлан бэлдээгүй, тиймээс энэ сэдвээр юу ч мэдэхгүй гэж боддог хүмүүс хүртэл өгдөг. Харин 11 жил сурсан, хэлийг харилцааны хэрэгсэл болгон байнга ашиглах нь бас мэдлэг, ур чадвар юм.

Орос хэлний босго (хамгийн бага) ба дундаж ашиглалтын оноо

Орос хэл дээрх USE-ийн босго оноо тийм ч өндөр биш байна. Анхан шатны оноог зуун онооны хуваарьт орчуулах нь бага зэрэг ялгаатай байж болно (энэ нь зөвхөн шалгалтанд тэнцсэний дараа тодорхойлогддог). Гэхдээ ихэвчлэн Сургуулиа төгсөх гэрчилгээ авахын тулд оюутан ердөө 10 үндсэн оноо авах шаардлагатай (24 тест). Үүний зэрэгцээ, анхан шатны оноо авах боломжтой дээд хэмжээ нь 57. "Цалингийн доод хэмжээ" -ийн 10 оноог богино хариулттай хамгийн энгийн даалгавар дээр амархан авдаг. Жишээлбэл, шинжээчдийн үзэж байгаагаар төгсөгчдийн дийлэнх нь үндсэн үгийг ойлгох, угтвар бичих, үгийн лексик утгыг зөв сонгох болон бусад олон ажлуудыг даван туулдаг.


Их сургуульд элсэхэдОрос хэл дээрх улсын нэгдсэн шалгалтын босго оноо өндөр, өндөр байна 16 үндсэн оноо (36 тестийн оноо). Энэ нь боломжит дээд хэмжээний 28% -ийг олж авахад хэцүү биш юм. Статистикийн мэдээгээр ОХУ-ын төгсөгчдийн ердөө 2.5 орчим хувь нь "их сургуулийн" түвшинг даван туулж чадахгүй байна.


Орос хэл дээрх USE дундаж оноо жилээс жилд бага зэрэг хэлбэлздэг. Жишээлбэл, 2015 онд зуун онооны онооны дундаж оноо 65.9, 2016 онд 68. Эдгээр нь 39-42 үндсэн оноо юм.


Өөрөөр хэлбэл, шалгалтанд тэнцсэн хүмүүс "алдаа гаргах эрхтэй": та шалгалтанд тэнцэх явцад онооны дөрөвний нэгийг "алдаж" чадна, гэхдээ тэр үед маш "хүчтэй" үр дүн авах болно. төсөвт амжилттай орох боломжийг олгож байна. Гэсэн хэдий ч жараас дээш оноог ихэвчлэн бичиг үсэгт тайлагдсан оюутнууд авдаг бөгөөд шалгалтын бэлтгэлийг "онилох" гэж цаг хугацаа зарцуулсан хэвээр байна.


Орос хэлний шалгалтанд хэрхэн хурдан бэлдэх вэ

Сургуулиудад ахлах ангийн сурагчид ихэвчлэн 10-р ангиасаа төгсөлтийн шалгалтанд "чанга" бэлдэж эхэлдэг бөгөөд энэ нь тэднийг улсын нэгдсэн шалгалтад "ердөө жилийн дотор" бэлтгэх боломжгүй гэж итгүүлдэг. Харин шалгалт болоход хэдхэн хоног үлдчихээд, та одоо л бэлтгэл хийгээд завгүй байхаар шийдсэн бол маш богино хугацаанд ч гэсэн хичээлээ “татаж” чадна.


Үүнийг хийх хамгийн хялбар арга бол шалгалтанд өөрийгөө бэлтгэх зориулалттай онлайн симулятор ашиглах явдал юм, жишээлбэл:


  • Yandex. ХЭРЭГЛЭЭ,

  • Би шалгалтаа шийддэг

  • Мэдэхгүй PRO.

Бүтцийн хувьд орос хэл дээрх хэрэглээг гурван хэсэгт хуваадаг.


  • богино хариулт бүхий даалгаврын блок;

  • уншсан текст дээр үндэслэн богино хариулттай асуултууд;

  • эссэ.

Шалгалтанд бэлтгэхийн тулд эхний хоёр хэсэгт анхаарлаа хандуулах нь зүйтэй. Шалгалт өгөхийн өмнөх өдөр дадлагын эссэ бичих эсвэл дүн шинжилгээ хийх ажлын дээжийг унших нь тухайн сэдвийг төгс мэдэж, "зуу руу явах" тохиолдолд л утга учиртай болно. Тиймээс, эссений бүтэц, түүнд тавигдах шаардлагыг хэр сайн санаж байгаагаа шалгаад туршилтын хэсэг дээр ажиллана уу.


  1. 3-4 тест хийнэ. Ингэснээр та орос хэлний шалгалтын хуудасны бүтцийг сайтар нягталж, мэдлэгийнхээ түвшинг тодорхойлох боломжтой болно. Сурах бичиг, интернет мэдээллийн нөөцийг харалгүйгээр асуултанд хурдан хариулахыг хичээ. Хэрэв асуулт таныг төөрөлдүүлж байвал зүгээр л алгасах эсвэл санамсаргүй байдлаар хариулна уу.

  2. Үр дүндээ дүн шинжилгээ хий. Шалгалтанд тэнцсэнээр хэдэн оноо авч чадаж байгаагаа, ямар асуултанд ихэвчлэн зөв хариулт өгдөг, хаана "хөвдөг" эсвэл юу ч мэдэхгүй байгаагаа хараарай.

  3. Танд ямар нэгэн санаа байгаа боловч хангалттай баттай биш сэдвүүдийг тодруулаарай - эдгээр нь шалгалтын нэмэлт оноо авахын тулд ажиллах нь зүйтэй асуултууд юм.

  4. "Зорилго" нь эдгээр асуултуудыг боловсруулаарай - санах ойнхоо онолыг сэргээж, симулятор дээр засаж, USE тестийн бүрэн хувилбарыг биш харин холбогдох сэдэвчилсэн блокыг сонгоорой. Хэрэв танд бэлтгэхэд хэдхэн цаг байгаа бол бага хэмжээний онол бүхий сэдвүүдийг илүүд үзээрэй. Жишээлбэл, дүрмийг санах нь эсвэл давж заалдах хүсэлтийг таслалаар онцлон тэмдэглэх нь бүх үгсийг орфоэпийн минимумаас сурах эсвэл "n", "nn" үсгийн нарийн төвөгтэй байдлыг нарийвчлан судлахаас хамаагүй хялбар юм.

  5. Туршилтыг бүхэлд нь хэд хэдэн удаа хийж, үр дүнг харьцуул. Ийм блиц сургалтын үр дүнд богино хариултын хэсгийн дундаж оноо мэдэгдэхүйц өсөх магадлалтай.

Хамгийн их оноо авахын тулд орос хэлийг яаж давах вэ

Шалгалтанд өөрийн чадавхийн хязгаарт тэнцэхийн тулд хэд хэдэн нөхцөлийг хангасан байх ёстой.


  • шалгалтын өмнө бага зэрэг унтахаа мартуузай, хэрэв та ямар нэгэн байдлаар унтаж чадахгүй бол ядаж чимээгүйхэн хэвтэх, нүдээ аниад аль болох тайвшрахыг хичээ;

  • сэтгэл хөдлөлөө дарахыг хичээ - төгсөгчид ихэвчлэн материалыг мэдэхгүйгээс биш зүгээр л сандарснаасаа болж "оноо алддаг";

  • шалгалтанд хуваарилсан цагийг ухаалгаар удирдах.

Орос хэлний шалгалтын үргэлжлэх хугацаа 3.5 цаг байна. Дууссан даалгавраа шалгахын тулд хагас цаг нөөцөлж, үлдсэн хугацааг гурван блок даалгаврын хооронд хуваарилаарай. Жишээлбэл, богино хариулт бүхий хоёр блок даалгавар бүрт 45 минут хуваарилж, найруулгад нэг цаг хагасыг үлдээгээрэй.


Тогтоосон хугацаанд шалгалтын хэсэг бүртэй дараах байдлаар ажиллана.


  • KIM-ийг ноорог болгон ашиглах,

  • хэрэв асуултыг уншсаны дараа та энэ материалыг мэддэг гэдгээ ойлгосон бол - тэр даруй зөв хариултыг олж, бичиж, даалгаврыг нэмэх тэмдэгээр тэмдэглэнэ үү;

  • хэрэв та асуултын талаар нухацтай бодох шаардлагатай бол - яг одоо "өлгөх" хэрэггүй, асуултын тэмдгээр тэмдэглээд тэр даруй дараагийн асуулт руу шилжинэ;

  • хэрэв та энэ даалгаврыг хэрхэн хийх талаар огтхон ч мэдэхгүй бол үүнийг хасах тэмдэгээр тэмдэглээд дараагийнх руу явна уу;

  • блокийн төгсгөлд хүрсний дараа асуултын тэмдэгээр тэмдэглэгдсэн даалгавар руу буцаж очоод, хамгийн хялбар сэдвээс хамгийн хэцүү сэдвүүд рүү шилжин ажилла;

  • хэрэв цаг үлдсэн бол хасах тэмдэгтэй асуултуудыг "авахыг" оролдоорой;

  • өөртөө өгсөн хугацаа дуусахаас таваас долоон минутын өмнө хариултуудыг маягт руу шилжүүлж эхлэх;

  • маягтыг бөглөхдөө загварын дагуу үсэг, тоог тодорхой бичих, өөрийн хариултын зөв эсэхийг шалгах;

  • хоосон мөрүүдийг бүү орхи - хэрэв танд "хасах" тэмдэгтэй даалгавар байгаа бол хариултыг санамсаргүй байдлаар оруулна уу, "цохих" боломж үргэлж байдаг;

  • хариултын хуудсыг бөглөсний дараа дараагийн асуултын блок руу шилжинэ;

  • Хэрэв танд шалгалтын төгсгөлд цаг байгаа бол "эргэлзээтэй" хариултуудыг дахин бодож, бусад сонголтыг сонгож, залруулахад зориулагдсан маягтын талбарт бичиж болно.


Эссэ дээр ажиллахад хуваарилсан цагийг "хувааж", хагасыг ноорог бичих, хагасыг нь маягт дээр дахин бичихэд хуваарилна. Ажилд тавигдах үндсэн шаардлагыг KIM-ийн текстэд багтаасан байгаа тул шаардлагатай бол түүнтэй хамт шалгана уу. Эссэ дээр ажиллахдаа гурван нөхцлийг ажиглах нь маш чухал юм.


  • Зохиогчийн тавьсан асуудлыг зөв тодорхойлох,

  • хангалттай урттай текст бичих (дор хаяж 150 үг),

  • ноорог шалгагдаагүй тул маягт дээрх эссэ бүрэн дахин бичих цагтай болно.

Бичиж байхдаа эссений төлөвлөгөөг дагаж мөрдөхийг хичээгээрэй: эхлээд асуудлын томъёолол, дараа нь түүний талаархи тайлбар, текстийн зохиогчийн үзэл бодол, өөрийн байр суурь, аргумент, дүгнэлт. Уран зохиолоос аргумент сонгохдоо зөвхөн сургуулийн сургалтын хөтөлбөрөөр хязгаарлагдах шаардлагагүй, бусад бүтээлийн материалыг ашиглаж болно гэдгийг бүү мартаарай. Урт, төвөгтэй өгүүлбэрүүдээс зайлсхий - тэдгээрт цэг таслал алдаа гаргахад хялбар байдаг.


Хэрэв эссэгээ цэвэр хуулбараар дахин бичих эсвэл шалгахдаа ямар нэгэн дутагдал анзаарсан эсвэл үг хэллэгийг өөрчлөхөөр шийдсэн бол маягт дээр хэд хэдэн үгийг шууд зурж болно, "блобо" -д оноо хасагдахгүй. Гэхдээ ойлгомжтой, гаргацтай бичих нь дээр.


Ажил дууссаны дараа эссег эхнээс нь дуустал анхааралтай дахин уншиж, алдаа дутагдлыг засаарай. Хэрэв шалгалт дуусахад хугацаа үлдсэн бол богино хариултын хэсэгт буцаж очоод шалгалтын эхний хагаст хариулж амжаагүй асуултууд дээрээ ажиллана уу. Одоо та ажлаа дуусгах цаг гарахгүй байх эрсдэлгүйгээр тэдний талаар аль хэдийн бодож болно.

Тиймээс энэ жил таны хүүхэд жинхэнэ шалгалт өгөх болно - шалгалтанд тэнцэх болно. Магадгүй та ахлах сургуулийн сурагч шигээ санаа зовж байгаа байх, учир нь энэ нь маш чухал юм! Зүгээр л энэ бүгдийг ойлгоход маш хэцүү, хүүхдүүд юу ч тайлбарлахыг хүсэхгүй байгаа бөгөөд албан ёсны сайтууд хүнд сурталд живж байна.

Сайтын редакторууд танд туслахаар ирж, Рособрнадзороос илүү дэлгэрэнгүй, амьд бүх зүйлийн талаар танд хэлэх болно. Тэмдэглэл авч, мэдэхгүй бол хүүхдүүдэд хэлээрэй.

- ХЭРЭГЛЭЭ гэж юу вэ? Энэ үнэхээр бидэнд хэрэгтэй зүйл мөн үү?

USE нь ерөнхий боловсролын ерөнхий боловсролын сургалтын хөтөлбөрүүдийн улсын эцсийн гэрчилгээний нэг хэлбэр юм. Өөрөөр хэлбэл, сургуулиа төгсөх үеийн төгсөлтийн шалгалт. Шалгалтанд тэнцэх шаардлагатай, тэнцээгүй тохиолдолд хүүхэд гэрчилгээ авч, коллежид орох боломжгүй болно.

-За. Явах хэрэгтэй болно. Та хэдэн зүйл оруулах шаардлагатай вэ?

Орос хэл, математик гэсэн хоёр л заавал сурах хичээл байсаар байна. Энэ жил шинэ зүйл гараагүй, энэ нь зөвхөн 2020 онд биднийг хүлээж байна. Хүүхэд нэмэлт хичээл сонгох боломжтой (элсэхэд шаардлагатай). Та физик, хими, түүх, нийгмийн ухаан, компьютерийн шинжлэх ухаан, биологи, газарзүй, уран зохиол, гадаад хэл зэрэг хичээлүүдийг авч болно. Математикаас гадна бүх хичээлийг зуун онооны системээр үнэлдэг.

- Математикийн асуудал юу вэ?

Баримт нь математикийн шалгалтыг үндсэн болон тусгай гэж хуваадаг. Хүүхэд өөрөө өөртөө хэрэгтэй зүйлээ сонгох боломжтой (эсвэл тэр сэдвийг хоёр хувилбараар буцааж өгөхийг сонгож болно). ЕБС-ийн диплом авч, математикийн хичээл элсэлтийн шалгалт биш их сургуульд элсэн ороход суурь түвшин шаардлагатай. Үндсэн түвшинг таван онооны системээр үнэлнэ. Математикийн заавал элсэлтийн шалгалтын жагсаалтад багтсан их сургуульд орохоор төлөвлөж буй сургуулийн сурагчид профайлын түвшний математикийн шалгалт өгдөг. Мөн энэ тохиолдолд шалгалтыг зуун онооны системээр үнэлнэ.

- За, тэгээд бүгд шалгалтанд орох боломжтой юу?

Шалгалтанд орохын тулд та дараахь зүйлийг хийх ёстой.

  • сонгосон хичээлээр шалгалт өгөх хүсэлт гаргах (энэ жил - 2-р сарын 1-ээс өмнө);
  • сургуулийн бүх хичээлийн жилийн бүх дүнг "хангалттай", хоёроос доошгүй авах;
  • эцсийн илтгэлийг орос хэлээр дамжуулна.

- За, эдгээр шалгалтууд хэзээ вэ? Тэгээд хаана?

USE хуваарь нь албан ёсны бөгөөд Орос даяар түгээмэл байдаг. Та үүнийг Улсын нэгдсэн шалгалтын албан ёсны портал болон Рособрнадзорын вэбсайтаас үзэх боломжтой. Шалгалтанд тэнцэхийн тулд хүүхдүүд өөр сургуульд очдог бөгөөд оюутнуудад шалгалт өгөхөд ойрхон боловсролын байгууллагад нь зааж өгөх болно. Гэхдээ та хол явах шаардлагагүй - энэ нь дүүргийн сургуулиудын нэг байх болно.

- Тэгээд нэг өдөр хоёр шалгалт өгвөл яах вэ? Ямар нэг зүйлийг яаж эвдэх вэ?

Хагарах шаардлагагүй. Хуваарь нь аль хэдийн мэдэгдэж байгаа тул ийм бүх зүйлд нөөцийн өдрүүд байдаг. Өргөдөл гаргахдаа шалгалтанд орох огноог зааж өгөх ёстой бөгөөд энэ нь танд тохиромжтой.

-Тэгээд миний хүүхэд хөгжлийн бэрхшээлтэй бол шалгалт өгөхгүй байж болох уу?

Магадгүй. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдийн хувьд өөр хэлбэрийг өгдөг - GVE (улсын төгсөлтийн шалгалт). Энэ нь илүү хялбар боловч сул талуудтай: энэ нь бас автоматжуулсан бөгөөд их сургуульд элсэлтийн шалгалт болж чадахгүй. Их сургууль түүний үр дүнг хүлээн зөвшөөрөхгүй, харин шинэ элсэлтийн шалгалтыг томилох бөгөөд энэ нь оюутны хувьд илүү хялбар, илүү хэцүү байж болно.

-За, би бодлоо өөрчилсөн, шалгалтанд тэнцсэн нь дээр. Тэр шаардлагатай нөхцлийг бүрдүүлэх үү?

Мэдээжийн хэрэг. Нэгдүгээрт, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдийн шалгалтын хугацааг 1.5 цагаар (гадаад хэлний хувьд 30 минут) нэмэгдүүлсэн. Хоёрдугаарт, та "тусгай суудлын зохион байгуулалт" сонгож болно, өөрөөр хэлбэл хүүхдийг ангид ганцаараа суулгахыг хүс. Гуравдугаарт, бүх хүүхдийг шаардлагатай техникийн хэрэгслээр хангана (шаардлагатай бол: компьютер, томруулагч, дуу өсгөгч төхөөрөмж, брайл хэлбэр гэх мэт). Түүнчлэн, хүүхдүүд бие засах газар руу чөлөөтэй явж, эмнэлгийн процедурыг тасалдуулж эсвэл хөнгөн зууш идэх боломжтой. Онцгой тохиолдолд шалгалтыг гэртээ хийдэг.

-За, гэхдээ ерөнхийдөө шалгалт ямархуу болж байна?

Шалгалт бүр орон нутгийн цагаар 10:00 цагт эхэлнэ. Хоцрох нь зохисгүй юм - хэн ч таны цагийг нэмэгдүүлэхгүй бөгөөд мэдээлэл дахин давтагдахгүй. Та өөртөө авч явах боломжтой: паспорт (шаардлагатай), гель, хар бэхтэй хялгасан үзэг (мөн шаардлагатай), эм, хоол хүнс (шаардлагатай бол), заах, боловсролын хэрэгсэл (математикийн хувьд захирагч; физикт - захирагч ба програмчлагдаагүй тооны машин, химийн хувьд - програмчлагдаагүй тооны машин, газарзүйн хувьд - захирагч, протектор, програмчлагдаагүй тооны машин). Хөгжлийн бэрхшээлтэй USE оролцогчид - тусгай техникийн тоног төхөөрөмж.

Бусад бүх зүйлийг юм хадгалах тусгай газрын үүдэнд түрээслэдэг.

Баримт бичгийг шалгасны дараа хүүхдийг тухайн газарт аваачна, тэр үүнийг өөрчлөх боломжгүй. Дараа нь товч танилцуулга эхэлнэ, хэрэв даалгаврын багцад ямар нэг зүйл буруу байвал (сав баглаа боодлын бүрэн бүтэн байдал эвдэрсэн) энэ талаар яг одоо хэлэх шаардлагатай бол энэ нь давж заалдах шалтгаан болохгүй. Мэдээллийн дараа та багцыг онгойлгож, шаардлагатай бүх зүйл нь байрандаа байгаа, бичвэр нь сайн хэвлэгдсэн, цаас нь ямар ч согоггүй, даалгавар нь математик биш орос хэл дээр байгаа эсэхийг шалгах хэрэгтэй. шалгахыг хүүхдүүдэд хэлэх болно.

Дараа нь бүртгэлийн маягтыг бөглөж, дараа нь оюутан даалгавраа үргэлжлүүлнэ. Дууссаны дараа та бүх хуудсыг нугалж, шалгагч руу аваачих хэрэгтэй. Бүх зүйл, та гэртээ харьж болно, шалгалтын төгсгөлийг хүлээх шаардлагагүй.

- Та үүнийг хасаж чадах уу?

Энэ бол хэцүү. Хаа сайгүй түгжигч байдаг, хүүхэд утсаа авчирсан ч хөдөлгөөнт холбоо байхгүй. Та бие засах газар руу явж болно, гэхдээ "дагалдан яваа" -ын дор та нэг их унших цаг гарахгүй. Тэдний харсан хууран мэхлэх хуудасны хувьд хүүхдийг шалгалтаас хасч, татан буулгаж, ажлыг нь шалгахгүй байж болно. Дээрээс нь хаа сайгүй камертай. Бэлдсэн нь дээр.

- Үр дүн хэзээ, яаж гарах вэ? Хэрэв би тэдэнд дургүй бол яах вэ?

Үр дүн нь хүргэгдсэн өдрөөс хойш ойролцоогоор гурав хоногийн дараа мэдэгдэх ёстой бөгөөд тэдгээрийг боловсролын байгууллагад шилжүүлж, мөн интернетээс шалгаж болно. Хэрэв та болон таны хүүхэд онооны тоонд сэтгэл хангалуун бус байвал дүнг албан ёсоор зарласнаас хойш ажлын хоёр өдрийн дотор давж заалдах гомдол гаргах боломжтой. Энэ бол бие даасан шинжээчидтэй хийсэн хувийн уулзалт бөгөөд та болон таны хүүхэд уг бүтээлийг үзэж, Гоголь Онегин бичсэн гэдгийг батлахыг хичээх болно. Үнэн бол энэ нь ажиллах болно гэсэн баримт биш юм.

- Тэд давж заалдах шатны үнэлгээг бууруулж чадах уу?

Давж заалдах гомдлыг хэлэлцэхдээ зөрчлийн комисс шалгалтын хуудсыг бүрэн шалгана. Тэгэхээр - тийм ээ, үр дүн нь ямар ч чиглэлд өөрчлөгдөж болно. Хэрэв ямар нэгэн зүйл байвал давж заалдах гомдол гаргах боломжгүй болсон.

- Тэгээд одоо тэнцэх оноо хэд байна?

Профайлын түвшинд орос хэлээр 36 оноо, математикийн хичээлээр 27 оноо. Хамгийн бага онооны үлдсэн хэсгийг Рособрнадзорын мэдэлд авах боломжтой.

- Хэрэв та тэгээгүй бол?

Хэрэв оюутан заавал судлах хичээлийг даваагүй бол нэмэлт хугацаанд (ойролцоогоор хоёр долоо хоногийн дараа) дахин суралцах эрхтэй. Давтан "бүтэлгүйтсэн" тохиолдолд - зөвхөн намар, тусгай төвд, тэр хүртэл танд гэрчилгээ олгохгүй. Хүүхдүүд мөн тэнцсэн оноо авсан үедээ дахин шалгалт өгөх боломжтой (өөрөөр хэлбэл оноогоо сайжруулах). Хэрэв энэ нь дахин бүтэхгүй бол - зун төгсөгчдийн шинэ давалгаатай. Гэх мэтээр хязгааргүй.

Сонгон шалгаруулалтын хичээлийн хувьд тухайн оюутан хамгийн бага оноо аваагүй бол жилийн дараа л давтан авна.

-Сайн байна. Шалгалтаар бүх зүйл тодорхой болж байх шиг байна. Элсэлтийн талаар?

Мөн бид дараагийн удаа энэ тухай танд хэлэх болно.

Сургуулийн албан журмын шалгалтын бүх давуу болон сул талуудыг өргөн хүрээнд хэлэлцэж байгаатай холбогдуулан боловсролын системээс хол байгаа хүмүүст USE гэж юу вэ? Энэ нийтлэл нь танд Улсын нэгдсэн шалгалтыг танилцуулах болно.

USE нь ерөнхий боловсролын дунд боловсролын мэдлэгийг бүхэлд нь хянах нэг хэлбэр юм. Дээр дурдсанчлан USE товчлолын кодыг тайлах нь Улсын нэгдсэн шалгалт юм. Энэ төрлийн тестийн ажилд төгсөгчдөд бичгээр тодорхой форматтай даалгавруудыг санал болгодог. Үл хамаарах зүйл бол аман болон бичгийн хэсгүүдийг багтаасан англи хэл дээрх USE юм.

Заавал орос хэл, математик (үндсэн түвшин) хэлнэ. Нэмж дурдахад 11-р ангийн төгсөгчид ерөнхий боловсролын 14 хичээлийн аль нэгийг нь авч их сургуульд элсэх боломжтой.

Шалгалт нь зөвхөн ОХУ-ын бүх иргэд төдийгүй гадаадад суралцсан хүмүүст заавал байх ёстой. Зарим бүлгийн хүмүүсийг шалгалтанд оруулахыг хориглоно, үүнд:

  • академик өртэй хүмүүс;
  • эцсийн эссений үр дүнд тэнцээгүй оюутнууд;
  • ерөнхий боловсролын нэг буюу хэд хэдэн хичээлийн жилийн дүнгүй.

Шалгалт юунд нөлөөлдөг вэ?

Шалгалт гэж юу болохыг ойлгохын тулд энэ шалгалтаас юу хамаарахыг ойлгох хэрэгтэй.

Юуны өмнө USE дээр авсан оноо нь их дээд сургууль, дээд сургуульд элсэхэд нөлөөлдөг. Их сургууль бүр бие даан хүргэх нэмэлт хичээлүүдийг сонгодог.

Чиглэл бүрийн салбарууд өөр өөр байдаг. Жишээлбэл, Анагаах ухааны факультетэд орохын тулд орос хэл, математик, хими, биологийн хичээлээс гадна тэнцэх шаардлагатай. Гадаадын филологид элсэхийн тулд та гадаад хэл, уран зохиолын (зарим их дээд сургуульд нийгмийн ухааны чиглэлээр) тэнцэх ёстой. Их, дээд сургуулиудын албан ёсны вэбсайтаас та бүх чиглэлийн хичээлүүдийн жагсаалтыг тэргүүлэх дарааллаар нь олж авах боломжтой. Дүрмээр бол USE-д тэнцэх оноо нь их сургуулийн нэр хүндээс шууд хамаардаг.

2019 оноос эхлэн энэ шалгалтын оноо нь "алтан" медаль авах боломжид ч нөлөөлнө. Одоо төгсөгчид медаль авахын тулд гурван хичээлээр 270-аас доошгүй оноо авах шаардлагатай.

Шалгалтын даалгавар юу вэ?

USE гэж юу вэ, энэ шалгалт нь төгсөгчдөөс юу шаарддаг вэ?

Заавал шалгалтын даалгаврыг KIM (хяналт ба хэмжих материал) гэж нэрлэдэг. Тэдгээрийг FIPI-ийн боловсруулсан тодорхой загварын дагуу эмхэтгэсэн. FIPI вэбсайтаас та амжилттай тэнцэхэд шаардлагатай ур чадварыг дадлагажуулах шалгалтын дээжийг олох боломжтой. Шалгалт нь богино болон өргөтгөсөн хариултын асуултуудыг агуулна.

Янз бүрийн бүс нутагт улсын нэгдсэн шалгалтын даалгаврын сонголтууд ижил биш байна. Энэ нь ажлын алдагдлаас урьдчилан сэргийлэхийн тулд хийгддэг. Өөр өөр бүс нутагт өгөгдсөн USE сонголтууд нь дүрмээр бол ижил төрлийн, нарийн төвөгтэй байдлын хувьд ижил байдаг.

Орос хэл, математикийн үндсэн шалгалтын даалгаврын форматыг авч үзье.

Математик нь үндсэн болон профиль түвшинд хуваагддаг боловч профайл нь сонголттой байдаг. Профайлын түвшинд тэнцэх үед үндсэн шалгалтыг заавал өгөх боломжтой.

Суурь түвшний математикийн USE нь 20 даалгаврын зөвхөн тестийн хэсгийг багтаасан болно. Тэдний хариулт нь тусгаарлах тэмдэг эсвэл аравтын бутархайгүй нэг буюу хэд хэдэн цифр юм. Суурь түвшний даалгаврууд нь харьцангуй энгийн бөгөөд сургуулийн хичээлийн мэдлэгийг амьдралын бодит нөхцөл байдалд ашиглах чадварыг шалгахад чиглэгддэг.

Профайлын түвшний математикийн USE-ийн даалгавруудыг нарийн төвөгтэй байдал, форматын түвшингээс хамааран 2 хэсэгт хуваадаг. Эхний хэсэг нь богино хариулттай 8 даалгавар юм. Хоёр дахь хэсэгт богино хариулттай 4, дэлгэрэнгүй хариулттай 7 даалгавар багтсан болно. Нарийвчилсан хариулт бүхий даалгавруудыг гүйцэтгэхийн тулд шийдвэрийн талаар нарийвчилсан үндэслэл бүхий бүрэн тэмдэглэл хийх шаардлагатай.

Аливаа чиглэлд элсэхэд орос хэлний нэгдсэн улсын шалгалт шаардлагатай. Санал болгож буй хариултын аль нэгийг сонгох 24 даалгавар, дэлгэрэнгүй хариулттай нэг даалгавараас бүрдэнэ. Хариултын хуудсанд USE тестийг тэмдэглэх нь тэмдэгтүүдийг салгахгүйгээр үг, тоо, дарааллыг бичих явдал юм.

Орос хэлний шалгалтын хоёр дахь хэсэг нь сургуулийн сургалтын хөтөлбөрөөс уран зохиолын оролцоотойгоор энэ текстийн талаархи эссэ юм.

Шалгалтын цаг

Шалгалтанд тэнцэх стандарт хугацаа нь 5-6-р сар юм. Энэ үед ихэнх оюутнууд үүнийг авдаг. Харин хугацаанаас нь өмнө шалгалт өгөх шаардлагатай бол эрт буюу дөрөвдүгээр сард, нэмэлт хугацаанд буюу тавдугаар сард шалгалт өгөх боломжтой.

Тодорхой бүлгийн хүмүүс эрт хүргэх боломжтой. Үүнд:

  • оройн сургуульд суралцаж, цэргийн алба хаахаар дуудагдсан хүмүүс;
  • спортын тэмцээн, олимпиадын оролцогчид;
  • эмчилгээ шаардлагатай хүмүүс;
  • яаралтай гадаадад зорчих хүмүүс.

Нэмэлт хугацаанд шалгалт өгөх боломжтой:

  • өмнөх жилүүдийн төгсөгчид;
  • мэргэжлийн боловсролын төгсөгчид;
  • Гадаадынхан.

Шалгалт явуулах журам

Шалгалтанд орохдоо паспортоо авчрах ёстой. Анкет бөглөх зориулалттай хар гель үзэг, паспортоос бусад бүх хувийн эд зүйлсийг ангиас гадуур үлдээдэг. Зарим зүйл нь захирагч, харандаа эсвэл програмчлах боломжгүй тооны машиныг буцааж өгөхийг шаарддаг.

Жил бүр шалгалтанд тэнцэх нөхцөл улам бүр хатуу болж, USE сонголтууд улам төвөгтэй болж байгаа нь их дээд сургуулиудад улсын төсвөөс санхүүждэг орон тоо цөөрсөнтэй холбоотой юм.

Ямар ч электрон төхөөрөмж ашиглах боломжгүй: бүх өргөдөл гаргагчид металл илрүүлэгчийн хяналтыг дамжуулдаг. Оюутан хуурамч хуудас ашиглаагүй ч зохион байгуулагчид үүнийг анзаарсан ч шалгалтын дүн хүчингүй болно. Хууран мэхлэх оролдлого нь жилийн дараа дахин шалгалт өгөхөд хүргэдэг.

KIM-ийг хэрэгжүүлэхэд тодорхой цаг хугацаа хуваарилагдсан бөгөөд энэ нь тодорхой сэдвээс хамаарна. Энэ интервал нь даалгавруудыг дуусгах, тэдгээрийг тусгай маягт руу шилжүүлэх зэрэг орно. Мэргэжилтнүүд ноорог шалгадаггүй. Хугацаа өнгөрсний дараа маягтыг зохион байгуулагч төгсөгчөөс авна.

Шалгалт нь ердийн мэдлэгийн хяналтаас ялгаатай нь шалгуулагчид даалгавраа онлайн видео хяналтын дор гүйцэтгэдэг. Оюутан бүрийн мэдлэгийг шударгаар үнэлэх үүднээс ийм шийдвэр гаргасан.

Шалгалтын үеэр камерт анхаарлаа хандуулж болохгүй, энэ нь зөвхөн шаардлагагүй түгшүүр төрүүлэх болно. Даалгавраа бие даан, шударгаар гүйцэтгэдэг хүмүүсийн хувьд ажиглалт нь аймшигтай биш юм.

Дээр дурдсан бүхнээс гадна, хэрэв та эрүүл мэндийн гэрчилгээтэй бол үзэгчдэд эм, хоол хүнс авчирч болно.

Шалгалтанд төгсөгчдийн хувьд биеэ хэрхэн авч явах вэ?

Шалгалтанд хамрагдаж буй оюутны зарим дүрэм журам байдаг бөгөөд эдгээртэй танилцах нь шалгалтын нөхцөлд асуудал гарахаас зайлсхийхэд тусална. Борлуулагчид дараахь зүйлийг хатуу хориглоно.

  • үзэгчдэд хувийн эд зүйлсийг авчрах (утас, сурах бичиг, хуурамч хуудас гэх мэт);
  • бусад төгсөгчидтэй ярилцах;
  • өөрчлөлт;
  • зүйл солилцох;
  • зөвшөөрөлгүйгээр ангиас гарах.

ХЭРЭГЛЭЭ шалгах

Оюутан бүрийн бүтээл нэргүй байдаг. Төгсөгч бүрт код өгдөг бөгөөд түүнийг маягт дээр оруулах ёстой.

Ажлын дээжийг мэргэжлийн багш нар тодорхой шалгуурын дагуу шалгадаг бөгөөд үүнийг FIPI вэбсайтаас үзэх боломжтой. Үүнийг гурван мэргэжилтэн шалгадаг. Санал нийлэхгүй байгаа тохиолдолд даалгаврын дундаж оноог өгнө.

Үнэлгээний систем

Шалгалт бүр өөр өөрийн үнэлгээтэй байдаг тул шалгалтын дүн өөр өөр байдаг. Энэ зөрүүг арилгахын тулд үр дүнг танилцуулахдаа анхан шатны оноог системээр хоёрдогч оноо (100 онооны хуваарийн дагуу) болгон хувиргадаг. Орчуулгыг зурагт үзүүлсэн дарааллаар гүйцэтгэнэ.

Хэрэв төгсөгч шинжээчдийн хийсэн шалгалтын үнэн зөв гэдэгт эргэлзэж байвал та давж заалдах гомдол гаргаж болно. Бүтээлийг бүх даалгаврыг гараар засварлахаар илгээнэ. Гэсэн хэдий ч дахин шалгах үед та нэмэлт оноо авах эсвэл алдах боломжтой гэдгийг санах нь зүйтэй.

Үнэлгээний систем нь хичээл тус бүрт тодорхой босгыг тогтоодог бөгөөд энэ нь төгсөгч нь сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийн дагуу хамгийн бага мэдлэгтэй эсэхийг тодорхойлдог. Хэрэв босго оноог даваагүй бол тухайн оюутанд нөөцийн өдрүүдэд дахин шалгалт өгөх боломжийг олгоно. Заавал сурдаг хоёр хичээлээр хангалтгүй үнэлгээ авсан бол жилийн дараа л дахин авах боломжтой.

Мэдээжийн хэрэг, шалгалтын үеэр стрессээс зайлсхийж, гэнэтийн зүйлээс өөрийгөө аврахын тулд та шалгалт гэж юу болохыг тодорхой ойлгохоос гадна системтэй бэлтгэл хийхэд цаг заваа зориулах хэрэгтэй. Тэгвэл шалгалтын даалгавар тийм ч аймаар санагдахгүй.

2019 оны 5-р сарын 27-нд ОХУ-д Улсын нэгдсэн шалгалтын үндсэн шат эхэлнэ. Энэ бол 11-р ангийн бүх сурагчдад заавал өгөх улсын нэгдсэн шалгалт юм. Үүний үр дүнд сургуулиа төгсөх гэрчилгээ олгож, их дээд сургуульд элсүүлдэг.

Екатерина Мирошкина

шалгалтын дараа

Шалгалтыг хуваарийн дагуу хатуу авдаг. Нэг өдрийн дотор бүх хотын бүх төгсөгчдийн нэг шалгалт.

5-р сарын 27-нд газарзүй, уран зохиол, 6-р сарын 10-нд нийгмийн тухай, 6-р сарын 13-нд биологи, мэдээлэл зүй, МХТ-ийн үндсэн үе шат дуусна. Хүндэтгэн үзэх шалтгаанаар ирж чадаагүй хүмүүст дахин хэд хоног үлдээд байна.

Бид шалгалтын үеэр төгсөгчид болон тэдний эцэг эхчүүдэд тулгамдаж буй цогц асуудлуудад дүн шинжилгээ хийсэн.

Та юу сурах вэ

Би сонголтын шалгалтыг өөрчилж болох уу? Өргөдөлд нэг зүйлийг зааж өгсөн бол одоо өөр зүйлийг хүлээлгэн өгөхөөр шийдсэн үү?

Нэмэлт шалгалтыг хоёрдугаар сарын 1 хүртэл сонгох боломжтой. Та шалгалтын жагсаалтыг зүгээр л өөрчлөх боломжгүй - зөвхөн сайн шалтгаанаар, комиссын зөвшөөрлөөр, шалгалт эхлэхээс дор хаяж хоёр долоо хоног үлдсэн тохиолдолд.

Ийм тохиолдлын сайн шалтгаан нь жишээлбэл, их сургууль гэнэт элсэлтийн шалгалтын жагсаалтад шинэ хичээл оруулах явдал юм. Энэ бол их сургуулийн хувьд зөрчил боловч ийм зүйл тохиолддог.

Хэрэв та 2-р сард хэд хэдэн шалгалтыг нөөцөд сонгосон бол шаардлагагүй шалгалтанд ирж чадахгүй.

Нэмэлт зүйлсийг орхиж болно

Жишээлбэл, компьютерийн шинжлэх ухаан, физик, түүх, нийгмийн ухааныг өргөдөлд зааж өгсөн бөгөөд компьютерийн шинжлэх ухааны дараа хангалттай оноо байгаа нь тодорхой болсон бол та түүх, нийгмийн ухааны хичээлд ирэхгүй байж магадгүй юм. Үүний төлөө юу ч байхгүй болно.

Хэрэв төгсөгч өөр их сургуульд орохоор шийдсэн бөгөөд түүнд хангалттай шалгалт өгөхгүй бол дараа жилийг хүлээх хэрэгтэй болно. Энэ нь бас тохиолддог: энэ нь тааламжгүй, гэхдээ үхэлд хүргэхгүй.

Хэрэв та өгөх ёстой шалгалтандаа ирэхгүй бол яах вэ?

Хэрэв та хүндэтгэн үзэх шалтгаанаар ирээгүй бол - жишээлбэл, өвчний улмаас - нөөцийн өдрүүдэд шалгалт өгч болно. Үндсэн шат дууссаны дараа хоцорсон хүмүүсийг шалгалт өгөхийг зөвшөөрнө. Сайн шалтгааныг баримтжуулсан байх ёстой. Хэрэв бичиг баримт байхгүй бол нөөцийн өдрөөр шалгалт өгөхгүй.

Орос хэл, математикийн үндсэн хичээлийг огт өгөөгүй тохиолдолд сургуулиа төгсөх гэрчилгээ олгохгүй. Гэхдээ энэ жил эдгээр зүйлсийг дахин авахыг зөвшөөрнө.

Заавал бүү ирээрэй - зөвхөн сайн шалтгаанаар

Хоцорсон сонголтын шалгалтыг зөвхөн нэг жилийн дараа өгч болно.

Шалгалтанд орж чадахгүй гэдгээ мэдсэн бол ангийн багш, хичээлийн багш руугаа утасдана уу. Цаашид юу хийх, хаашаа явах, ямар бичиг баримт бүрдүүлэх, хэзээ дахин авч болохыг хэлж өгнө. Та орой эсвэл өглөө эрт багш нар руу залгаж болно: шалгалтын үеэр тэд ихэвчлэн холбоотой байдаг, учир нь заримдаа илүү олон төгсөгчид санаа зовж байдаг. Наад зах нь бидэнтэй ярилцаж байсан бүх багш нар ингэж хэлсэн.

Шалгалтын дүн хэзээ гарах вэ?

Дүрмээр бол бүх түвшний тойм нь хамгийн ихдээ хоёр долоо хоног болдог. Үр дүнг өмнө нь нийтэлж болно, гэхдээ төлөвлөсөн өдрөөс хэтрэхгүй.

Ажлыг хэн шалгадаг вэ? Үнэлгээ хэр бодитой вэ?

Ажил бүрийг хэд хэдэн хүн шалгадаг. Туршилтын хэсгийг компьютерээр шалгана. Баталгаажуулах тодорхой заавар байдаг тул субъектив байдлыг бараг хасдаг. Аман сэдэв эсвэл эссэний хувьд өөр өөр тайлбар байж болох ч ихэнхдээ хазайлт нь нэг эсвэл хоёр оноотой байдаг. Хэрэв байцаагч нар өөр өөр зэрэгтэй бол үр дүн нь төгсөгчдийн талд тодорхойлогдоно.

Бүх маягтууд нэргүй байна. Баталгаажуулах ажлыг мэргэжилтнүүдийн дунд автоматаар хуваарилдаг. Энэ оюутан тодорхой бүтээл бичсэнийг хэн ч мэдэхгүй. Оюутнууд маягт дээр ямар нэгэн тэмдэг үлдээх гэж оролдсон ч хэн ажил авахыг мэдэхгүй байна.

Тэдний бүс нутагт шалгасны дараа уг ажлыг бүс нутаг хоорондын шалгалтад илгээж болно. Тэгээд дараа жилийн гуравдугаар сарын 1 хүртэл санамсаргүй байдлаар дахин шалгадаг.

Хэнтэй ч харьцахгүй байсан нь дээр.

Комисстой тохиролцож, найз нөхөд хайж, чекийн мөнгө төлөх нь маш том эрсдэл юм. Энэ нь хууль бус. Гэсэн хэдий ч бүх зүйл үр дүнтэй болно гэдгийг хэн ч баталж чадахгүй: USE шалгалтыг, тэр дундаа холбооны түвшинд хатуу хянадаг. Хэрэв ийм зүйл илэрсэн бол бүгд шийтгэгдэх болно. Тэгээд ажил үнэхээр сайн бичигдсэн байсан ч шалгалтын дүнг огт тооцохгүй.

Хэрэв та үр дүнтэй санал нийлэхгүй бол яах вэ?

Давж заалдах гомдол гаргах. Үр дүн нь албан ёсоор тодорхой болсны дараа ажлын хоёр өдөр байна.

Жишээлбэл, эссэ төгс бичигдсэн гэдгийг баттай мэдэж байвал давж заалдах гомдол гаргах ёстой. Та хариултын үр дүнд үндэслэн шалгалтын хэсгийг давж заалдах боломжгүй. Таны найдаж болох хамгийн дээд хэмжээ бол шалгалтын явцад шинж тэмдгүүд тийм ч их танигдаагүй байсан ч боломж бага байна.

Заримдаа, давж заалдах шатны үр дүнд үндэслэн төгсөгч нь нэмэгдэх болно гэж найдаж байсан ч онооны тоо буурч байна. Ажилдаа анхаарал хандуулахын өмнө сайтар бодох хэрэгтэй.

Шалгалтын хариуг хэрхэн урьдчилан мэдэх вэ? Тэд бусад бүс нутгаас худалдаж авах эсвэл олж болно гэж хэлдэг.

Үгүй USE үр дүнгийн алдагдлыг хассан. Хэрэв зарим сайтууд тестийн хариултыг худалдаж авахыг санал болгож байгаа бол эдгээр нь луйварчид юм. Оюутнууд ширээндээ суугаад шалгалт албан ёсоор эхлэхээс өмнө шалгалтын материалын агуулгыг хэн ч мэдэхгүй.

Заримдаа багш нар өөрсдөө ямар сонголт хийх талаар сурсан гэж ярьдаг. Эсвэл нэг байцаагч нь танилаараа дамжуулан худалдаж авахыг санал болгодог. Хэнд ч бүү итгэ.

Шалгалтын хариу алга. Тэдний зарж байгаа зүйл нь хариулт биш юм

Эцэг эхчүүд 50 мянган рубль ба түүнээс дээш мөнгө төлсөн тохиолдол аль хэдийн гарч байсан боловч нэг ч тохиолдол байгаагүй.

Багш нар луйварчид биш, тэд хамгийн сайн сайхныг хүсдэг бөгөөд тэд өөрсдөө зөв сонголттой болсон гэж боддог. Шалгалт болохын өмнөх шөнө тэд туслах гэсэн шиг суугаад шийддэг. Тэгээд шалгалтын үеэр даалгавар, хариулт нь өөр байдаг.

Би шалгалтанд утсаа авч болох уу?

Энэ нь хориотой. Шалгалтанд паспорт, үзэг зэргээс өөр юу ч авч болохгүй. Зарим зүйлийг захирагч, тооны машин эсвэл протектор авахыг зөвшөөрдөг. Шалгалтын газар үүдэнд металл илрүүлэгч байдаг.

Та утсаа авч явсан ч ашиглах боломжгүй хэвээр байна. Төгсөгчид утсаа ашиглах гэж оролдоод бүтэлгүйтсэн бодит нөхцөл байдлыг энд харуулав.

Иван утсаа шортныхоо халаасанд хийж, детектор цоолоход хариу үйлдэл үзүүлдэг гэж хэлэв.. Тэр утсаа үүрээд жорлонд орхив. Шалгалтын үеэр чөлөө аваад WhatsApp-аар багштай зөвлөлдөхийг хүссэн.

Шалгалт эхэлсний дараа байцаагч нар бие засах газруудыг шалгаж, тэндээс харилцаа холбооны хэрэгсэл бүхий бүх хог хаягдлыг зайлуулжээ. Утсаа авах нь ичмээр байсан тул Иван шинэ Самсунггүй үлдэв. Есдүгээр сар хүртэл ямар нэгэн байдлаар түүний утас мөн болохыг олж мэдээд шалгалтын дүн цуцлагдах вий гэж айж байв.

Бүх зүйл амжилттай болсон: Иван өөрөө шалгалтанд тэнцэж, сайн оноо авсан. Хэрвээ баригдсан бол энэ жил элсэхгүй байх байсан.

Аня утсаа хөхний даруулгадаа үүрч, ариун цэврийн өрөөнд аюулгүй нуусан бөгөөд хэн ч олдсонгүй. Шалгалтын үеэр Аня чөлөө авч, утсаа авсан боловч ашиглаж чадсангүй. Шалан дээр холбооны дохиог дарах төхөөрөмж байсан. Утас нь ашиггүй байсан.

Математикийн улсын нэгдсэн шалгалтанд Аня утсаар найдаж байсан: өнгөрсөн жил түүний найз амжилтанд хүрсэн. Үүний үр дүнд Аня таван оноо алдсан бөгөөд одоо эцэг эх нь жилд 80 мянган рубль төлдөг.

Витя пүүзтэй утсаа шууд авч шалгалт болж буй анги руугаа явав. Би үүнийг жорлонд үлдээхээс айж байсан, учир нь тэд үүнийг олж чадна. Витя ч гэсэн холбооны дохио хэрэггүй: тэр бичих эсвэл залгах гэж байсангүй. Урьдчилан утсаараа физикийн томьёоны зургийг авчээ. Би амарч, хэцүү ажил тулгарвал ажигламаар байсан.

Витя бараг амжилтанд хүрсэн. Гэтэл 10:30 цагийн үед ач хүүдээ ихэд санаа зовсон эмээгийн дуудлагаас утас чичирчээ. Физик түүнд үнэлэгдсэнгүй, тэр техникийн сайн сургуульд орж чадаагүй.

Зарим нь утсаа үүрч, ашиглаж чаддаг. Гэхдээ энэ бол зөрчил.

Та хүүхдийн ор зөөж чадах уу? Тэд ашиглах боломжтой юу?

Онолын хувьд хууран мэхлэх хуудас нь утаснаас хамаагүй хялбар байдаг, гэхдээ тэдгээрийг авч явахгүй байх нь дээр - энэ нь бас хууль бус юм. Үнэлгээчид сурагчаас хувцас тайлах, тэмтрэх, халаасыг нь шалгахыг шаардахыг хориглоно. Металл илрүүлэгч нь хууран мэхлэх хуудсанд хариу үйлдэл үзүүлэхгүй, гэхдээ тэдгээрийг жорлонд олоод шалгалтын өмнө авч явдаг.

Шалгалт дээр та шалгалтын хуудас эсвэл нэмэлт ном зохиолыг шууд ашиглах боломжгүй. Бүх өрөөнд видео камер суурилуулж, интернетээр цацдаг. Үүнийг бодит цаг хугацаанд хянаж, шалгалтын дараа сонгон шалгадаг.

Энэ нь бас иймэрхүү зүйл тохиолддог.

Женя будгийн туузан дээр зөв өргөлттэй үгсийн жагсаалтыг бичиж, банзалныхаа доор хөлөндөө наажээ.. Женя бол онц сурдаг, орос хэл сайн мэддэг, гэхдээ бүх найзууд нь үүнийг хийдэг байсан, тэр ч гэсэн ямар ч тохиолдолд. Хууран мэхлэх хуудас түүнд ашиггүй байсан: тэр үгсийг мэддэг байсан.

Хоёр цагийн дараа Женя бие засах газар руу орохыг хүсч, наалдамхай туузыг мартжээ. Хүүхдийн ор нь хууларч, дотуур өмднийхөө доор өвдөг хүртэл гулсав. Үүнийг коридорт байгаа комиссын гишүүн анзаарчээ. Женя гутамшигтайгаар шалгалтаас хасагдах ёстой байв. Тэр гайхамшигтайгаар, нулимс дуслуулан байцаагчийг зөрчлийн тухай мэдэгдэхгүй байхыг ятгаж чаджээ. Женя хагас замд таарсан ч тэр эссэгээ муу бичиж, сэтгүүлзүйн факультетэд хангалттай оноо аваагүй тул санаа зовж байв. Үнэнийг хэлэхэд, одоо ажиллаж байгаа бараг бүх сэтгүүлчид сэтгүүлзүйн тэнхимд орохгүй байхыг зөвлөж байна.

Вика, Лиза нар хоёр хүний ​​түүхэнд хууран мэхлэх хуудсыг бүтээжээ. Мөн өөрсдөд нь худалдсан тестийн хариултыг бодитоор нь авчээ. Тэд баригдахгүйн тулд бүгдийг нь хоёр хуваасан. Ангийнхан янз бүрийн үзэгчдэд орж, 11 цагт бие засах газар уулзахаар урьдчилан тохиролцов.

Тэд тохиролцсоны дагуу нэгэн зэрэг чөлөө авахыг хүссэн боловч өөр өөр бие засах газар руу аваачиж байгааг харгалзан үзээгүй - тус бүрийг ойрхон байгаа газар руу авав. Уулзах боломжгүй байсан тул Лизад Вика авч явсан хүүхдийн ор хэрэгтэй байв.

Шалгалт өгөхөөс өмнө хууран мэхлэх хуудсыг илүү сайн санахын тулд бичих хэрэгтэй. Шалгалтанд тэднийг авч явах хэрэггүй. Эрсдэлгүй хамгийн тохиромжтой сонголт гэж байдаггүй, бүх зүйлийг урьдчилан харах боломжгүй. Ямар нэг зүйл үргэлж буруу болж, төсөвт орох орлого төдийгүй сургуулиа төгсөх гэрчилгээ эрсдэлд орно.

Би шалгалтын комисстой санал нийлж, туслах уу? Тэд зөвлөгөө өгч чадах уу?

Үгүй ээ, хэн ч чамд юу ч хэлэхгүй. Та зөвхөн маягтыг бөглөж асуулт асууж болно. Үүнд чанга, тодорхой хариулах ёстой. Комиссын гишүүнийг дуудаж, шивнэж тусламж гуйх нь бүтэхгүй.

Ийм хүсэлт нь практик утгагүй юм. Комисс нь бусад хичээлийн багш нар эсвэл захиргааны ажилтнуудаас бүрддэг.

Комиссын гишүүдийг комиссын бусад гишүүд, олон нийтийн ажиглагчид, Рособрнадзор, прокурорын газар хянадаг. Бүх зүйл маш хатуу. Хэрвээ хэн нэгэн төгсөгчдөд тусалбал торгууль ногдуулна.

Хэрэв ноорог дээр бүх зүйл зөв байсан ч маягтанд алдаа гарсан бол ямар хариултыг тооцох вэ?

Албан бичгийн хэвлэмэл хуудсан дээрх хариултыг үргэлж тоол. Төсөлд үнэлгээ өгдөггүй.

Ажлыг шалгах цагийг зөв хуваарилж, бүх зүйлийг алдаагүй дахин бичих цаг гаргах хэрэгтэй.

Шалгалт муу болвол яах вэ?

Та эрүүл мэндийн мэргэжилтэнтэй холбоо барих хэрэгтэй. Тэр үргэлж үзэгчдийн дунд байдаг. Дараа нь тэд нөхцөл байдлын дагуу ажиллах болно. Хэрэв ажлыг үргэлжлүүлэх боломжгүй бол түүнийг бүртгэх боловч үр дүнг үнэлэхгүй. Нөөцтэй өдөр дахин хүлээлгэн өгөх боломжтой болно.

Шалгалтын үеэр эм уух шаардлагатай бол зөвшөөрнө. Хэрэв та шүүс уух, чихэр идэх, тариа хийх шаардлагатай бол үүнийг бас хийж болно. Та ус эсвэл шоколадтай баар авчирч болно, гэхдээ та тэдгээрийг хууран мэхлэх хуудас болгон ашиглах боломжгүй: бүх зүйлийг шалгах болно. Хэрэв тэд бичээсийг олвол дахин авах эрхгүйгээр устгана.

Хэрэв энэ жил оноо хүрэлцэхгүй, төлбөртэй суралцах боломж байхгүй бол яах вэ?

Хэрэв та үндсэн хичээлээр хамгийн бага оноо авч чадаагүй бол гэрчилгээ авахгүй. Үндсэн хичээлүүдийг нөөцийн өдөр эсвэл намрын улиралд дахин авахыг санал болгоно.

Оноо доод хэмжээнээс давсан ч бага хэвээр байгаа бол дараа жил хүссэн хичээлийнхээ шалгалтыг дахин өгч, хамгийн сайн үр дүнг сонгох боломжтой.

USE үр дүн дөрвөн жилийн хугацаанд хүчинтэй. Жишээ нь: Орос, биологийн хичээлээ сайн төгссөн ч математикийн хичээлдээ сэтгэл догдолж, гурван оноо алдсан бол нэг жилийн дараа дахин математикийн хичээлээ аваад дахин их сургуульд элсэх боломжтой.

Нэр хүндтэй их сургуульд оноо хүрэлцэхгүй гээд элсэлтийг хойшлуулах нь үндэслэлгүй юм. Жилд юу ч тохиолдож болно.

Нэг жил хүлээснээс их сургуульд орсон нь дээр

Ирэх жил шалгалтаа сайн өгөөд тэнцэх оноо нэмэгдэхгүй гэх баталгаа байхгүй. Факультет эсвэл их сургуулийг илүү энгийнээр сонгоод дараа нь шилжүүлэх эсвэл дахин хийх сонголтыг хайж олох нь дээр.

Ксюша микробиологич эсвэл вирус судлаач болохыг хүсдэг байв. Нэмэлт хичээлүүдээс биологи, химийн хичээлийг сонгосон боловч Анагаахын академид үнэ төлбөргүй элсэн орж чадаагүй. Жил алдахгүйн тулд Ксюша хими шаардлагатай байсан Хүнсний үйлдвэрлэлийн дээд сургуульд бичиг баримтаа бүрдүүлж өгсөн. Тэр төсөвт орж, дотуур байранд нэг өрөө авав. Дараа жил нь тэр дахин шалгалт өгөх бодлоо өөрчилсөн - тэр их сургуульдаа үлдсэн. Одоо Ксюша аль хэдийн дипломоо авсан, олон улсын үйлдвэрт хүнсний технологичоор ажилладаг бөгөөд эцэг эх, эмч нараасаа тав дахин их цалин авдаг.

Төсөвт орох оноо ерөөсөө хүрэхгүй бол ирэх жил орохгүй, бэлдэж, дахин шалгалт өгөх сонголт бий.

Сергей ч бас эмч болохыг хүссэн ч биологийн хичээлээ сайн давж чадаагүй, төсөв ч батлуулж чадаагүй. Тэрээр цэргээс хойшлогдсон тул жил алдахгүйн тулд хотынхоо анагаахын коллежид элсэн орж, дахин шалгалт өгөхөөр бэлтгэж байв. Хэрэв бүтэхгүй байсан бол Сергей коллежид үлдэж, фельдшерээр бэлтгэгдэж, мөрөөдөж байсан шигээ анагаахын чиглэлээр ажиллах байсан.

Гэхдээ тэр амжилтанд хүрсэн. Дараа жил нь биологийн хичээлээ дахин авч, Орос, математикийн ижил үр дүнтэйгээр зүрх судасны эмчээр суралцахаар элсэв. Тэр үед тэрээр орон нутгийн зүрх судасны диспансерээс лавлагаа авч чадсан бөгөөд энэ нь бас тус болсон.

Шалгалтаа сайн өгөх ямар аргууд байдаг вэ?

Шалгалтыг сайн өгөхийн тулд та үүнд бэлтгэх хэрэгтэй. Аравдугаар ангиасаа эхэлсэн нь дээр. Та өөрөө эсвэл багштай хамт бэлдэж болно.

Шалгалтын өмнөхөн өмнөх жилүүдийн тестийг шийдэх нь хамгийн үр дүнтэй байдаг. Шалгалтын даалгаврууд нь ердийн зүйл бөгөөд өөр өөр жилүүдэд маш төстэй байж болно. Хэрэв багш байгаа бол тэр оюутны чадварыг харгалзан бэлтгэлийн зөв аргыг сонгоно.

Шалгалт өгөхөөс өмнө хийх хамгийн сайн зүйл юу вэ?

Төгсөгчид унтах хэрэгтэй. Шөнөжингөө сурах бичиг дээр сууж, энэ жилийнхээ хариултыг хайж болохгүй. Хангалттай унтаж амрахгүй, сандарч тэвдэх нь хамгийн муу зүйл юм.

Шалгалтын дараа юу хийх вэ?

Үр дүнг хянаж, төгсөлтийн баяраа өнгөрөө. Албан ёсны дүн гарахад элсэлтийн бичиг баримтыг бэлтгэнэ. Хэрэв олимпиадын үр дүнд үндэслэн тэтгэмж эсвэл нэмэлт оноо авах эрх байгаа бол тэдгээрийг баталгаажуулах ёстой.

Үүний зэрэгцээ таван их, дээд сургуульд шалгалтын дүнг өгөх боломжтой. Тус бүр гурван мэргэжилтэй. Мэргэжил, бичиг баримт, төсөвт суудлын тоо, тэнцлийн оноо зэрэг бүх мэдээллийг их, дээд сургуулиудын цахим хуудсанд нийтэлдэг.

Хэрэв та төсөвтөө орж чадахгүй бол сургалтынхаа төлбөрийг хаанаас авахаа бодоорой. Шалгалтын өмнө ч гэсэн үүнийг анхаарч үзэх нь дээр. Хэрэв үүнийг дадлагажуулж байгаа бол хоёр дахь жилээс төсөвт хэрхэн шилжүүлэх талаар хүрээлэнгээс олж мэдээрэй. Хэрэв та маш их хичээвэл маш их мөнгө хэмнэх боломжтой.

Факультет, их дээд сургуулиудтай туршилт хийх. Нэг хүрээлэнд нэг байранд 100 хүн оролцдог бол нөгөө дээд сургуульд үүнтэй төстэй мэргэжлээр дутмаг байж болно. Их сургуулийн нэр хүнд ямар ч баталгаа өгөхгүй.

Суралцагчийг ажлын боломж хайхад урь. Та захидал харилцаанд шилжүүлэх, ээлжээр эсвэл алсаас ажиллах боломжтой.