Pati pasaka sukurta. Kaip sukurti pasaką apie gyvūnus? Mano sukurtos pasakos. Pagrindinio veikėjo elgesio linija

NEPAPRASTA ISTORIJA

Yarochka Ozernaya, 6 metai

Vieną pavasarį, ankstų rytą, kai saulė ką tik pabudo, mano seneliui Vaniai nutiko nuostabi istorija. Tai buvo taip.

Senelis Vania nuėjo į mišką grybauti.

Eina lėtai, niūniuoja po nosimi dainą, po eglutėmis pagaliuku ieško grybų. Staiga pamato ežiuką, sėdintį ant medžio kelmo ir graudžiai verkiantį. Ežiukui buvo sulaužyta ir sužalota koja. Senelis pasigailėjo ežio, papurtė jam koją, vaišino saldžiu saldainiu. Senelis labai mėgo saldainius, nes neturėjo dantų ir nemokėjo kramtyti tikro saldainio. Ežiukui labai patiko senelio saldainiai. Jis padėkojo jam ir nubėgo pas savo vaikus.

Tačiau po kelių dienų ežiukas su sūnumis atnešė seneliui ant nugaros daug, daug grybų ir paprašė gyventi pas senelį po namu su visa šeima. Kartu valgė cukrinius grybus ir čiulpė skanius saldainius.

KLAUSIMAI IR UŽDUOTYS

Jei tavo namuose apsigyventų ežiukas, kuo jį vaišintum?
Kodėl ežiukas norėjo gyventi su savo seneliu?
Ar jūs kada nors matėte ežiuką? Koks šio miško gyvūno charakteris?
Kokias miško dovanas galite pasigaminti saldainių? Sugalvokite keletą miško saldainių receptų ir nubraižykite juos.
o Visi vaikai yra maži ežiukai. Kiekvienas ežiukas turėtų pasakyti, kaip ir kaip jis padės seneliui.

FEYS LAUKAS

Lilya Pomytkina, 7 metai, Kijevas

Gėlių pievoje gyveno mažos laumės. Jie gyveno kartu ir mėgo padėti žmonėms, ypač vaikams.

Vieną dieną į gėlių pievą atėjo maža mergaitė. Ji graudžiai verkė, nes jai buvo perpjautas pirštas. Ji nieko ir nieko nepastebėjo, išskyrus skausmą. Tada laumės apsupo ją tvirtu žiedu ir vieningai suplojo sparnais. Mergina pajuto palengvėjimą ir nustojo verkti. Laumės paprašė saulės spindulių kuo greičiau nusausinti mergaitės ašaras, o ji ėmė klausytis visko aplinkui. Ji išgirdo gėlių kvapą, zvimbiančius vabzdžius ir paukščių giedojimą. O fėjos jai šnabždėjo, kad aplinkinis pasaulis gražus, greitai užgis žaizda ant piršto, ir nereikia labai nusiminti.

Viena maža fėja atnešė mažytį gysločio lapelį ir uždėjo ant žaizdos. Kitas paprašė boružėlės su mergina pažaisti Lietų arba Kibirą. Ir trečia – vadinama vėjeliu, kad išlygintų merginos išsišiepusius plaukus.

O mergina pasijuto taip gerai, kad pradėjo šypsotis ir žaisti su fėjomis. Po to mergina visada ateidavo į fėjų proskyną, jei jausdavosi blogai.

Užaugusi stambi nepamiršo proskynos su laumėmis ir sunkiais laikais į pagalbą visada kviesdavo mažąsias fėjas.

KLAUSIMAI IR UŽDUOTYS

Kaip padėtumėte merginai, jei būtumėte fėjos?
Duokite vaikams atvirutes su skirtingų savybių vardais. Vaikai turi išsiaiškinti, kaip fėjos ką nors išmokė tos ar kitos savybės.
Prisiminkite bet kokią sunkią savo gyvenimo situaciją ir pagalvokite, kaip šioje situacijoje jums galėtų padėti skirtingi pasakos herojai, pavyzdžiui: laumės, vėjelis, saulės spinduliai ir pan.
Įsivaizduokite, kad gerosios laumės kviečia jus į miško fėjų šventę. Nupieškite šią šventę ir papasakokite apie tai.



B ASHMACHKI

Makarova Olya, 8 metai

Kartą gyveno berniukas, vardu Kolya. Jis turėjo naujus batus. Bet jo batai gyveno labai blogai. Kolya jais nesirūpino: neplovė, nevalė ir niekur išmetė. Batai nežinojo, ką daryti. Tada jie nusprendė nuvežti Kolją į batų fabriką, kad pamatytų, kiek reikia nuveikti, kad pasiūtų tokius nuostabius batus. Kitą dieną batai nuvežė Kolją į gamyklą, kad jis galėtų stebėti, kaip batai išnyra iš odos gabalo. Gamykla buvo didžiulė, o Kolya nustebo, kiek daug meistrų ir mašinų reikia batams pasiūti. Tada prie jų priėjo svarbi moteris. Ji pasisveikino ir paklausė batų, kaip jiems sekasi ir ar Kolia jais rūpinasi. Batai liūdnai atsiduso, bet nieko nesakė. Jie nenorėjo skųstis savo šeimininku. Kolya jautėsi labai gėda ir padėkojo svarbiai moteriai už jos darbą.
Nuo to laiko Kolia visada saugojo savo batus, nes matė, kiek daug darbo reikia pasiūti tokius batus.

KLAUSIMAI IR UŽDUOTYS

Kaip po šio įvykio Kolya pasirūpins savo batais?
Papasakokite, kaip rūpinatės savo batais.
Kokiomis savybėmis turėtų pasižymėti savininkas, kad jo batai džiaugtųsi gyvenimu?
Pasikalbėkite su savo mėgstamais batais, tada pasakykite visiems, apie ką ji jums papasakojo.
Kaip batas gali apdovanoti žmogų už jo priežiūrą? Sukurkite ir nupieškite pasaką apie tai, kaip jumis rūpinosi jūsų batai.
Pasikalbėkite su vaikais apie tai, kaip prižiūrėti batus skirtingu metų laiku ir skirtingu oru.


NS AUCHOK

Vnuchkova Dana, 8 metai

Kažkada buvo mažas voras. Jis buvo visiškai vienas ir labai liūdėjo, kad neturi draugų. Vieną dieną jis nusprendė eiti ir susirasti draugų. Buvo pavasaris, saulė šildė, o ant žolės žibėjo rasa. Virš žalios pievos skraidė dvi kandys. Vienas baltas, kitas raudonas. Jie pamatė mažą vorą, o balta kandis jo paklausė:
- Kodėl tu toks liūdnas?

Nes aš neturiu draugų “, - atsakė voras.

Tačiau kandys nedraugauja su vorais, nes vorai negali skristi “, - sakė baltoji kandis.

Ir raudonasis drugys pasakė:
– Draugaukime su tavimi, aš išmokysiu tave skraidyti.

Voras labai apsidžiaugė ir sutiko. Nuo tada jie susidraugavo ir kartu skraidė per pievą. Ant sparnų – kandis, ant jo – voras karšto oro balionas iš voratinklių.

KLAUSIMAI IR UŽDUOTYS

Įsivaizduokite, kad keliaujate virš žemės su voru iš voratinklių pagamintame balione. Nupieškite savo kelionę ir papasakokite apie ją.
Papasakokite apie savo draugą, kuris jus kažko išmokė.
Ko voras gali išmokyti kandis?
Duokite vaikams atvirutes su įvairių vabzdžių paveikslėliais. Kiekvienas savo vabzdžio vardu turi pasakyti, ko gali išmokyti bet kurį kitą vabzdį. Pvz.: ko skruzdėlė gali išmokyti slieką, drugelis – skruzdėlę ir t.t. Tada vaikai piešia, kaip vienas kitą mokė skirtingi vabzdžiai.
Suskirstykite vaikus į grupes po tris. Vienas vaikas grupėje – voras, kiti du – kandys. Vaikai turėtų sugalvoti mažus pakartojimus apie kandžių ir vorų draugystę.


AUKSO LAŠAI

Yana Dankova, 8 metai

Buvo saulėta diena. Skaisčiai švietė saulė. Ant krūmo buvo rasos lašų, ​​kaip aukso. Tada nuėjau prie krūmo ir norėjau juos paimti. Vos palietus viskas dingo. Ir man buvo labai liūdna, bet saulė pamatė, kad aš verkiu, ir sušnibždėjo man: "Neverk. Viskas bus gerai, tik neverk." Kai išgirdau šiuos žodžius, taip apsidžiaugiau, kad norėjau pašokti ir dainuoti dainas. Ir staiga ant krūmo pamačiau tuos pačius rasos lašus. Nuėjau prie krūmo, atsisėdau ant akmenuko ir žiūrėjau į aukso lašus.

KLAUSIMAI IR UŽDUOTYS

Kaip nuraminti merginą saulės vietoje?
Ar saulė kada nors tave nuramino? Papasakokite ir nupieškite, kaip saulė jums padėjo įvairiose situacijose.
Įsivaizduokite, kad saulė mergaitei suteikė stebuklingų rasos lašų. Kiekvienas lašas galėtų išpildyti vieną iš jos norų. Nupieškite, kad išsipildė merginos norai. Iš vieni kitų piešinių vaikai pasakoja, kokie norai ir kaip išsipildė lašeliai.


Verba ir jos lapai

Sasha Timchenko, 8 metai

Ėjau per parką ir pamačiau pulką lapų. Jie nukrito ant žemės. Gluosnis pasidarė liūdnas. Ir nuo jos nukritę lapai taip pat tapo liūdni. Tačiau nukritę ant žemės jie parašė sakinį: „Saldus gluosniai, tu mus mylėjai, o mes taip pat tave mylime“.

KLAUSIMAI IR UŽDUOTYS

Duokite vaikams atvirutes su įvairių medžių lapų nuotraukomis ir paprašykite padėkoti medžiui šių lapų vardu už rūpinimąsi jais.
Galite duoti vaikams atvirutes su įvairių medžių paveikslėliais ir paprašyti, kad jie atsisveikintų su savo lapais šių medžių vardu.
Sugalvokite ir nupieškite pasaką apie tai, kaip pulkas lapų nusprendė su migruojančiais paukščiais keliauti į pietų šalis.


PASAKA APIE GĖLES

Naumenko Regina, 9 metai

Kartą gyveno mergina, vardu Nadežda. Viltis buvo graži kaip rožė. Jos veidas buvo baltas, su rausvais skruostais, o akys smaragdo spalvos. Tačiau jos charakteris buvo labai dygliuotas. Savo pašaipomis ji dažnai badydavo žmones kaip spyglius. Kartą Nadežda įsimylėjo labai gražų jaunuolį. Ji niekada jo nesuleido ir meiliai su juo kalbėjosi. Tačiau atsitiko taip, kad mylimas jaunuolis ją pamiršo ir nebenorėjo pas ją ateiti. Nadežda buvo labai liūdna, bet nenorėjo nieko blogo pasakyti apie jaunuolį. Draugės įtikino Nadeždą įsmeigti jaunuolį. Jie kalbėjo:
„Kadangi jis tave pamiršo, pradurk jį savo spygliais.

Aš jį myliu ir nenoriu jam pakenkti, - atsakė Nadežda.

Tačiau Nadežda negalėjo gyventi be savo mylimojo. Tada ji pasidūrė, pralietas raudonas kraujas, o Nadežda virto nuostabia raudona rože.

KLAUSIMAI IR UŽDUOTYS

Vaikams įteikiamos atvirutės su įvairių spalvų paveikslėliais. Kiekvienas vaikas savo ruožtu įvardija bet kurią savybę, su kuria jam asocijuojasi ši gėlė. Tada vaikai piešia stebuklingą tų gėlių puokštę, kuri išmokys žmogų tam tikrų savybių.
Nupieškite Tikėjimo, Meilės, Laimės, Džiaugsmo, Taikos ir kt. rožes ir papasakokite, kaip šios rožės padėjo žmonėms.
Kaip manote, jei Nadeždos mylimasis nebūtų jos palikęs, jos charakteris būtų pasikeitęs?
Nupieškite Viltį ir jos mylimąjį tam tikrų gėlių pavidalu.



KILNI ŠIRDIS

Žaisminga Mariyka, 9 m

Šiame pasaulyje gyveno graži mergaitė. Ji buvo labai graži, baltais plaukais, mėlynomis akimis ir malonia, švelnia širdimi. Vieną dieną mama nuėjo į darbą ir nuvedė dukrą pas kaimyną prižiūrėti.

Kaimynė buvo vieniša, vaikų neturėjo. Ji vaišino merginą sausainiais ir išėjo su ja pasivaikščioti. Kaimynė laikė mergaitę už rankos ir visiems praeiviams gyrėsi, kokią gražią dukrą turi. Mergina niekada nieko neapgaudinėjo ir nemėgo, kai kiti apgaudinėja. Ji suprato, kad jų kaimynė labai norėtų turėti dukrą. O po pasivaikščiojimo mamai grįžus namo mergina viską papasakojo.

Mama ilgai galvojo ir sugalvojo. Ji iškepė didžiulį, skanų pyragą ir pakvietė kaimynę. Atėjo kaimynė ir labai apsidžiaugė pyragu ir tokiais maloniais žmonėmis. Jie ilgai sėdėjo ir kalbėjosi, gėrė arbatą, valgė pyragą. O kai kaimynė nusprendė išeiti, mergina jai padovanojo pūkuotą baltą šuniuką. Šuniukas cyptelėjo ir laižė naujajam šeimininkui tiesiai į nosį. Kaimynas iš laimės apsipylė ašaromis. Ir nuo tada jie visada vaikščiojo kartu – kaimynė su šuniuku ir mergaitė su mama.

KLAUSIMAI IR UŽDUOTYS

Sugalvokite mamos ir jos dukros kepamo pyrago receptą ir nupieškite.
Kokia buvo mergaitės mama? Ką darytum, jei būtum jos vietoje, merginai pasakius apie kaimynės apgaudinėjimą?
Pagalvokite apie smagų žaidimą, kurį parke žaidė mama ir dukra, kambariokas ir šuniukas.
Nupieškite malonias mergaitės mamos ir jos dukters širdis.



BABUŠKINAS DUBOČEKAS

Misha Kozhan, 8 metai

Mano močiutė gyveno dideliame mieste. Ji taip mylėjo gamtą, kad po langu pasodino nedidelį ąžuoliuką. Jis buvo toks mažas, kad neatlaikytų zylės svorio, jei ji sėdėtų ant jo šakelės. Močiutė rūpinosi savo ąžuolu ir kiekvieną rytą sveikindavosi žiūrėdama pro langą. O mano močiutė turėjo mažą anūką, kuris dažnai ateidavo jos aplankyti. Kartu jie nuėjo prie savo ąžuolo ir jį prižiūrėjo. Tada jie susėdo vienas šalia kito, o močiutė anūkui skaitė pasakas. Kiekvieną vasarą jie fotografuodavosi prie ąžuolo, o paskui džiaugdavosi stebėdami, kaip auga kūdikis ir medis. Ąžuolas turėjo daug naujų šakų ir nuo paukščių svorio nebelinko.

Dubočkas visada laukė, kol anūkas atvyks aplankyti močiutės. Su juo mėgo klausytis močiutės pasakų, o vėliau jas perpasakoti savo draugams: paukščius, saulę, vėją ir lietų. Kartą anūkas atėjo pas močiutę, bet jie prie ąžuolo neišėjo ir net nepasisveikino. Dubočkas laukė, laukė, bet nelaukė. Tada jis paprašė žvirblio pažvelgti pro langą ir išsiaiškinti, kas yra. Žvirblis nuskriejo nusiminęs ir pasakė, kad jo draugas guli lovoje, jam aukšta temperatūra, skauda gerklę. Dubochkas labai sunerimo ir iškvietė visus draugus į pagalbą.

Lietaus lašai vaikinui davė atsigerti gyvo šaltinio vandens, saulės spinduliai šildė gerklę, vėjelis atvėsino įkaitusią kaktą, o paukščiai dainavo tokią nuostabią giesmę, kad jis iš karto pasijuto linksmas. Ir liga atsitraukė.

Ačiū, ąžuole, už pagalbą “, - kitą dieną draugui tarė berniukas.

Netrukus berniukas nuėjo į mokyklą. Abu augo ir gražėdavo, močiutės džiaugsmui. Berniukas klausėsi pasakų ir galvojo, kad kai jie abu užaugs ir taps dideli, jis su vaikais ateis prie ąžuolo ir taip pat skaitys jiems pasakas po plačia tankia ąžuolo lapija. Ši mintis privertė mano sielą šiltai ir ramiai.

KLAUSIMAI IR UŽDUOTYS

Pagalvokite ir nupieškite istoriją, kurią jūsų močiutė papasakojo anūkui, ir ąžuolą.
Nupieškite medį, su kuriuo draugaujate arba svajojate draugauti, ir papasakokite apie tai.
Suskirstykite vaikus į grupes ir paprašykite pagalvoti bei nupiešti įvairias situacijas, kai ąžuolas ir berniukas ateis vienas kitam į pagalbą.
Duokite vaikams atvirutes su įvairių žemės gyventojų paveikslais – medžiais, gėlėmis, gyvūnais, paukščiais ir kt. Vaikai tų, kurie jas gavo ant kortelių, vardu turėtų pasakyti, kaip ir kaip jie padėtų berniukui pasveikti.



SNIEGĖS PO VYŠNIU

Nastya Zaiceva, 8 metai

Užburtas sodas snaudžia žiemos tyloje. Po besiskleidžiančiomis vyšnių šakomis ramiai miega snaigės-pūkai. Snaigės sapnavo įdomų sapną. Tarsi jie sukasi aplink vyšnią, o vyšnia jiems sako: „Kokie jūs juokingi, mano mylimi vaikai“, o paskui juos paglosto ir apkabina. Pūkuotos snaigės pajuto švelnią šilumą ir akimirksniu pabudo. Jie buvo liūdni, nes buvo ne vaikai, o vyšnia, o vyšnia juos guodžia: "Neliūdėk. Saulei šildant tapsite lašeliais ir linksmai nuslysite iki mano šaknų."

Ir taip viskas atsitiko. Pūkuotų snaigių sielos įsimylėjo savo malonų guodėją. Pavasarį jie nusirito iki jos šaknų ir tapo tikrais jos vaikais: vieni su lapeliu, kiti su gėle ir vyšnia. Svajonė apie purias snaiges išsipildė.


ŽALIA VYŠNĖ

Nastya Zaiceva, 8 metai

Visos vyšnios buvo prinokusios, tik viena uoga liko žalia ir maža. Ji pamatė šalia savęs gražią raudoną uogą ir pasakė jai:
- Būkime draugais.

Raudonoji vyšnia pažvelgė į ją ir atsakė:
- Aš nenoriu su tavimi draugauti. Aš tokia graži ir raudona, o tu žalia.

Pamačiau žalią vyšnią, didelę vyšnią ir pasakiau jai:
- Būkime draugais.

Aš su tavimi nedrauguosiu, tu mažas, bet aš didelis “, - atsakė didelė vyšnia.

Mažoji vyšnia norėjo susidraugauti su prinokusia uoga, bet nenorėjo ir su ja draugauti. Taigi mažoji vyšnia liko be draugų.

Kai nuo medžio buvo surinktos visos vyšnios, liko tik žalia. Praėjo laikas ir ji subrendo. Ant vieno medžio nebuvo nei vienos uogos, o radę vyšnią vaikai labai apsidžiaugė. Padalijo į viską ir suvalgė. Ir ši vyšnia pasirodė pati skaniausia.

SNIEGĖS GIMIMAS

Nastya Zaiceva, 8 metai

Kažkada buvo žiema. Naujųjų metų išvakarėse jai gimė dukra. Žiema nežinojo, kaip tai pavadinti. Ji visiems pasakojo apie žiemos kūdikio gimimą ir klausė, kokį vardą jai duoti, bet vardo niekas sugalvoti negalėjo.

Žiema tapo liūdna ir nuėjo pas Kalėdų Senelį prašyti pagalbos. O jis atsako: "Negaliu padėti. Neturiu laiko, ruošiuosi Naujiesiems metams."

Tuo tarpu mano dukra nubėgo pas mamą Zimą ir pasakė:
– Vėjas labai malonus. Jis padeda visiems. Pasakiau jam, kad noriu išmokti šokti, o jis mane išmokė. Štai, žiūrėk, – ir ji pradėjo šokti.

Dukra, tu labai gražiai šokate, – dukrą gyrė Zima.

Mama, bet kodėl tu tokia liūdna? Tikriausiai pavargote, ruošiatės Naujiesiems metams?

Ne, tiesiog aš turiu daug ką veikti, – atsakė mama, – o tu bėgi ir žaidi.

Zima jam viską papasakojo ir pakvietė skristi į Vėją paklausti Sneg, kaip pavadinti jos dukrą.

Jie nuskrido į sniegą, o žiema sako:
- Sniego broli, tikriausiai žinai, kad gimė mano dukra?

Žinau, nes pasirodau žemėje ne vienas, o tavo dukros dėka. Ji man padeda.

Padėkite man sugalvoti vardą dukrai, - paprašė Winter.

Žinau, kokį vardą jai duoti – Snaigė. Mano vardu – Sniegas.

Taip jie vadino Žiemos dukrą Snaigė. Ir visi kartu linksmai atšventė Naujuosius metus.

KLAUSIMAI IR UŽDUOTYS

Sugalvokite savo vardus skirtingiems sezonams ir paaiškinkite, kodėl juos taip pavadinote.
Kaip pavadintum snaigę, jei nežinotum jos vardo?
Kokius dar vaikus turi Mama Zima ir kokie jų vardai? (Pūga, ledynas, šerkšnas, sniego mergelė ir kt.) Nupieškite žiemos dovanas, kurias žmonėms paruoš skirtingi žiemos vaikai. Iš vieni kitų piešinių vaikai atspėja, kurie žiemos vaikai žmonėms padovanojo tam tikras dovanas.
Ką mama Žiema turėtų padaryti per Naujuosius metus? Nupieškite svarbiausius žiemos reikalus.

Šiais metais šeštokai patys rašė pasakas, taip ir išėjo

Černych Kristina, 6 klasės mokinė

Šeimininkas ir tarnas

Kartą gyveno šeimininkas ir turėjo tarną. O šeimininkas taip mėgo klausytis pasakų, kad privertė jas pasakoti savo tarną. O tarnas nežinojo jokių pasakų. Tada atėjo tarnas papasakoti šeimininkui pasakos, atsisėdo ir pasakė:

Kartą vaikščiojome, ėjome, vaikščiojome, ėjome ...

Meistras pavargo nuo šio žodžio „vaikščiojo“, ir jis klausia:

Iš kur mes atsiradome?

Ir tarnas, atrodo, negirdi, visas savo:

Ėjo, vaikščiojo, vaikščiojo, vaikščiojo...

Ponas supyko ir išvijo tarną.

Antrą dieną šeimininkas paprašo tarno tęsti pasaką. Tarnas priėjo ir pasakė:

Čia, pone, ėjome, ėjome ir priėjome aukštą kalną. Ir lipkime į šį kalną. Lipam, lipam, lipam, lipam...

Ir taip jis kalbėjo visą dieną, kai jie kopė į kalną. Meistras negalėjo pakęsti:

Bet kaip greitai lipsime?

O tarnas yra savas:

Lipam, lipam, lipam...

Ponui tai atsibodo, ir jis išvijo tarną.

Tarnas ateina trečią dieną. Meistras vėl jo klausia:

Taigi užkopėme į kalną, o tada vėl ėjome. Ėjo, ėjo, ėjo, atėjo. Yra dvi statinės: viena su mėšlo statine, kita su medumi. Mane, kaip tarną, įdėjo į mėšlą, o tave, kaip šeimininką, į medų.

Bet tai teisinga! Bet tai yra gerai!

Ir taip mes sėdėjome, sėdėjome, sėdėjome...

Meistras viso to klausėsi, klausėsi, neištvėrė ir pasakė:

Kaip greitai jie mus išves?

O tarnas yra savas:

Sėdėjome, sėdėjome, sėdėjome...

Meistras vėl supyko ir jį išvijo.

Ketvirtą rytą šeimininkas vėl pašaukė tarną:

Kiek laiko mes ten sėdime?

Štai, pone, jie mus ištempė ir atėjo du vadai. Ir jie privertė mane laižyti tave, o tu mane.

Kononovas Stasas, 6 klasės mokinys

Kaip meistras bažnyčioje lojo

Kažkada gyveno žmogus-medžiotojas ir meistras. Meistras visus vyrus visą laiką vadino kvailiais. Medžiotojas šeimininkui nieko nesakė.

Kartą meistras nuėjo į bažnyčią ir jo akį patraukė medžiotojas. Šeimininkas privažiavo prie jo, ir jie pradėjo kalbėtis. Štai medžiotojas ir sako:

Mano šuo vaikšto, pone, visi aplinkui prašo šuniukų.

Palikite man geriausius “, - sakė meistras.

Turiu tokių, kurios loja garsiai, ir tokių, kurios loja švelniai. Ko jūs norite?

Kurie garsiai loja.

... Tuo tarpu jie jau buvo įėję į bažnyčią.

Bet šis! Oho! Oho! Oho! - lojo meistras.

Kunigas tai išgirdo ir supyko:

Išeik, pone, iš bažnyčios! jis rėkė.

Vyrai šeimininką išvedė.

Na, ar vyrai kvaili? – paklausė medžiotojas.

Ne! Ne! Aš esu kvailys, jie nėra kvailiai!

Raževas Ivanas, 6 klasės mokinys

Kas yra geriausias?

Kartą grybai rinkdavosi „vasaros lietaus“ šventei. Jie siūbavo šokiuose, žaidė mėgstamą žaidimą – slėpynes. Ir staiga, tarp šių linksmybių, Amanita grybas pradėjo tvirtinti, kad jis yra geriausias iš grybų. Jis pradėjo sakyti:

Aš tokia graži, turiu raudoną skrybėlę su baltais taškeliais! Todėl aš esu geriausias grybas!

Ne, - tarė Lapė, - aš pati geriausia, nes turiu įpjovą ant skrybėlės ir esu su raudona suknele!

Tada kitas grybas įsivėlė į ginčą, kuris pradėjo rodyti savo baltus marškinius ir nėriniuotą sijoną.

Išėjo čia senas senelis Borovikas pasibeldė su savo lazdele, ir visi tuoj pat nusiramino ir pradėjo įdėmiai klausytis. Jis pradėjo kalbėti:

Bet sakyk, šaunuolė Amanita, ar tu, Blyškioji rupūže, taip atkakliai visą vasarą ieškai žmonių? Ar dėl tavęs jie lenkia kiekvieną krūmą, žiūri po kiekvienu medžiu? Ne! Juk geriausias grybas ne tas, kuris gražiausias, o tas, kuris naudingas kitiems. Jei staiga vienas iš žmonių suvalgys musmirę, o dar blogiau – blyškią rupūžę, tuomet tokį žmogų reikės skubiai gelbėti! Bet jei kiaulienos grybas pateks į grybautojo krepšelį, jis nudžiugins visą šeimą skania grybų sriuba, grybų padažu ir dar daugybe patiekalų. Jis pamaitins, suteiks jėgų, pridės sveikatos! Taigi kas geriausias?!

Ragina Sofija, 6 klasės mokinė

6 klasė

Tam tikroje vietovėje, tam tikrame mieste, tam tikroje mokykloje buvo 6 klasė. Ir jis buvo toks nevaldomas, tiesiog siaubas. Kasdien kas nors atsitikdavo: arba muštynės, paskui stiklą išdaužydavo, arba knygas suplėšydavo... Mokytojai laužė galvas, nežinojo, ką daryti.

Šioje mokykloje gyveno sargas, toks nepastebimas senukas. Jis į visa tai žiūrėjo, kaip vaikai, kaip velniai, persekioja mokytojus ir nusprendė padėti mokyklai. Jis pradėjo galvoti, kaip išmokyti juos pamokyti ir kaip išmokyti proto. Vaikai, eidami į kūno kultūrą, savo daiktus paliko spintoje, kurią prižiūrėjo senolis. Ir senis pradėjo gadinti daiktus, rašyti visokius bjaurius dalykus į savo dienoraščius. Vaikai visi ginčijosi, kaltino vienas kitą, net neįtardami, kas tai gali padaryti. Juk niekas negalėjo pagalvoti apie senuką.

Vaikinai nustojo draugauti, neklaužada, o mokykloje tokia tyla – ir per pertraukas, ir pamokose. Vaikai stebėjo vienas kitą ir drasko. Mokytojai negalėjo pagalvoti, kad ateis toks laikas. Jie bardavo vaikus ir namuose. Šeštokai, kaip ir anksčiau, atiduodavo viską, kad draugautų ir kartu žaistų. Jie suprato, kad jiems visa tai atsitiko neatsitiktinai, jie viską išsiaiškino. Tačiau senis buvo taip nuviltas, kad nenorėjo visko grąžinti į savo vietas.

Štai tokia išvada: nedaryk kitam blogo nesuprasdamas, o kaip tau bus.

Timinas Danielis, 6 klasės mokinys

„Drąsus“ šakalas

Tolimame miške gyveno šakalas. Nuo vaikystės jis įžeidė visus gyvūnus ir tyčiojosi iš jų. Jis vadino lokį tinginiu, žirafą laikė silpnuoliu ir niekino jį už tai, kad jis nevalgo mėsos. Vilką jis vadino bailiu šunimi, nes jis, su uodega tarp kojų, pabėgo nuo medžiotojų. Jis laikė Lisu kvailu ir nesugebančiu susitvarkyti asmeninio gyvenimo. Jis pripažino save pačiu gudriausiu ir laimingiausiu. Jis visada buvo sotus ir patenkintas gyvenimu.

Miško gyventojai jam negalėjo atsakyti, nes jį saugojo ir maisto likučiais maitino stiprus Liūtas – miško šeimininkas. Kažkada mažasis Šakalis liko našlaitis, o gerasis Liūtas pagailėjo kūdikio, nenaudojo jo maistui, o pradėjo rūpintis. Vaikas valgė ir miegojo savo duobėje, žaidė su pūkuotu patikimo dėdės Leo uodegos kutu. Ir galiausiai, kaip dažnai nutinka, jis išaugo savanaudis ir piktas. Nieko nemylėjo, visus erzino ir nieko nebijojo, nes šalia visada buvo dėdė... Atrodė, kad toks nerūpestingas gyvenimas visada tęsis.

Tačiau vieną dieną gimtasis miškas prisipildė keistų nepažįstamų garsų. Kai kurie žmonės ant didžiulių geležinių žirgų sutrikdė įprastą miško gyventojų ramybę, ėmė gaudyti, kišti į narvus ir išvežti. Neišsigandęs Šakalas tokiam įvykių posūkiui nebuvo pasiruošęs. Jis nežinojo, kaip apsisaugoti nuo žmonių, kurių bijojo net jo dėdė Leo. Patekęs į solidų medžiotojų tinklą, jis galėjo tik gailiai verkšlenti.

Dabar Šakalas gyvena zoologijos sode dideliame mieste. Iš gretimo savo narvelio jis mato ilgą žirafos kaklą, naktį girdi vienišą Vilko kaukimą, žino, kad už sienos iš kampo į kampą vaikšto senas Meškiukas. Tačiau kažkodėl nei vienas gyvūnas bendro pasivaikščiojimo metu neprisimena jo piktų juokelių Šakalui, visi sutikę jį šiltai sveikina, bandydami nudžiuginti nelaisvėje esantį bendražygį. Tik dabar mažasis Šakalas bijo žiūrėti į jų akis ir mieliau su niekuo nesikalba. Ar jam pagaliau buvo gėda?

01.01.2017

Jūs paklausėte: „Padėkite man parašyti pasaką? Nes norisi išmokti pačiam sukurti pasaką.

  • Jūsų vaikams 4-7 metai
  • Ar esate naujokas pasakų rašymo srityje
  • Jums reikia paprastos pasakų kūrimo technikos
  • Norite mėgautis savo vaikų vystymosi procesu

Gera žinia ta, kad vadovaudamiesi mano patarimais išmoksite kurti mažas pasakas savo vaikams. Jums tikrai pasiseks, jei laikysitės paprastų taisyklių. Jei eisite žingsnis po žingsnio.

Taigi, eime!

1. Jums reikia pasakos herojaus ar herojės

Sukurkite pasaką apie žmogų, gyvūną, augalą ar bet kokį daiktą: žaislą, virdulį, šaukštą, lemputę, stalą, planšetę. Apie viską, kas patraukia akį ar ateina į galvą. Jei norite, galite atgaivinti bet ką, net ir gamtos reiškinius. Tačiau žmonės ar gyvūnai dažniausiai yra pasakų veikėjai.

Kaip manote, kas herojui yra svarbiausia?

Žinoma, jo charakteris ir išvaizda.

Pagalvok, koks tavo herojus

Jis juokingas? Protingas? Drąsus? Graži?

Taip pat nepamirškite sugalvoti nedidelių trūkumų.

Jis yra mažas? Drovus? Dažnai tingi? Užsispyręs?

Gali prireikti šiek tiek laiko sukurti personažą mažai pasakai. Bet jei turite įtikinamą heroję ar heroję, kuri sukelia užuojautą ir norą jam padėti, tada pusė mūšio baigta. Beje, sugalvotą personažą galima paversti įvairiausių istorijų herojumi.

Naudokite šias plytas, kad sukurtumėte savo pasakos herojaus personažą

Kaip suprantate, pasakai neužtenka vieno herojaus ar herojės.

Įdėkite savo novelės herojų į tam tikrą laiką ir erdvę

Pagalvokite, ar jūsų istorija vyksta realiame, ar išgalvotame pasaulyje.

Dabar? Prieš daug laiko? Ar tolimoje ateityje?

Kiek laiko prireiks, kol herojus įveiks visus sunkumus ir pasieks tikslą?

Diena, keleri metai, šimtmetis?

Įdėkite savo personažą į pažįstamą ar neįprastą aplinką.

Per daug nekomplikuokite. Pavyzdžiui, galite įkurdinti savo butą herojų ir įsivaizduoti svetainę, užpildytą jaukiais foteliais ir sofomis su sofos pagalvėlėmis. Arba virtuvėje. Arba darželis. Arba kiemas.

Nepamirškite įtraukti visų savo pojūčių. Norėdami tai padaryti, eikite į savo herojų ar heroję ir įsivaizduokite.


Atkreipkite dėmesį, kad dauguma visų laikų ir tautų pasakų naudoja idėją „bėdoje papuolusi moteris“ arba „jaunuolis bėdoje“. Šios idėjos visada veikia!

Sukomponuokite, kas nutiko pagrindiniam veikėjui

  • neįprastas reiškinys,
  • piktadarys kažką užbūrė,
  • koks nors poelgis pakeitė pusiausvyrą,
  • liga,
  • pavogti kažką gyvybiškai svarbaus,
  • netektis,
  • skurdas ir poreikis išgyventi,
  • užduotis išgelbėti ar apsaugoti ką nors, galbūt visą pasaulį.

Sugalvok tikslus


  • išspręsti mažą ar didelę problemą,
  • pasiekti kelionės tikslą,
  • padėti sau, šeimos nariui ar tiesiog išgelbėti žmogų,
  • gyventi svajone,
  • gauti atsakymą į klausimą,
  • nutraukti burtą,
  • išgydyti ar išgydyti?
  • susirask draugą ar mylimą žmogų.

    5. Jūsų mažoji pasaka turėtų turėti laimingą pabaigą

Nors realiame gyvenime ne visada gauname tai, ko norime, pasakų pasaulis verčia patikėti, kad viskas yra įmanoma.

Išbandykite šias idėjas:

  • pagrindinis pasakos veikėjas gelbsti save, savo šeimą ar ką nors kitą,
  • herojus išsprendžia galvosūkį ir atskleidžia paslaptį,
  • pagrindinis veikėjas įveikia kliūtis ir keičiasi jo charakteris ar charakterio bruožai,
  • pagrindinis veikėjas tampa laimingesnis, turtingesnis, protingesnis, jis turi draugų.

Dabar galite pradėti pristatyti pasaką

Taikykite klasikinius pradmenis: „Kadaise“, „Toje pačioje šalyje, toli, toli“, „Seniai“ ir panašiai.

Arba sugalvokite savo: „Legenda sako“ arba „Giliai, pačioje miško širdyje“.

Sukurtai pasakai pasirinkite „požiūrio tašką“.

Kaip papasakosite savo istoriją: nuo pirmo, antro ar trečio asmens?

Kaip pasakotojas galite tiesiogiai dalyvauti veiksme arba pateikti tik objektyvius įrodymus, kaip istorijos veikėjai elgiasi ir kas su jais atsitinka.

Įsitikinkite, kad jūsų sukurtos pasakos tekstas atitinka vaiko amžių.

Vaikams v amžiaus Nuo 3 iki 5 metų amžiaus naudoti paprastas temas.

Herojus kažko nežinojo ir išmoko paprastais veiksmais. Herojus buvo liūdnas, bet tapo linksmas. Kažkas buvo godus, bet herojaus veiksmų dėka jis tapo malonus. Herojus ištaisė neteisybę, susidraugavo su kitais veikėjais, išgelbėjo veikėją ir privertė nusišypsoti. Kažką pamečiau, bet dėl ​​savo veiksmų radau.

Vaikams amžiausnuo 5 iki 7 metų galite komplikuoti temas.

Pridėkite piktadarius, leiskite herojui įveikti tris, o ne vieną sudėtingą situaciją. Pridėkite prie savo pasakos piktosios magijos, įjunkite maištingus herojaus veiksmus: nepaklusnumą, pabėgimą iš namų nuotykių, draudžiamo veiksmo atlikimą. Įpinkite į pasakojimo moralę, apibendrinamą patarlių ir priežodžių.

Ir prieš pereidami prie pavyzdžių, gaukite DOVANĄ!

Knygelė su lavinamaisiais žaidimais 5-7 metų vaikams!

Pavyzdžiai, kaip pačiam susikurti pasaką

O dabar – magiškų istorijų ir paveikslėlių pavyzdžiai vizualiniam apšilimui. Pradėkite nuo mažos pasakos. O norėdami atverti savo vaizduotės duris, apsvarstykite nuotraukas ir paveikslėlius. Tegul jūsų fantazija įsijungia.

Mano mėgstamiausias šuo

Šią istoriją mama parašė kartu su penkerių metų sūnumi, kuris neteko šuns. Sūnus papasakojo savo sapną, o mama jį užrašė pagal diktantą.

Pasaka apie drugelius


- Mamyte, iš kur atsirado drugeliai? Aš klausiu.

Ir ji man sako.

Vieną rudenį burtininkas stebėjo, kaip vaikai žaidžia ant pievelės. Vaikai juokėsi ir džiaugėsi, bet burtininkas buvo liūdnas. Man buvo liūdna, nes mačiau, kaip laikas bėga, išnešdamas žmones, gėles ir visą pasaulio grožį į kitus pasaulius.

„Turime žmonėms išsaugoti grožį, esantį žemėje“, – pagalvojo burtininkas.
Jis išėmė stebuklingą dėžutę ir pradėjo dėti į ją saulės spindulius, dangaus mėlynumą, gėlių blizgesį, vaikų juoką, vėjo dvelksmą.
Kai vaikai nuėjo miegoti ir proskyna buvo tuščia, vedlys atidarė dėžutę. Lengvas ritmingas ošimas užpildė orą, gražūs drugeliai plazdėjo visur, kur akis prasiskverbė.

- Skrisk į stebuklingą žemę pas savo karalienę, - pasakė burtininkas. – Dabar jūsų misija – suteikti žmonėms grožį.

Drugelių karalystė slypi tarp neįžengiamų džiunglių ir aukštų uolų. Čia daug nuostabių kvepiančių gėlių ir žolelių, skaidrių ežerų ir krištolinių krioklių. Saulė čia šviečia visą vasarą ir ištisus metus. Šią nuostabią šalį valdo graži ir maloni drugelių karalienė. Ji labai graži, linksma ir džiaugsminga.

Čia gyvena patys sumaniausi menininkai ir gražiausi pasaulio drugeliai. Kiekvieną rytą menininkai ant savo sparnų piešia spalvingus raštus, o kiekvieną pavasarį siunčia juos į žemę, kad džiugintų žmones savo grožiu ir švelnumu.

Vizualizacija

Pažvelkite į šias nuotraukas. Susipažinkite su jų nuotaika ir charakteriais. Ir jie pastūmės jus į savo stebuklingos istorijos idėją.


Kam pačiam išmokti kurti pasakas?

  • Reikia mokėti, nes mokykloje duoda užduotis – „sukurti trumpą pasaką apie gyvūną, sukurti pasaką apie...“
  • Tam, kad pats gautų malonumą ir ugdytų vaiko mąstymą
  • Pasisemti nuoširdžių emocijų ir puikios nuotaikos

Jei norite žaismingai paruošti vaiką sunkioms mokyklos užduotims, žiūrėkite meistriškumo klasę.

Vos per vieną pamoką išmoksite kurti mažas pasakas!

© Kopijuojant medžiagą ar jos dalį, būtina tiesioginė nuoroda į svetainę ir autorius

Pasaka iš Leni Khon

Ilja prieš tris drakonus.

Kartą pasaulyje buvo berniukas. Buvo žaidžiama namo kieme. Jo vardas buvo Ilja Morychinas. Ilja buvo išrinktasis, nes buvo Dzeuso – žaibo dievo – sūnus. Ir jis galėjo valdyti žaibą. Eidamas namo jis atsidūrė stebuklingame pasaulyje, kur sutiko triušį. Triušis jam pasakė, kad turi nugalėti tris drakonus.

Pirmasis drakonas buvo žalias ir buvo silpniausias, antrasis - mėlynas - šiek tiek stipresnis, o trečiasis - raudonas - stipriausias.

Jei jis juos nugalės, grįš namo. Ilja sutiko.

Pirmąjį įveikė lengvai, antrąjį kiek sunkiau. Jis manė, kad trečio nelaimės, bet tas pats triušis atėjo jam į pagalbą, ir jie jį nugalėjo. Ilja pagaliau grįžo namo ir ilgai gyveno laimingai.

Pasaka iš Anya Modorskaya

Naktinis pokalbis.

Kažkada gyveno mergina, vardu Lida, kuri turėjo tiek žaislų, kad visų susekti buvo tiesiog neįmanoma! Vieną vakarą mergina anksti nuėjo miegoti. Sutemus visi žaislai atgijo ir pradėjo kalbėti.

Pirmosios prabilo lėlės:

Oi! Mūsų šeimininkė neseniai norėjo pasidaryti mums šukuoseną ir aprengti, bet to nepadarė! - pasakė pirmoji lėlė.

Oi! Mes tokie sutrikę! - pasakė antrasis.

O mes, sakė žaislinės žiurkės ir pelės, taip ilgai čia stovime ir rinkome dulkes! Šeimininkė vis tiek nenori mūsų prausti.

Bet šeimininkė mane labai myli, – pasakojo mylimas Lydos šuo. - Žaidžia su manimi, šukos, suknelės.

Taip! Taip! - choru kalbėjo figūrėlės iš porceliano kolekcijos, - ir ji dažnai mus šluosto. Mes ja nesiskundžiame!

Čia knygos įsitraukė į pokalbį:

Ji niekada nebaigė manęs skaityti, ir aš labai įsižeidžiau! – sakė pasakų knyga.

O Lida mus myli ir visus perskaitė, – rašoma nuotykių knygose.

O mes, visa lentyna knygų zagalit, - net nepradėjome.

Čia džemperiai atsigavo:

Ši mergina su mumis elgėsi gerai ir mes niekada apie ją nekalbėsime blogai.

Ir tada baldai sumurmėjo:

Oi! Kaip man sunku stovėti po visų šių knygų svoriu, sakė knygų spinta.

O aš, kėdė, labai gera: mane šluosto ir suteikia malonumą, kad ant manęs atsisėda. Labai malonu, kad esi reikalingas.

Tada kažkas prabilo spintoje:

O šeimininkė mane aprengia tik per šventes, kai būna geros nuotaikos! Todėl esu labai išpuoselėta, – pasakojo suknelė.

O Lida mane suplėšė prieš tris mėnesius ir nė karto nenešiojo dėl skylės! Gaila! - pasakė kelnės.

O ant maišelių rašoma:

Šeimininkė mus visada pasiima su savimi ir dažnai visur pamiršta. Ir retai mus valo!

O vadovėliuose rašoma:

Labiausiai mus myli šeimininkė Lyda. Ji aprengia mus gražiais viršeliais ir ištrina pieštuką iš mūsų puslapių.

Ilgą laiką viskas šnekėjo apie Lydos gyvenimą, o ryte mergina nesuprato, ar tai sapnas, ar ne? Bet vis tiek ji aprengė ir šukavo lėles, išplovė žaislus, baigė knygą, padėjo knygas į lentynas, kad spinta lengvai stovėtų, susiuvo kelnes, išvalė rankines. Ji per daug norėjo, kad apie ją gerai pagalvotų.

Pasaka iš Tsybulko Nastya

Kažkur toli buvo vienas riteris. Jis mylėjo labai gražią princesę. Bet ji jo nemylėjo. Kartą ji jam pasakė: „Jei tu kovosi su drakonu, aš tave mylėsiu“.

Riteris pradėjo kovoti su drakonu. Jis pašaukė arklį ir pasakė: „Padėk man nugalėti stiprų drakoną“.

Ir arklys buvo stebuklingas. Kai riteris jo paklausė, jis skrido vis aukščiau.

Prasidėjus mūšiui, arklys pakilo ir kardu pervėrė drakono širdį.

Tada princesė įsimylėjo princą. Jie turėjo vaikų. Kai sūnūs paaugo, princas tėvas atidavė jiems arklį. Sūnūs kovojo ant šio žirgo. Su jais viskas buvo gerai, ir jie visi gyveno laimingai.

Pasaka iš Parvatkina Dasha

Sonya ir auksinis riešutas.

Pasaulyje buvo mergina, jos vardas buvo Sonya. Rudenį ji nuėjo į mokyklą.

Vieną anksti rytą Sonya išėjo pasivaikščioti. Parko viduryje stovėjo senas ąžuolas. Nuo ąžuolo šakos kabojo sūpynės padanga. Sonya visada sūpavo ant šių sūpynių. Kaip visada, ji atsisėdo ant šių sūpynių ir pradėjo suptis. Ir staiga kažkas užkrito jai ant galvos. Tai buvo riešutas ... auksinis riešutas! Sonya paėmė jį ir atidžiai apžiūrėjo. Tikrai viskas buvo auksas. Žmonės pradėjo atkreipti dėmesį į Sonya. Ji išsigando ir metė riešutą, bet suprato, kokią klaidą padarė: riešutas įtrūko, papilkėjo ir surūdijo. Sonya buvo labai nusiminusi ir įsidėjo drožles į kišenę. Staiga ji išgirdo kažką kalbant viršuje. Pažvelgusi aukštyn, Sonya pamatė voverę. Taip, taip, voveraitės kalbėjo. Vienas iš jų prišoko prie Sonyos ir paklausė:

Koks tavo vardas?

Aš - Sonya. Ar voverės gali kalbėti?

Tai juokinga! Pati voverė, ir net klausia, ar voverės kalba!

Aš ne voverė! Aš esu mergina!

Na, gerai, tada pažiūrėk į balą, mergaite!

Sonya pažvelgė į balą ir išbalo. Ji buvo voverė!

Kaip tai nutiko?

Jūs tikriausiai sulaužėte auksinį riešutą!

Kaip man vėl tapti mergina?

Eikite į seną ąžuolą. Ten gyvena išmokusi pelėda. Jei įveiksite jį ginče, jis jums duos sidabrinį riešutą. Sulaužyk ir grįžk namo kaip mergina. Paimk mano voverę – jis žino atsakymus į visus pelėdos klausimus.

Sonya paėmė voverę ir užlipo į ąžuolą. Ji ilgai kopė ir net 3 kartus krito. Sonya užlipo ant didžiulės didelės šakos, kurioje sėdėjo išmokusi pelėda.

Sveika vovere!

Sveikas, dėde pelėda! Man reikia sidabrinio riešuto!

Gerai, aš tau duosiu riešutą, jei įveiksi mane ginče.

Jie ilgai ginčijosi, o voverė iš Sleepy Tail viską paskatino.

Gerai, imk riešutą, tu mane nugalėjai!

Sonya nušoko nuo ąžuolo, padėkojo voverei ir sulaužė riešutą.

Sonya grįžo namo būdama mergaitė ir nuo tos dienos maitino voveres.

Pasaka iš Liebermano Slavos.

I skyrius

Kartą gyveno riteris, jo vardas buvo Šlovė. Kartą karalius jam paskambino ir pasakė:

Turime daug riterių, bet tu vienintelis toks stiprus. Reikia susidoroti su burtininku, jis labai stiprus. Jūsų kelyje bus vaiduokliai ir jo monstrai, jie visi stiprūs.

Gerai, aš eisiu, tik duok kardą.

Duokim.

Aš nuėjau.

Su Dievu!

Riteris paėmė kardą ir nuėjo pas burtininką. Jis eina keliu, mato, kad priešais jį ant kelio stovi vaiduokliai. Jie pradėjo jį pulti, o riteris kaip įmanydamas atsikovojo. Riteris nugalėjo juos visus ir nuėjo toliau. Eina, eina ir pamatė pabaisą. Ir jo riteris laimėjo. Pagaliau jis priėjo prie savo tikslo – pas burtininką. Slava kovojo su burtininku ir laimėjo. Šlovė atėjo pas karalių ir tarė:

Aš jį nugalėjau!

Šauniai padirbėta! Štai jūsų atlygis – 10 auksinių skrynių.

Man nieko nereikia, o auksą pasiliksi sau.

Na, gerai, eik, eik.

Mūsų drąsuolis parėjo namo ir užmigo. Jis pabudo auštant ir pamatė burtininką su vaiduokliais. Jis vėl juos nugalėjo. Dabar visi blogi padarai jo bijo.

II skyrius

Praėjo daug metų, riteris tapo daug stipresnis. Jis pradėjo pastebėti, kad jį apiplėšia. Jis nuėjo ieškoti vagių, ėjo per mišką, dykumą ir rado plėšikų, jų buvo penki. Jis su jais kovojo, liko tik lyderis. Vienu kalavijo smūgiu nugalėjo riterį ir vadą ir grįžo namo.

III skyrius

Kartą vienas riteris išėjo į žvalgybą pas plėšikus, o jų buvo 50. Staiga plėšikai pastebėjo drakoną. Plėšikai išsigandę pabėgo. Šlovė puolė į drakoną, prasidėjo mūšis. Mūšis tęsėsi savaitę. Drakonas pralaimėjo. Atėjo vakaras. Mūsų herojus nuėjo miegoti. Ir jis svajojo apie burtininką.

Ar manai, kad atsikratė manęs? Surinksiu kariuomenę ir užvaldysiu šalį! cha cha cha!

Ir dingo.

Taip ir atsitiko. Prasidėjo karas. Mes ilgai kovojome. Bet mūsų šalis laimėjo! Riteris grįžo namo! Ir visi laimingai pasveiko.

Pasaka iš Konokhova Nadia

Smalsi musė.

Kažkada buvo musė. Ji buvo tokia smalsi, kad dažnai patekdavo į bėdą. Ji nusprendė išsiaiškinti, kas tas katinas, ir nuskrido jo ieškoti. Staiga viename name ant lango pamačiau didelę imbiero katę. Jis gulėjo ir kaitinosi saulėje. Musė atskrido prie katės ir klausia:

Pone kate, ar galiu jūsų paklausti, koks jūsų vardas ir ką valgote?

Miau! Esu naminė katė Murkot, namuose gaudau peles, mėgstu valgyti grietinę ir dešrą, – atsako katinas.

„Įdomu, ar jis mano draugas ar priešas?“ – pagalvojo musė ir pradėjo klausinėti toliau.

Ar valgai muses?

Nežinau, reikia pagalvoti. Skrisk rytoj, aš tau atsakysiu.

Kitą dieną atvyko smalsi musė ir paklausė:

Galvojote?

Taip, - šelmiškai atsakė katė, - musių nevalgau.

Nieko neįtardama musė priskrido arčiau katės ir vėl pradėjo klausinėti:

O ko tu labiausiai bijai, mano brangusis Murcot?

O! Labiausiai bijau šunų!

Ar jums patinka vaisiai?

Ar per daug klausimų, brangioji musele? - paklausė katė ir, suėmusi dviem letenėlėmis, įsikišo į burną ir suvalgė. Taigi smalsioji musė dingo.

Pasaka iš Misha Dubrovenko

Snaigės

Snaigė gimė aukštai danguje dideliame debesyje.

Močiute Debesu, kam mums reikia žiemos?

Užkloti žemę balta antklode, pasislėpti nuo vėjo ir šalčio.

O, močiute, - nustebo Snaigė, - Aš mažas, o Žemė didžiulė! Kaip aš ją uždengsiu?

Žemė didelė, bet vieniša, o tu turi milijonus seserų “, - pasakė Debesis ir papurtė prijuostę.

Blykstelėjo oras, snaigės skrido į sodą, į namus, į kiemą. Jie krito ir krito, kol uždengė visą šviesą.

O Vėjui sniegas nepatiko. Anksčiau buvo galima viską išbarstyti, o dabar viskas paslėpta po sniegu!

Na, aš tau parodysiu! - sušvilpė Vėjas ir pradėjo pūsti iš Žemės snaiges.

Pūtė, pūtė, bet tik sniegas pereina iš vienos vietos į kitą. Taigi tai buvo susierzinimo eilėraštis.

Tada Frostas ėmėsi verslo. O seserys-snaigės glaudžiau prispaudė viena prie kitos, tad laukė Pavasario.

Atėjo pavasaris, sušilo saulė, Žemėje išaugo milijonai žolės ašmenų.

O kur dingo snaigės?

Ir niekur! Anksti ryte ant kiekvieno žolės stiebo būna po rasos lašą. Tai mūsų snaigės. Jie šviečia, mirga – milijonai mažų saulučių!

Pasaka iš Mamedovos Parvanos

Kažkada gyveno pirklys. Jis turėjo dvi dukras. Pirmoji buvo pavadinta Olga, o antroji - Elena. Kartą brolis atėjo pas pirklį, o pirklys jam pasakė:

Kaip laikaisi?

Man viskas gerai. O Elena su Olga miške uogauja.

Tuo tarpu Olga paliko seserį miške, o ji grįžo namo. Ji pasakė tėvui, kad pirklys pradėjo sielvartauti.

Po kurio laiko pirklys išgirdo, kad jo dukra gyva, kad ji yra karalienė ir turi du didvyrio sūnus. Prekybininkas atėjo pas dukrą Eleną, ji jam pasakė visą tiesą apie jo seserį. Supykęs pirklys įsakė savo tarnams įvykdyti mirties bausmę jo pirmajai dukrai.

Ir jie pradėjo gyventi su Elena - gyventi ir gerai uždirbti.

Ruslano Israpilovo pasaka

Auksinis paukštis

Kartą gyveno meistras su ponia. Ir jiems gimė sūnus Ivanas. Berniukas buvo darbštus, padėdavo ir mamai, ir tėčiui.

Kartą meistras paprašė Ivano eiti su juo į mišką grybauti. Vaikinas nuėjo į mišką ir pasiklydo. Šeimininkas su žmona jo laukė, bet nelaukė.

Atėjo naktis. Vaikinas ėjo ten, kur žvelgė jo akys, ir staiga pamatė nedidelį namą. Jis nuėjo ten ir pamatė Pelenę.

Ar galite padėti rasti kelią namo?

Paimk šį auksinį paukštį, jis pasakys, kur eiti.

Ačiū.

Berniukas nuėjo paskui paukštį. O paukštis dieną buvo nematomas. Vieną dieną berniukas užmigo ir, pabudęs, negalėjo rasti paukščio. Jis buvo nusiminęs.

Berniukas miegodamas užaugo ir virto Ivanu Petrovičiumi. Jį pasitiko elgeta senelis:

Leisk tau padėti, nuvesiu tave pas karalių.

Jie atėjo pas karalių. Ir jis jiems sako:

Tau yra kažkas, Ivanai Petrovičiau, paimk stebuklingą kardą ir karališkuosius reikmenis ir nukirsk drakonui galvą, tada aš parodysiu tau kelią namo.

Ivanas sutiko ir nuėjo pas drakoną. Šalia drakono buvo aukšti akmeniniai laiptai. Ivanas sugalvojo, kaip pergudrauti drakoną. Ivanas greitai užbėgo akmeniniais laiptais aukštyn, užšoko ant drakono. Drakonas sukrėtė visą galvą, atmetė galvą ir tą akimirką Ivanas nukirto jam galvą.

Ivanas grįžo pas carą.

Gerai padaryta, Ivanai Petrovičiau, - pasakė karalius, - šis drakonas suvalgė visus, o jūs jį nužudėte. Štai tam skirta kortelė. Jame rasite kelią namo.

Ivanas grįžo namo ir pamatė, kad mama ir tėtis sėdi ir verkia.

Aš grįžau!

Visi apsidžiaugė ir apsikabino.

Pasaka iš Katios Petrovos

Pasaka apie žmogų ir burtininką.

Kartą gyveno žmogus. Jis gyveno skurde. Kartą jis nuėjo į mišką krūmynų ir pasiklydo. Ilgai klaidžiojo po mišką, jau buvo tamsu. Staiga pamatė ugnį. Jis nuėjo ten. Atrodo, prie ugnies nieko nėra. Šalia stovi trobelė. Jis pasibeldė į duris. Niekas neatidaro. Vyriškis įėjo į trobelę, ir atsidūrė visai kitoje vietoje – vietoj tamsaus miško, pasakiška sala su smaragdmedžiais, pasakiškais paukščiais ir nuostabiais gyvūnais. Žmogus vaikšto po salą, negali atsistebėti. Atėjo naktis, jis nuėjo miegoti. Ryte nuėjau toliau. Mato, kad sakalas sėdi prie medžio, negali pakilti. Vyras priėjo prie sakalo ir jo sparne pamatė strėlę. Vyras ištraukė strėlę iš sparno ir pasiliko sau, o sakalas sako:

Tu mane išgelbėjai! Nuo šiol aš tau padėsiu!

Kur aš esu?

Tai labai pikto karaliaus sala. Jis nemėgsta nieko, išskyrus pinigus.

Kaip galiu grįžti namo?

Yra magas Hadas, kuris gali jums padėti. Nagi, nuvesiu tave pas jį.

Jie atvyko į Hadą.

Ko jūs norite?

Kaip galiu grįžti namo?

Aš tau padėsiu, bet tu privalai įvykdyti mano užsakymą – gauti rečiausių žolelių. Jie auga ant nežinomo kalno.

Valstietis sutiko, nuėjo prie kalno, pamatė ten iškamšą su kardu, kuris saugojo kalną.

Sakalas sako: "Tai karaliaus sargybinis!"

Žmogus stovi ir nežino, ką daryti, o sakalas meta į jį kardą.

Vyriškis griebė kardą ir pradėjo kautis su kaliausė. Jis ilgai kovojo, o sakalas nesnūdo, nagais suspaudė iškamšą. Vyriškis negaišo laiko, siūbavo ir daužė kaliausę taip, kad kaliausė subyrėjo į 2 dalis.

Vyras paėmė žoleles ir nuėjo pas burtininką. Hadas jau laukė. Vyriškis padavė jam žolę. Hadas pradėjo virti gėrimą. Galiausiai išvirė, apšlakstė gėrimu visą salą ir pasakė: „Paklysk, karaliau!

Karalius dingo, o Hadas apdovanojo vyrą – išsiuntė namo.

Vyras namo grįžo turtingas ir laimingas.

Pasaka iš Deniso Loshakovo

Kaip lapė nustojo tingėti

Tame pačiame miške gyveno trys broliai. Vienas iš jų labai nemėgo dirbti. Kai broliai jo paprašė padėti, jis bandė sugalvoti priežastį pabėgti nuo darbo.

Vieną dieną miške buvo paskelbta savanoriška švara. Visi skubėjo į darbą, o mūsų lapė nusprendė pabėgti. Jis nubėgo prie upės, susirado valtį ir išplaukė. Laivas buvo nugabentas pasroviui ir išplaukė į jūrą. Staiga prasidėjo audra. Laivas apvirto, o mūsų lapė buvo išplauta į krantą mažoje saloje. Aplink nieko nebuvo, jis buvo labai išsigandęs. Lapė suprato, kad dabar viską teks daryti pačiam. Įsigykite maisto, pastatykite būstą ir laivą, kad galėtumėte grįžti namo. Pamažu jam viskas ėmė klotis, nes jis labai stengėsi. Kai lapė pastatė valtį ir grįžo namo, visi buvo labai laimingi, o lapė suprato, kad šis nuotykis jam pasitarnavo kaip gera pamoka. Jis daugiau niekada nesislėpė nuo darbo.

Pasaka iš Fomina Lera

Katya pasakų šalyje

Viename mieste gyveno mergina, vardu Katya. Kartą ji su draugėmis išėjo pasivaikščioti, ant sūpynių pamatė žiedą ir užsimovė jį ant piršto.

Ir staiga ji atsidūrė miško proskynoje, o proskynoje buvo trys takai.

Ji nuėjo į dešinę ir išėjo į tą pačią proskyną. Nuėjau į kairę, pamačiau kiškį ir paklausiau jo 6

Kur aš nuėjau?

Į stebuklingą žemę, – atsako kiškis.

Ji ėjo tiesiai į priekį ir išėjo į didžiąją pilį. Katya įėjo į pilį ir pamatė, kad aplink karalių jo tarnai laksto pirmyn ir atgal.

Kas atsitiko, Jūsų Didenybe? – klausia Katya.

Nemirtingasis Kosčejus pavogė mano dukrą, - atsako karalius, - Jei grąžinsite ją man, aš grąžinsiu jus namo.

Katya grįžo į proskyną, atsisėdo ant medžio kelmo ir galvojo, kaip jai padėti su princese. Prie jos prijojo kiškis:

Apie ką galvoji?

Galvoju kaip išgelbėti princesę.

Išsiųskite ją, kad padėtų.

Nuvyko.

Jie vaikšto, o kiškis sako:

Neseniai girdėjau, kad Koschey bijo šviesos. Ir tada Katya sugalvojo, kaip išgelbėti princesę.

Jie trobelę pasiekė ant vištų kojų. Įėjome į trobelę - princesė sėdėjo prie stalo, o Koschey stovėjo šalia jos. Katya priėjo prie lango, atitraukė užuolaidas ir Kosčejus ištirpo. Iš jo liko vienas apsiaustas.

Princesė su džiaugsmu apkabino Katją:

Labai ačiū.

Jie grįžo į pilį. Karalius apsidžiaugė ir grąžino Katją namo. Ir viskas su ja susitvarkė.

Pasaka iš Musaelyano Arseno

Princas ir trigalvis drakonas

Kartą gyveno karalius, kuris turėjo tris sūnus. Jie gyveno labai gerai, kol nepasirodė nenugalimastrigalvis drakonas. Drakonas gyveno ant kalno oloje ir sukėlė baimę visam miestui.

Karalius nusprendė pasiųsti savo vyriausiąjį sūnų nužudyti drakoną. Slibinas prarijo vyriausią sūnų. Tada karalius atsiuntė vidurinį sūnų. Jis taip pat jį nurijo.

Jauniausias sūnus išėjo į muštynes. Artimiausias kelias į kalną buvo per mišką. Jis ilgai vaikščiojo per mišką ir pamatė trobelę. Šioje trobelėje jis nusprendė palaukti naktį. Princas įėjo į trobelę ir pamatė seną burtininką. Senis turėjo kardą, bet pažadėjo jį grąžinti mainais už mėnulio žolę. Ir ši žolė auga tik Baba Yaga. Ir princas nuvyko į Baba Yagą. Kol Baba Yaga miegojo, jis pakėlė mėnulio žolę ir priėjo prie burtininko.

Princas paėmė kardą, nužudė trigalvį slibiną ir grįžo į karalystę su savo broliais.

Pasaka iš Fiodorovo Iljos

Trys herojai

Senovėje žmonės buvo neturtingi ir pragyvenimui užsidirbdavo savo darbu: ardami, žemę, augindami gyvulius ir kt. O tugarai (samdiniai iš kitų kraštų) periodiškai užpuldavo kaimus, išsiveždavo gyvulius, vogdavo ir plėšdavo. Išeidami jie sudegino savo pasėlius, namus ir kitus pastatus už savęs.

Tuo metu gimė herojus ir pavadino jį Alioša. Jis užaugo stiprus ir padėjo visiems kaime. Kartą jam buvo pavesta susidoroti su tugarais. O Alioša sako: „Aš vienas nesusitvarkysiu su didele armija, eisiu pagalbos į kitus kaimus“. Jis apsivilko šarvus, paėmė kardą, užsėdo ant žirgo ir iškeliavo.

Įėjęs į vieną iš kaimų, jis iš vietinių gyventojų sužinojo, kad herojus Ilja Murometsas čia gyvena su neįtikėtina jėga. Alioša nuėjo pas jį. Jis papasakojo Iljai apie tugarų antskrydžius kaimuose ir paprašė pagalbos. Ilja sutiko padėti. Apsivilkę šarvus ir paėmę ietį, jie iškeliavo.

Pakeliui Ilja pasakojo, kad kaimyniniame kaime gyveno herojus, vardu Dobrynya Nikitich, kuris taip pat sutiktų jiems padėti. Dobrynya susitiko su herojais, išklausė jų pasakojimą apie tugarų triukus ir jie visi trys išvyko į tugarų stovyklą.

Pakeliui herojai sugalvojo, kaip nepastebėtiems praeiti pro sargybinius ir paimti į nelaisvę savo vadą. Artėjant prie stovyklos jie persirengė tugar drabužiais ir taip įvykdė savo planą. Tugarinas išsigando ir paprašė atleidimo mainais už tai, kad daugiau nebepuls jų kaimų. Jie juo patikėjo ir paleido. Tačiau tugarinas nesilaikė savo žodžio ir dar žiauriau puldinėjo kaimus.

Tada trys didvyriai, surinkę kariuomenę iš kaimų gyventojų, užpuolė tugarą. Mūšis truko daug dienų ir naktų. Pergalė buvo skirta kaimo žmonėms, nes jie kovojo už savo žemes ir šeimas ir turėjo stiprią valią laimėti. Tugarai, išsigandę tokio puolimo, pabėgo į tolimą šalį. O kaimuose tęsėsi ramus gyvenimas, o herojai darė savo buvusius gerus darbus.

Pasaka iš Danilos Terentjevo

Netikėtas susitikimas.

Vienoje karalystėje karalienė gyveno viena su dukra. O kaimyninėje karalystėje gyveno karalius su savo sūnumi. Vieną dieną sūnus išėjo į proskyną. Ir princesė išėjo į proskyną. Jie susitiko ir susidraugavo. Tačiau karalienė neleido dukrai draugauti su princu. Bet jie buvo slapta draugai. Po trejų metų karalienė sužinojo, kad princesė draugauja su princu. 13 metų princesė buvo įkalinta bokšte. Tačiau karalius nuramino karalienę ir ją vedė. Ir princas yra ant princesės. Jie gyveno ilgai ir laimingai.

Pasaka iš Katios Smirnovos

Alyonuškos nuotykiai

Kartą gyveno valstietis ir turėjo dukrą, vardu Alyonushka.

Kartą valstietis išėjo į medžioklę ir paliko Alionušką ramybėje. Liūdėjo, liūdėjo, bet nebuvo ką veikti, teko gyventi su katinu Vaska.

Kažkaip Alionuška nuėjo į mišką grybauti, uogauti ir pasiklydo. Ji vaikščiojo, vaikščiojo ir susidūrė su nameliu ant vištienos kojų, o Baba Yaga gyveno namelyje. Alionuška išsigando, norėjo bėgti, bet niekur. Pelėdos sėdi medžiuose, o vilkai kaukia už pelkių. Staiga sugirgždėjo durys ir ant slenksčio pasirodė Baba Yaga. Nerta nosis, kreivos nagai, apsirengęs skudurais ir sako:

Fu, fu, fu, kvepia rusiška dvasia.

Ir Alyonushka atsakė: "Sveika, močiutė!"

Na, labas, Alyonuška, ateik, jei atėjai.

Alyonuška lėtai įėjo į namą ir apstulbo – ant sienų kabėjo žmonių kaukolės, o ant grindų – kaulų kilimas.

Na, už ką tu stovi? Užeik, užkurk viryklę, gamink vakarienę, o jei ne, aš tave suvalgysiu.

Alionuška klusniai užkūrė krosnį ir gamino vakarienę. Baba Yaga prisivalgė ir sako:

Rytoj išvažiuosiu visai dienai dėl savo reikalų, o tu stebėk įsakymą, o jei nepaklusi, aš tave suvalgysiu, - nuėjau miegoti ir pradėjau knarkti. Alyonuška pradėjo verkti. Iš už viryklės išėjo katė ir pasakė:

Neverk, Alionuška, aš padėsiu tau iš čia išeiti.

Kitą rytą Baba Yaga išvyko ir paliko Alionušką ramybėje. Katė nulipo nuo viryklės ir sako:

Eime, Alyonuška, aš tau parodysiu kelią namo.

Ji nuėjo su katinu. Jie ilgai vaikščiojo, išėjo į proskyną, pamatė – iš tolo matėsi kaimas.

Mergina padėkojo katinui už pagalbą ir jie nuėjo namo. Kitą dieną mano tėvas atėjo iš medžioklės, jie pradėjo gyventi ir gyventi, gerai uždirbti. O katė Vaska gulėjo ant krosnies, dainavo dainas ir valgė grietinę.

Pasaka iš Kirsanova Lizos

Lizinos pasaka

Kartą gyveno mergina, vardu Sveta. Ji turėjo dvi merginas Khakhalya ir Babab, bet niekas jų nematė ir visi manė, kad tai tik vaiko fantazija. Mama paprašė Svetos padėti ir nespėjus apsidairyti, viskas buvo sutvarkyta, išlyginta ir su nuostaba paklausė:

Dukra, kaip greitai susitvarkei visus reikalus?

Mama, aš ne viena! Khakhalya ir Bababa man padeda.

Užteks sugalvoti! Kaip gali! Kokios fantazijos? Kokia Hahalya? Kokia Bababa? Jūs jau išaugote!

Sveta nutilo, nuleido galvą ir nuėjo į savo kambarį. Ji ilgai laukė savo draugų, bet jie taip ir nepasirodė. Visiškai pavargusi mergina užmigo savo lovelėje. Naktį ji sapnavo keistą sapną, tarsi jos draugus sugautų piktoji burtininkė Nerangioji. Ryte viskas Svetai iškrito iš rankų.

Kas nutiko? - paklausė mama, bet Sveta neatsakė. Ji labai nerimavo dėl draugų likimo, tačiau negalėjo to prisipažinti mamai.

Praėjo diena, po to antra...

Vieną naktį Sveta pabudo ir nustebo pamačiusi duris, kurios spindėjo sienos fone. Ji atidarė duris ir atsidūrė viduje stebuklingas miškas... Aplink išmėtyti daiktai, išmėtyti sulūžę žaislai, nepaklotos lovos, Sveta iškart spėjo, kad tai raganos nuosavybė. Sveta nuėjo vieninteliu laisvu keliu, kad išgelbėtų savo draugus.

Kelias atvedė ją į didelį tamsų urvą. Šviesa labai bijojo tamsos, bet ji nugalėjo baimę ir įėjo į urvą. Ji pasiekė metalinius strypus ir už grotų pamatė savo draugus. Grotelės buvo uždarytos didele, didele spyna.

Aš tikrai tave išgelbėsiu! Tik kaip atidaryti šią spyną?

Khakhalya ir Bababa sakė, kad ragana Lamented išmetė raktą kažkur miške. Sveta nubėgo taku ieškoti rakto. Ji ilgai klaidžiojo tarp paliktų daiktų, kol staiga po sulūžusiu žaislu pamatė šviečiantį rakto galiuką.

Hurray! - sušuko Sveta ir nubėgo atidaryti grotelių.

Atsikėlusi ryte, ji šalia lovos pamatė savo draugus.

Kaip aš džiaugiuosi, kad tu vėl su manimi! Tegul visi galvoja, kad aš esu išradėjas, bet aš žinau, kad tu tikrai toks !!!

Iljos Borovkovo pasaka

Kartą gyveno berniukas, vardu Vova. Vieną dieną jis sunkiai susirgo. Kad ir ką padarė gydytojai, jis nepagerėjo. Vieną naktį, po kito apsilankymo pas gydytojus, Vova išgirdo prie jo lovos tyliai verkiantį mamą. Ir prisiekė sau, kad tikrai pasveiks, o mama niekada neverks.

Išgėrusi kito vaisto, Vova kietai užmigo. Jį pažadino nesuprantamas triukšmas. Atmerkęs akis Vova suprato, kad yra miške, o šalia sėdi kiškis ir valgo morką.

„Na, pabudai? Kiškis jo paklausė.

Ar gali kalbėti?

Taip, aš irgi moku šokti.

O kur aš esu? Kaip aš čia atsidūriau?

Jūs esate miške svajonių šalyje. Pikta burtininkė tave čia atnešė “, - atsakė kiškis, toliau kramtydamas morką.

Bet man reikia namo, ten manęs laukia mama. Jei negrįšiu, ji mirs nuo melancholijos, – atsisėdo Vova ir verkė.

Neverk, aš pasistengsiu tau padėti. Tačiau jūsų laukia sunkus kelias. Kelkis, pusryčiauk su uogomis ir einam.

Vova nusišluostė ašaras, atsistojo ir papusryčiavo su uogomis. Ir prasidėjo jų kelionė.

Kelias ėjo per pelkes, gilius miškus. Jie turėjo kirsti upių brastą. Vakare jie išėjo į proskyną. Proskynoje buvo nedidelis namelis.

O jei ji mane suvalgys? - išsigandusi paklausė Vova kiškio.

Gal ir padarys, bet tik tuo atveju, jei tu neįminsi jos trijų mįslių, - pasakė kiškis ir dingo.

Vova liko viena. Staiga name atsidarė langas, iš kurio pažvelgė ragana.

Na, Vova, tu ten stovi? Ateik į namus. Jau seniai tavęs laukiau.

Vova, nulenkusi galvą, įėjo į namus.

Sėskite prie stalo, dabar vakarieniausime. Manau, tu visą dieną alkanas?

Ar tu manęs nevalgysi?

Kas tau sakė, kad valgau vaikus? Manau, kiškis? Ak, vargšas tu! Pagausiu ir su malonumu valgysiu.

Ir dar pasakė, kad tu man pasakysi tris mįsles, o jei jas atspėsiu, tai grąžinsi mane namo?

Kiškis nemelavo. Bet jei jų neatspėsi, liksi mano tarnyboje amžinai. Tu dainuok, tada mes pradėsime mįsles.

Vova galėjo nesunkiai įminti pirmąją ir antrąją mįslę. O trečias, paskutinis, buvo pats sunkiausias. Vova manė, kad daugiau niekada nepamatys savo motinos. Ir tada jis suprato, ką ragana atspėjo. Vovos atsakymas raganą labai supykdė.

Aš tavęs neįleisiu, tu vis tiek liksi mano tarnyboje.

Šiais žodžiais būrėja palindo po suolu ieškoti po juo gulinčios virvės. Vova nedvejodama išskubėjo iš namų. Ir nubėgo, kad ten šlapimas iš raganos namų, kur akys žiūrėjo. Jis vis bėgo ir bėgo į priekį, bijodamas atsigręžti. Kažkuriuo momentu žemė iš po Vovos kojų tarsi dingo, jis ėmė kristi į be galo gilią duobę. Vova sušuko iš baimės ir užsimerkė.

Atmerkęs akis pamatė, kad jis guli savo lovoje, o šalia sėdi mama ir glostė jam galvą.

Naktį tu daug rėkėi, aš atėjau tavęs nuraminti “, - pasakojo jam mama.

Vova papasakojo mamai apie savo sapną. Mama nusijuokė ir išėjo. Vova metė atgal antklodę ir pamatė ten įkandusią morką.

Nuo tos dienos Vova atsigavo, o netrukus nuėjo į mokyklą, kur jo laukė draugai.

Viskas gyvenime keičiasi – vieną istoriją keičia kita. Istorijos gali būti juokingos, juokingos, pamokančios. Ir taip pat pasakiškas. Pasakose gyvūnai kalba, galvoja, stebisi, svajoja. Trumpos pasakos apie gyvūnus kviečia mus į pasaulį, kuriame viskas yra šiek tiek kitaip.

Pasaka "Geras meškiuko poelgis"
Meškiukas Mikas labai norėjo užaugti. Jis bandė urzgti kaip tikras lokys, bandė valgyti daugiau medaus, bet vis tiek sėdėjo su kitais jaunikliais prie vaikų stalo.

- Neskubėk, turėsi laiko užaugti, - tarė meškos jaunikliui mama.

- Kada? – nenurimo Mikas.

Atsakymo neišgirdo. Nusivylęs Mikas nuėjo klajoti po mišką. Ir staiga pamačiau mažą gumulą, kuris plevėsavo ant tako.

- Tai kikilio sūnus, - sumurmėjo meškos jauniklis. Jis įlipo į medį ir padovanojo kūdikį tėvams.

O vakare namuose meškiukas išgirdo mamos žodžius:

– Mikas jau gana didelis. Jis išmoko daryti gerus darbus. Duokime jam suaugusiųjų puodelį “, - tarė tėčiui mama.

Tėtis ir Mikas linksmai pažvelgė vienas į kitą. Žinoma, popiežius sutiko.

Pasaka apie žiurkėną ir burunduką
Kartą žiurkėnas sutiko liūdną burunduką.

- Kodėl tu toks liūdnas?

– O aš tokia gimiau, liūdna. Aš niekada nebūnu linksmas.

- Sugalvokime visokių juokingų istorijų, - pasiūlė žiurkėnas.

- Nagi, - liūdnai tarė burundukas. – Jūs pirmasis išradote.

– Kartą einu, žiūriu, o vapsva geria vandenį iš ežero. Aš jau pusę ežero išgėriau, – linksmu balsu tarė žiurkėnas ir nusijuokė.

Ir burundukas sušuko:

– Man gaila ežere gyvenančių žuvų. Gerai, dabar mano eilė.

– Einu kažkaip, o link manęs atskrenda kibiras, o žvaigždės kibire miega.

Tada žiurkėnas pradėjo juoktis. Burundukas palūžo ir taip pat pradėjo juoktis.

- Na, - tarė žiurkėnas, - padariau savo gerą darbą: radau vaistus nuo tavo liūdesio. O jums, pasirodo, puikiai sekasi kurti!

Burundukas beveik neklausė žiurkėno. Jis taip džiaugėsi, kad galėjo juoktis!

Pasaka apie kiškį ir goferį
Kartą goferis atėjo aplankyti kiškio.

- Jis miega be užpakalinių kojų, - apie kiškį kalbėjo kiškio mama.

Goferis greitai išėjo. Jis išsigando – tik vakar su kiškiu žaidė, bėgiojo, o šiandien miega be užpakalinių kojų. O kur dingo kojos?

Goferis nusprendė pasakyti mamai apie savo baimę.

- Kvaily, tai tiesiog zuikis labai kietai miega, - paaiškino mama. – Be užpakalinių kojų – reiškia kietą, gilų miegą.

- Hurray, - tarė goferis. - Zuikiui viskas gerai. Tiek jo užpakalinės, tiek priekinės kojos dirba taip, kaip turėtų. O su rusų kalba, matyt, turiu tam tikrų sunkumų. Geriau studijuosiu Miškininkystės mokykloje!