كما في العام السابق ، يوجد في عام 2017 "مساران" لامتحان الدولة الموحد - فترة مبكرة (تُجرى في منتصف الربيع) والأخرى ، والتي تبدأ تقليديًا في نهاية العام الدراسي ، في الأيام الأخيرة من شهر مايو. مسودة الجدول الزمني الرسمي لـ USE "حددت" جميع تواريخ اجتياز الاختبارات في جميع المواد في كلتا الفترتين - بما في ذلك أيام الحجز الإضافية المقدمة لأولئك الذين ، لسبب وجيه (المرض ، مصادفة مواعيد الامتحانات ، إلخ.) ، لا يمكن اجتياز الاستخدام خلال الإطار الزمني المحدد.

جدول الفترة المبكرة للاستخدام - 2017

في عام 2017 ، بدأت "الموجة" المبكرة لفحص الدولة الموحدة في وقت أبكر من المعتاد. إذا سقطت ذروة فترة امتحان الربيع العام الماضي في الأسبوع الأخير من شهر مارس ، فستكون فترة عطلة الربيع في هذا الموسم خالية من اختبار الدولة الموحد.

التواريخ الرئيسية للفترة المبكرة هي من 14 مارس إلى 24 مارس... وهكذا ، مع بداية العطلة المدرسية الربيعية ، سيكون لدى العديد من "الطلاب الأوائل" الوقت لاجتياز الاختبارات. وقد يكون هذا مناسبًا: من بين الخريجين الذين لديهم الحق في أداء امتحان الدولة الموحدة في موجة مبكرة الرجال الذين سيشاركون في المسابقات والمسابقات الروسية أو الدولية في مايو ، وخلال عطلة الربيع غالبًا ما يغادرون إلى المعسكرات الرياضية ، وتحولات الملف الشخصي إلى المخيمات ، وما إلى ذلك. سيسمح تحويل الاختبارات إلى تاريخ سابق لهم باستخدام الأخير على أكمل وجه.

أيام (احتياطي) إضافيةستعقد الفترة المبكرة من USE-2017 من 3 إلى 7 أبريل... في الوقت نفسه ، من المحتمل أن يضطر الكثيرون إلى كتابة الاختبارات في التواريخ الاحتياطية: إذا لم يتم تقديم أكثر من مادتين في نفس اليوم في جدول العام الماضي في نفس اليوم ، فسيتم تجميع معظم الاختبارات الاختيارية في عام 2017 "في ثلاثة توائم. "

يتم تخصيص أيام منفصلة لثلاث مواد فقط: اختبار إجباري في اللغة الروسية للخريجين وجميع المتقدمين المستقبليين ، وكذلك الرياضيات والجزء الشفهي من الامتحان في لغات اجنبية... في الوقت نفسه ، هذا العام ، سوف يسلم "المتبنون الأوائل" "الحديث" قبل الجزء المكتوب.

ومن المقرر توزيع امتحانات مارس حسب التواريخ على النحو التالي:

• 
  14 مارس(الثلاثاء) - امتحان في الرياضيات (الأساسي والمتخصص على حد سواء) ؛


• 
  16 مارس(الخميس) - الكيمياء والتاريخ وعلوم الكمبيوتر ؛


• 
  18 مارس(السبت) - استخدام اللغات الأجنبية (الجزء الشفوي من الامتحان) ؛


• 
  20 مارس(الاثنين) - امتحان اللغة الروسية.


• 
  22 مارس(الأربعاء) - علم الأحياء والفيزياء واللغات الأجنبية (امتحان تحريري) ؛


• 
  24 مارس(الجمعة) - امتحان الدولة الموحد والآداب والدراسات الاجتماعية.

هناك توقف لمدة تسعة أيام بين اليوم الرئيسي والاحتياطي من الفترة المبكرة. سيتم إجراء جميع الاختبارات الإضافية لـ "الاحتياطيين" في غضون ثلاثة أيام:

• 
  3 أبريل(الإثنين) - الكيمياء والأدب وعلوم الكمبيوتر واللغة الأجنبية (التحدث) ؛


• 
  الخامس من أبريل(الأربعاء) - الأجنبية (في الكتابة) والجغرافيا والفيزياء والأحياء والدراسات الاجتماعية ؛


• 
  7 أبريل(الجمعة) - الروسية والأساسية و.

وكقاعدة عامة ، فإن غالبية الذين يؤدون الامتحان قبل الموعد المحدد هم من خريجي السنوات السابقة ، بالإضافة إلى خريجي المؤسسات التعليمية الثانوية المتخصصة (في الكليات والمعاهد المهنية ، البرنامج المدرسة الثانويةعادة "تنجح" في السنة الأولى من الدراسة). بالإضافة إلى خريجي المدارس الذين خلال الفترة الرئيسية اجتياز الامتحانسيتغيبون لأسباب وجيهة (على سبيل المثال ، للمشاركة في المسابقات الروسية أو الدولية أو للعلاج في مصحة) أو ينوون مواصلة تعليمهم خارج روسيا.

يمكن لخريجي 2017 أيضًا ، وفقًا لتقديرهم الخاص ، اختيار تاريخ اجتياز الاختبارات في تلك المواد التي تم إكمال البرنامج بالكامل فيها. هذا صحيح في المقام الأول لأولئك الذين يخططون - تتم قراءة الدورة المدرسية حول هذا الموضوع حتى الصف العاشر ، ويمكن أن يؤدي النجاح المبكر في أحد الاختبارات إلى تقليل التوتر خلال الفترة الرئيسية للامتحان.

جدول الفترة الرئيسية لاجتياز الامتحان 2017

تبدأ الفترة الرئيسية لاجتياز الامتحان في عام 2017 في 26 مايووبحلول 16 يونيو يكون معظم الخريجين قد أكملوا ملحمة الامتحان. بالنسبة لأولئك الذين لم يتمكنوا من اجتياز الاختبار في الوقت المحدد لسبب وجيه أو اختاروا موضوعات تتوافق من حيث التسليم ، فهناك أيام الامتحان الاحتياطي من 19 يونيو... مثل العام الماضي ، سيصبح اليوم الأخير من فترة الامتحان "احتياطيًا فرديًا" - في 30 يونيو سيكون من الممكن اجتياز اختبار في أي موضوع.

في الوقت نفسه ، يكون جدول الاختبارات للفترة الرئيسية من USE-2017 أقل كثافة بكثير مقارنة بطلاب ما قبل الفصل الدراسي ، وعلى الأرجح ، سيتمكن معظم الخريجين من تجنب الاختبارات "المتداخلة".

يتم تخصيص أيام امتحانات منفصلة لتسليم المواد الإجبارية: اللغة الروسية ، والرياضيات من المستوى الأساسي والمتخصص (يحق للطلاب إجراء أحد هذه الاختبارات أو كليهما في وقت واحد ، وبالتالي ، في جدول الفترة الرئيسية ، هم تقليديا على مدى عدة أيام).

كما في العام الماضي ، تم تخصيص يوم منفصل للامتحان الاختياري الأكثر طلبًا - الدراسات الاجتماعية. ولاجتياز الجزء الشفهي من الامتحان باللغات الأجنبية ، يخصص يومان منفصلان في آن واحد. بالإضافة إلى ذلك ، يتم تخصيص يوم منفصل للأشخاص الأقل طلبًا امتحان الدولة الموحد للموضوع- جغرافية. ربما تم ذلك من أجل نشر جميع موضوعات ملف العلوم الطبيعية في الجدول الزمني ، مما يقلل من عدد المطابقات.

وهكذا ، في الجدول الزمني للامتحانلا يزال هناك زوجان وموضوع واحد "ثلاثي" ، وسيتم إجراء امتحانات من أجلها في نفس الوقت:

• الكيمياء والتاريخ والمعلوماتية.


• اللغات الأجنبية وعلم الأحياء ،


• الأدب والفيزياء.

يجب اجتياز الاختبارات في التواريخ التالية:

• 
  26 مايو(الجمعة) - الجغرافيا ،


• 
  29 مايو(الاثنين) - الروسية ،


• 
  31 مايو(الأربعاء) - التاريخ والكيمياء وعلوم الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات ،


• 
  2 يونيو(الجمعة) - الرياضيات الشخصية ،


• 
  5 يونيو(الاثنين) - الدراسات الاجتماعية؛


• 
  7 يونيو(الأربعاء) -،


• 
  9 يونيو(الجمعة) - كتابات أجنبية ، أحياء ،


• 
  13 يونيو(الثلاثاء) - الأدب والفيزياء


• 
  15 يونيو(الخميس) و 16 يونيو(الجمعة) - أجنبي شفوي.

وهكذا ، فإن غالبية تلاميذ المدارس سوف يستعدون لأمسيات التخرج "بضمير مرتاح" ، بعد أن اجتازوا بالفعل جميع الاختبارات المقررة وحصلوا على النتائج في معظم المواد. أولئك الذين كانوا مرضى خلال فترة الامتحان الرئيسي ، أو اختاروا موضوعات متطابقة من حيث الوقت ، أو حصلوا على درجة "سيئة" في اللغة الروسية أو الرياضيات ، أو تمت إزالتهم من الامتحان ، أو واجهوا صعوبات فنية أو تنظيمية أثناء الامتحان (على سبيل المثال ، عدم وجود نماذج إضافية أو انقطاع التيار الكهربائي) ، سوف تجري الامتحانات في التواريخ الاحتياطية.

سيتم توزيع أيام الحجز على النحو التالي:

• 
  19 يونيو(الإثنين) - علوم الكمبيوتر والتاريخ والكيمياء والجغرافيا ،


• 
  20 يونيو(الثلاثاء) - فيزياء ، أدب ، أحياء ، دراسات إجتماعية ، مكتوبة أجنبية ،


• 
  21 يونيو(الأربعاء) - الروسية ،


• 
  22 يونيو(الخميس) - الرياضيات الأساسية ،


• 
  28 حزيران(الأربعاء) - رياضيات على مستوى متخصص ،


• 
  29 يونيو(الخميس) - شفوي أجنبي ،


• 
  30 يونيو(الجمعة) - جميع العناصر.

هل يمكن أن تكون هناك تغييرات في الجدول الزمني لاجتياز الامتحان

عادة ما يتم نشر مسودة الجدول الزمني الرسمي للامتحان في بداية العام الدراسي ، وتتم مناقشته ، وتتم الموافقة النهائية على الجدول الزمني للامتحان في الربيع. لذلك ، من الممكن إجراء تغييرات في جدول الاستخدام لعام 2017.

ومع ذلك ، على سبيل المثال ، في عام 2016 تمت الموافقة على المشروع دون أي تغييرات وتزامنت التواريخ الفعلية للامتحانات تمامًا مع تلك التي تم الإعلان عنها مسبقًا - في كل من الموجة المبكرة وفي الموجة الرئيسية. لذا فإن هناك احتمالات كبيرة بأن يتم اعتماد جدول 2017 دون تغيير.

عند التحضير لامتحان الدولة الموحدة ، يكون الخريجون أفضل حالًا باستخدام خيارات من المصادر الرسمية لدعم المعلومات للاختبار النهائي.

لفهم كيف تحتاج إلى إجراء الاختبار ، يجب عليك أولاً أن تتعرف على العروض التوضيحية لـ KIM USE في فيزياء العام الحالي وخيارات الاستخدام في الفترة المبكرة.

في 10 مايو 2015 ، من أجل تزويد الخريجين بفرصة إضافية للتحضير لامتحان الحالة الموحدة في الفيزياء ، ينشر موقع FIPI إصدارًا واحدًا من CMM المستخدم للاستخدام في أوائل عام 2017. هذه خيارات حقيقية من الامتحان الذي عقد في 7 أبريل 2017.

النسخ المبكرة من امتحان الفيزياء 2017

نسخة توضيحية لامتحان 2017 في الفيزياء

خيار المهمة + الإجابات	البديل + otvet
تخصيص	تحميل
المبرمج	تحميل

نسخ تجريبية من امتحان الفيزياء 2016-2015

الفيزياء	خيار التنزيل
2016	نسخة الامتحان 2016
2015	البديل EGE fizika

التغييرات في استخدام KIM في عام 2017 مقارنة بعام 2016

تم تغيير هيكل الجزء الأول من ورقة الامتحان ، ولم يتغير الجزء الثاني. تم استبعاد المهام مع اختيار إجابة واحدة صحيحة من أعمال الاختبار ، وتمت إضافة المهام ذات الإجابات القصيرة.

عند إجراء تغييرات على هيكل عمل الاختبار ، تم الحفاظ على المناهج المفاهيمية العامة لتقييم الإنجازات التعليمية. بما في ذلك ، ظلت الدرجة القصوى لإكمال جميع مهام عمل الاختبار دون تغيير ، وتوزيع الحد الأقصى للنقاط للمهام ذات المستويات المختلفة من التعقيد والتوزيع التقريبي لعدد المهام لأقسام مقرر الفيزياء المدرسية وطرق النشاط كانت محفوظة.

يتم تقديم قائمة كاملة بالأسئلة التي يمكن التحكم فيها في امتحان الدولة الموحدة لعام 2017 في أداة ترميز عناصر المحتوى ومتطلبات مستوى تدريب الخريجين المنظمات التعليميةلامتحان الدولة الموحد 2017 في الفيزياء.

الغرض من النسخة التجريبية من الاستخدام في الفيزياء هو تمكين أي مشارك في الاستخدام والجمهور العام من الحصول على فكرة عن هيكل CMMs المستقبلية ، وعدد وشكل المهام ، ومستوى تعقيدها.

تعطي المعايير المذكورة أعلاه لتقييم أداء المهام مع إجابة مفصلة ، المدرجة في هذا الخيار ، فكرة عن متطلبات اكتمال وصحة تسجيل إجابة مفصلة. ستسمح هذه المعلومات للخريجين بوضع استراتيجية للتحضير للامتحان واجتيازه.

مقاربات لاختيار المحتوى ، وتطوير هيكل KIM USE في الفيزياء

يتضمن كل إصدار من أعمال الاختبار مهامًا تتحقق من إتقان عناصر المحتوى الخاضعة للرقابة من جميع أقسام دورة الفيزياء المدرسية ، بينما يتم اقتراح المهام لجميع المستويات التصنيفية لكل قسم. الأهم من حيث التعليم المستمر في التعليم العالي المؤسسات التعليميةيتم التحكم في عناصر المحتوى في نفس الإصدار من خلال مهام بمستويات صعوبة مختلفة.

يتم تحديد عدد المهام لقسم معين من خلال محتواه ويتناسب مع وقت الدراسة المخصص لدراسته وفقًا لبرنامج الفيزياء التقريبي. يتم بناء الخطط المختلفة ، التي يتم على أساسها بناء متغيرات الفحص ، وفقًا لمبدأ الإضافة الموضوعية بحيث توفر جميع سلاسل المتغيرات بشكل عام تشخيصات لتطوير جميع عناصر المحتوى المدرجة في وحدة الترميز.

يتضمن كل خيار مهامًا لجميع الأقسام بمستويات مختلفة من التعقيد ، مما يسمح لك باختبار القدرة على تطبيق القوانين الفيزيائية والصيغ في المواقف التعليمية النموذجية وفي المواقف غير التقليدية التي تتطلب درجة عالية بما فيه الكفاية من الاستقلالية عند الجمع بين خوارزميات الإجراءات المعروفة أو إنشاء خطتك الخاصة لإكمال مهمة ...

يتم ضمان موضوعية فحص المهام بإجابة مفصلة من خلال معايير تقييم موحدة ، ومشاركة خبيرين مستقلين في تقييم عمل واحد ، وإمكانية تعيين خبير ثالث ووجود إجراء استئناف. امتحان الدولة الموحد في الفيزياء هو اختبار لاختيار الخريجين ويهدف إلى التمايز في القبول في مؤسسات التعليم العالي.

لهذه الأغراض ، يتضمن العمل مهام من ثلاثة مستويات من التعقيد. يتيح لك إكمال المهام ذات المستوى الأساسي من التعقيد تقييم مستوى إتقان أهم عناصر المحتوى لدورة الفيزياء بالمدارس الثانوية وإتقان أهم أنواع النشاط.

من بين مهام المستوى الأساسي ، يتم تمييز المهام ، والتي يتوافق محتواها مع مستوى المستوى الأساسي. يتم تحديد الحد الأدنى لعدد درجات الاستخدام في الفيزياء ، والتي تؤكد أن الخريج قد أتقن برنامج تعليم عام ثانوي (كامل) في الفيزياء ، بناءً على متطلبات إتقان مستوى المستوى الأساسي. استخدم في رقة الامتحانتتيح لك المهام ذات المستويات المتزايدة والعالية من التعقيد تقييم درجة استعداد الطالب لمواصلة تعليمه في الجامعة.

التحضير للامتحان والامتحان

التعليم الثانوي العام

خط UMK A. V.Grachev. الفيزياء (10-11) (أساسي ، متعمق)

خط UMK A. V.Grachev. الفيزياء (7-9)

خط UMK A.V. Peryshkin. الفيزياء (7-9)

التحضير لامتحان الفيزياء: أمثلة ، حلول ، شروح

نحن نفكك واجبات الاستخدامفي الفيزياء (الخيار ج) مع مدرس.

ليبيديفا أليفتينا سيرجيفنا ، مدرس فيزياء ، خبرة عملية 27 عامًا. شهادة شرف من وزارة التربية والتعليم في منطقة موسكو (2013) ، خطاب شكر من رئيس منطقة بلدية القيامة (2015) ، شهادة شرف من رئيس جمعية معلمي الرياضيات والفيزياء في منطقة موسكو (2015).

يقدم العمل مهام بمستويات مختلفة من الصعوبة: أساسية ومتقدمة وعالية. مهام المستوى الأساسي هي مهام بسيطة تختبر استيعاب أهم المفاهيم والنماذج والظواهر الفيزيائية والقوانين. تهدف المهام ذات المستوى المتقدم إلى اختبار القدرة على استخدام مفاهيم وقوانين الفيزياء لتحليل العمليات والظواهر المختلفة ، وكذلك القدرة على حل المشكلات عند تطبيق قانون أو قانونين (الصيغ) لأي من الموضوعات من مقرر الفيزياء المدرسية. في العمل ، 4 مهام من الجزء 2 هي مهام مستوى عالالصعوبات واختبار القدرة على استخدام قوانين ونظريات الفيزياء في وضع متغير أو جديد. يتطلب إنجاز مثل هذه المهام تطبيق المعرفة من قسمين ثلاثة أقسام فيزيائية في وقت واحد ، أي مستوى عالي من التدريب. هذا الخيار متوافق تمامًا مع العرض التوضيحي نسخة من الامتحان 2017 ، المهام مأخوذة من البنك المفتوح لمهام USE.

يوضح الشكل رسمًا بيانيًا لاعتماد وحدة السرعة في الوقت المحدد ر... حدد المسار الذي تغطيه السيارة في الفترة الزمنية من 0 إلى 30 ثانية.

المحلول.من الأسهل تحديد المسافة التي تقطعها السيارة في الفترة الزمنية من 0 إلى 30 ثانية كمساحة شبه منحرف ، والتي أساسها الفواصل الزمنية (30-0) = 30 ثانية و (30-10) = 20 ث ، والارتفاع هو السرعة الخامس= 10 م / ث ، أي

س =	(30 + 20) مع	10 م / ث = 250 م.
	2

إجابه. 250 م.

حمولة تزن 100 كجم ترفع رأسياً إلى أعلى باستخدام حبل. يوضح الشكل اعتماد إسقاط السرعة الخامسالحمل على المحور التصاعدي من وقت ر... حدد معامل شد الكابل أثناء الصعود.

المحلول.حسب الرسم البياني لاعتماد الإسقاط للسرعة الخامسالحمل على محور موجه عموديًا لأعلى ، من وقت ر، يمكنك تحديد إسقاط تسارع الحمل

أ =	∆الخامس	=	(8-2) م / ث	= 2 م / ث 2.
	∆ر		3 ثوانى

يتأثر الحمل بما يلي: قوة الجاذبية الموجهة عموديًا لأسفل وقوة شد الحبل الموجهة رأسياً لأعلى على طول الحبل ، انظر الشكل. 2. دعنا نكتب المعادلة الأساسية للديناميكيات. دعنا نستخدم قانون نيوتن الثاني. المجموع الهندسي للقوى المؤثرة على الجسم يساوي حاصل ضرب كتلة الجسم بالتسارع المعطى له.

+ = (1)

دعونا نكتب معادلة إسقاط المتجهات في الإطار المرجعي المتصل بالأرض ، يتم توجيه محور OY إلى الأعلى. يكون إسقاط قوة الشد موجبًا ، نظرًا لأن اتجاه القوة يتزامن مع اتجاه محور OY ، يكون إسقاط الجاذبية سالبًا ، نظرًا لأن ناقل القوة موجه بشكل معاكس إلى محور OY ، وهو إسقاط متجه التسارع يكون موجبًا أيضًا ، لذلك يتحرك الجسم بالتسارع لأعلى. لدينا

تي – ملغ = أماه (2);

من الصيغة (2) معامل قوة الشد

تي = م(ز + أ) = 100 كجم (10 + 2) م / ث 2 = 1200 نيوتن.

إجابه... 1200 شمال.

يُجر الجسم على طول سطح أفقي خشن بسرعة ثابتة ، مقياسها 1.5 م / ث ، مع تطبيق القوة عليه كما هو موضح في الشكل (1). في هذه الحالة ، مقياس قوة الاحتكاك الانزلاقي المؤثرة على الجسم هو 16 نيوتن. ما هي القوة الناتجة عن القوة F?

المحلول.تخيل عملية فيزيائية محددة في بيان المشكلة وقم بعمل رسم تخطيطي يشير إلى جميع القوى المؤثرة على الجسم (الشكل 2). دعنا نكتب المعادلة الأساسية للديناميكيات.

TR + = (1)

بعد اختيار إطار مرجعي مرتبط بسطح ثابت ، نكتب معادلات إسقاط المتجهات على محاور الإحداثيات المحددة. وفقًا لظروف المشكلة ، يتحرك الجسم بشكل موحد ، لأن سرعته ثابتة وتساوي 1.5 م / ث. هذا يعني أن عجلة الجسم تساوي صفرًا. قوتان تعملان أفقيًا على الجسم: انزلاق قوة الاحتكاك tr. والقوة التي يجر بها الجسم. إسقاط قوة الاحتكاك سلبي ، لأن متجه القوة لا يتطابق مع اتجاه المحور X... قوة الإسقاط Fإيجابي. نذكرك أنه للعثور على الإسقاط ، نقوم بإسقاط الخط العمودي من بداية ونهاية المتجه إلى المحور المحدد. مع وضع ذلك في الاعتبار ، لدينا: Fكوس - F tr = 0 ؛ (1) التعبير عن إسقاط القوة F، هو - هي F cosα = F tr = 16 N ؛ (2) إذن القوة المطورة بواسطة القوة ستكون مساوية لـ ن = Fكوسلفا الخامس(3) دعونا نجري عملية استبدال ، مع مراعاة المعادلة (2) ، واستبدال البيانات المقابلة في المعادلة (3):

ن= 16 نيوتن 1.5 متر / ثانية = 24 واط.

إجابه. 24 واط

الحمل ، المثبت على زنبرك خفيف بصلابة 200 نيوتن / م ، يحدث اهتزازات عمودية. يوضح الشكل مخططًا لاعتماد الإزاحة xالبضائع من وقت لآخر ر... حدد وزن الحمولة. جولة إجابتك إلى أقرب عدد صحيح.

المحلول.وزن محمّل بنابض يهتز عموديًا. وفقًا للرسم البياني لاعتماد إزاحة الحمل Xمن وقت رنحدد فترة تقلبات الحمل. فترة التذبذب هي تي= 4 ق ؛ من الصيغة تي= 2π التعبير عن الكتلة مالبضائع.

=	تي	;	م	=	تي 2	; م = ك	تي 2	; م= 200 ه / م	(4 ق) 2	= 81.14 كجم 81 كجم.
	2π		ك		4π 2		4π 2		39,438

إجابه: 81 كجم

يوضح الشكل نظامًا من كتلتين خفيفتي الوزن وكابل عديم الوزن ، يمكنك بواسطته موازنة أو رفع حمولة تزن 10 كجم. الاحتكاك لا يكاد يذكر. بناءً على تحليل الشكل أعلاه ، حدد اثنينالبيانات الصحيحة وبيان أرقامها في الإجابة.

1. من أجل الحفاظ على توازن الحمل ، عليك أن تعمل على طرف الحبل بقوة مقدارها 100 نيوتن.
2. لا يعطي نظام الكتلة الموضح في الشكل كسبًا للطاقة.
3. ح، تحتاج إلى مد جزء من الحبل بطول 3 ح.
4. من أجل رفع الحمولة ببطء إلى ارتفاع حح.

المحلول.في هذه المهمة ، من الضروري استدعاء آليات بسيطة ، وهي الكتل: كتلة متحركة وثابتة. تتضاعف قوة الكتلة المتحركة ، مع شد الحبل ضعف طوله واستخدام الكتلة الثابتة لإعادة توجيه القوة. في العملية ، آليات الفوز البسيطة لا تعطي. بعد تحليل المشكلة ، نختار على الفور البيانات اللازمة:

1. من أجل رفع الحمولة ببطء إلى ارتفاع ح، تحتاج إلى سحب جزء من الحبل بطول 2 ح.
2. لكي تحافظ على توازن الحمل ، عليك أن تعمل على طرف الحبل بقوة مقدارها 50 نيوتن.

إجابه. 45.

يتم غمر وزن الألمنيوم ، المثبت على خيط عديم الوزن وغير قابل للتمدد ، تمامًا في وعاء به ماء. الوزن لا يمس جدران وقاع الإناء. ثم يُغمر وزن من الحديد في نفس الوعاء بالماء ، حيث تساوي كتلته كتلة وزن الألمنيوم. كيف سيتغير معامل قوة شد الخيط ومعامل قوة الجاذبية المؤثرة على الحمل نتيجة لذلك؟

1. يزيد؛
2. ينقص
3. لا يتغير.

المحلول.نقوم بتحليل حالة المشكلة ونختار تلك المعلمات التي لا تتغير أثناء الدراسة: هذه هي كتلة الجسم والسائل الذي ينغمس فيه الجسم في الخيوط. بعد ذلك ، من الأفضل إجراء رسم تخطيطي والإشارة إلى القوى المؤثرة على الحمل: قوة شد الخيط Fتوجيه السيطرة على طول الخيط ؛ قوة الجاذبية موجهة عموديا إلى أسفل ؛ قوة أرخميدس أتعمل على الجسم المغمور من جانب السائل وتوجهه لأعلى. وفقًا لظروف المشكلة ، فإن كتلة الأحمال هي نفسها ، وبالتالي ، فإن معامل قوة الجاذبية المؤثرة على الحمل لا يتغير. نظرًا لاختلاف كثافة الحمولة ، سيكون الحجم مختلفًا أيضًا.

الخامس =	م	.
	ص

كثافة الحديد 7800 كجم / م 3 ، وكثافة الألمنيوم 2700 كجم / م 3. لذلك، الخامس F< V أ... الجسم في حالة توازن ، نتيجة كل القوى المؤثرة على الجسم هي صفر. دعنا نوجه محور الإحداثيات OY لأعلى. المعادلة الأساسية للديناميكيات ، مع الأخذ في الاعتبار إسقاط القوى ، مكتوبة في النموذج Fالسيطرة + و أ – ملغ= 0 ؛ (1) عبر عن قوة السحب Fالسيطرة = ملغ – و أ(2) ؛ تعتمد قوة أرخميدس على كثافة السائل وحجم الجزء المغمور من الجسم و أ = ρ gV p.h.t. (3) ؛ لا تتغير كثافة السائل وحجم الجسم الحديدي أقل الخامس F< V ألذلك ، فإن قوة أرخميدس المؤثرة على حمل الحديد ستكون أقل. نخلص إلى استنتاج حول معامل قوة شد الخيط ، بالعمل مع المعادلة (2) ، سيزداد.

إجابه. 13.

وزن الكتلة مينزلق من مستوى ثابت مائل خشن بزاوية α عند القاعدة. معامل تسريع الكتلة هو أ، يزداد معامل سرعة الشريط. مقاومة الهواء لا تذكر.

أنشئ تطابقًا بين الكميات الفيزيائية والصيغ التي يمكن حسابها بها. لكل موضع في العمود الأول ، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني واكتب الأرقام المحددة في الجدول أسفل الأحرف المقابلة.

ب) معامل احتكاك الشريط على مستوى مائل

3) ملغكوسلفا

4) sinα -	أ
	زكوسلفا

المحلول.تتطلب هذه المهمة تطبيق قوانين نيوتن. نوصي بعمل رسم تخطيطي ؛ تشير إلى جميع الخصائص الحركية للحركة. إذا أمكن ، قم بتصوير متجه التسارع وناقلات جميع القوى المطبقة على الجسم المتحرك ؛ تذكر أن القوى المؤثرة على الجسم هي نتيجة التفاعل مع الأجسام الأخرى. ثم اكتب المعادلة الأساسية للديناميكيات. حدد نظامًا مرجعيًا وقم بتدوين المعادلة الناتجة لإسقاط متجهات القوى والتسارع ؛

باتباع الخوارزمية المقترحة ، سنقوم بعمل رسم تخطيطي (الشكل 1). يوضح الشكل القوى المطبقة على مركز ثقل الشريط ومحاور الإحداثيات للإطار المرجعي المرتبط بسطح المستوى المائل. نظرًا لأن جميع القوى ثابتة ، فإن حركة الشريط ستكون متغيرة بشكل متساوٍ مع زيادة السرعة ، أي موجه التسارع موجه نحو الحركة. دعنا نختار اتجاه المحاور كما هو موضح في الشكل. دعنا نكتب إسقاطات القوى على المحاور المختارة.

دعنا نكتب المعادلة الأساسية للديناميكيات:

TR + = (1)

دعونا نكتب هذه المعادلة (1) لإسقاط القوى والتسارع.

على محور OY: يكون إسقاط قوة رد فعل الدعم موجبًا ، حيث يتزامن المتجه مع اتجاه محور OY لا ص = ن؛ إسقاط قوة الاحتكاك يساوي صفرًا لأن المتجه عمودي على المحور ؛ سيكون إسقاط الجاذبية سالبًا ومتساويًا ملغ ذ= – ملغكوسلفا. الإسقاط ناقلات الإسقاط أ ذ= 0 ، لأن متجه التسارع عمودي على المحور. لدينا ن – ملغ cosα = 0 (2) من المعادلة نعبر عن قوة التفاعل المؤثرة على الشريط ، من جانب المستوى المائل. ن = ملغكوسلفا (3). لنكتب الإسقاطات على محور OX.

على محور OX: قوة الإسقاط نيساوي الصفر ، لأن المتجه عمودي على محور OX ؛ إسقاط قوة الاحتكاك سلبي (يتم توجيه المتجه في الاتجاه المعاكس بالنسبة للمحور المحدد) ؛ إسقاط الجاذبية موجب ومتساوي ملغ س = ملغ sinα (4) من مثلث قائم الزاوية. إسقاط التسارع إيجابي فأس = أ؛ ثم نكتب المعادلة (1) مع مراعاة الإسقاط ملغ sinα - F tr = أماه (5); F tr = م(ز sinα - أ) (6) ؛ تذكر أن قوة الاحتكاك تتناسب مع قوة الضغط العمودي ن.

حسب التعريف F tr = μ ن(7) ، نعبر عن معامل الاحتكاك للشريط على المستوى المائل.

μ =	Fآر	=	م(ز sinα - أ)	= tgα -	أ	(8).
	ن		ملغكوسلفا		زكوسلفا

نختار المواقف المناسبة لكل حرف.

إجابه.أ - 3 ؛ ب - 2.

المهمة 8. غاز الأكسجين في وعاء بحجم 33.2 لترًا. ضغط الغاز 150 كيلو باسكال ودرجة حرارته 127 درجة مئوية. احسب كتلة الغاز في هذا الوعاء. اكتب إجابتك بالجرام وقم بالتقريب لأقرب عدد صحيح.

المحلول.من المهم الانتباه إلى تحويل الوحدات إلى نظام SI. نقوم بتحويل درجة الحرارة إلى كلفن تي = ر° С + 273 ، الحجم الخامس= 33.2 لتر = 33.2 ؛ 10 -3 م 3 ؛ نترجم الضغط ص= 150 كيلو باسكال = 150000 باسكال. استخدام معادلة الغاز المثالية للحالة

التعبير عن كتلة الغاز.

تأكد من الانتباه إلى الوحدة التي يُطلب منك فيها كتابة الإجابة. انها مهمة جدا.

إجابه. 48 جرام

المهمة 9.تمدد غاز أحادي الذرة مثالي بمقدار 0.025 مول بشكل ثابت. في الوقت نفسه ، انخفضت درجة حرارته من + 103 درجة مئوية إلى + 23 درجة مئوية. ما نوع العمل الذي قام به الغاز؟ اكتب إجابتك بالجول وقم بالتقريب لأقرب عدد صحيح.

المحلول.أولاً ، الغاز هو عدد أحادي الذرة لدرجات الحرية أنا= 3 ، ثانيًا ، يتمدد الغاز بشكل ثابت - وهذا يعني بدون تبادل حراري س= 0. يعمل الغاز عن طريق تقليل الطاقة الداخلية. مع أخذ ذلك في الاعتبار ، نكتب القانون الأول للديناميكا الحرارية في الصورة 0 = ∆ يو + أز. (1) التعبير عن عمل الغاز أص = – يو(2) ؛ يمكن كتابة التغيير في الطاقة الداخلية لغاز أحادي الذرة

إجابه. 25 ج.

الرطوبة النسبية لجزء من الهواء عند درجة حرارة معينة هي 10٪. كم مرة يجب تغيير ضغط هذا الجزء من الهواء حتى تزداد رطوبته النسبية بنسبة 25٪ عند درجة حرارة ثابتة؟

المحلول.غالبًا ما تكون الأسئلة المتعلقة بالبخار المشبع ورطوبة الهواء صعبة على أطفال المدارس. دعنا نستخدم الصيغة لحساب الرطوبة النسبية للهواء

وفقًا لحالة المشكلة ، لا تتغير درجة الحرارة ، مما يعني أن ضغط البخار المشبع يظل كما هو. لنكتب الصيغة (1) لحالتين من الهواء.

φ 1 = 10٪ ؛ φ 2 = 35٪

دعونا نعبر عن ضغط الهواء من الصيغ (2) ، (3) ونجد نسبة الضغط.

ص 2	=	φ 2	=	35	= 3,5
ص 1		φ 1		10

إجابه.يجب زيادة الضغط بمقدار 3.5 مرات.

تم تبريد المادة الساخنة في الحالة السائلة ببطء في فرن صهر بقوة ثابتة. يوضح الجدول نتائج قياسات درجة حرارة مادة ما بمرور الوقت.

اختر من القائمة المقدمة اثنينالبيانات التي تتوافق مع نتائج القياسات التي أجريت وتشير إلى أرقامها.

1. درجة انصهار المادة في ظل هذه الظروف هي 232 درجة مئوية.
2. في 20 دقيقة. بعد بدء القياسات ، كانت المادة في حالة صلبة فقط.
3. السعة الحرارية للمادة في الحالة السائلة والصلبة هي نفسها.
4. بعد 30 دقيقة. بعد بدء القياسات ، كانت المادة في حالة صلبة فقط.
5. استغرقت عملية تبلور المادة أكثر من 25 دقيقة.

المحلول.عندما تبرد المادة ، انخفضت طاقتها الداخلية. تسمح لك نتائج قياس درجة الحرارة بتحديد درجة الحرارة التي تبدأ عندها المادة في التبلور. طالما أن المادة تنتقل من الحالة السائلة إلى الحالة الصلبة ، فإن درجة الحرارة لا تتغير. مع العلم أن درجة الانصهار ودرجة حرارة التبلور هي نفسها ، نختار العبارة:

1. درجة انصهار المادة في ظل هذه الظروف هي 232 درجة مئوية.

البيان الثاني الصحيح هو:

4. بعد 30 دقيقة. بعد بدء القياسات ، كانت المادة في حالة صلبة فقط. نظرًا لأن درجة الحرارة في هذه المرحلة الزمنية أقل بالفعل من درجة حرارة التبلور.

إجابه. 14.

في نظام معزول ، تبلغ درجة حرارة الجسم "أ" + 40 درجة مئوية ، بينما تبلغ درجة حرارة الجسم "ب" 65 درجة مئوية. يتم وضع هذه الأجسام في اتصال حراري مع بعضها البعض. بعد فترة ، جاء التوازن الحراري. كيف تغيرت درجة حرارة الجسم ب وإجمالي الطاقة الداخلية للجسم أ وب نتيجة لذلك؟

لكل قيمة ، حدد نمط التغيير المقابل:

1. زيادة؛
2. انخفضت؛
3. لم يتغير.

اكتب الأرقام المحددة لكل منها الكمية المادية... يمكن تكرار الأرقام في الإجابة.

المحلول.إذا لم تكن هناك تحولات طاقة في نظام أجسام معزول باستثناء التبادل الحراري ، فإن كمية الحرارة المنبعثة من الأجسام ، والتي تنخفض طاقتها الداخلية ، تساوي كمية الحرارة التي تتلقاها الأجسام ، والطاقة الداخلية منها يزيد. (وفقًا لقانون الحفاظ على الطاقة). في هذه الحالة ، لا يتغير إجمالي الطاقة الداخلية للنظام. يتم حل مشاكل هذا النوع بناءً على معادلة توازن الحرارة.

∆يو = ∑	ن	∆يو أنا = 0 (1);
	أنا = 1

أين ∆ يو- تغير في الطاقة الداخلية.

في حالتنا ، نتيجة للتبادل الحراري ، تقل الطاقة الداخلية للجسم B ، مما يعني أن درجة حرارة هذا الجسم تنخفض. تزداد الطاقة الداخلية للجسم أ ، حيث أن الجسم قد تلقى كمية الحرارة من الجسم ب ، فإن درجة حرارته سترتفع. إجمالي الطاقة الداخلية للجسمين A و B لا يتغير.

إجابه. 23.

بروتون ص، في الفجوة بين أقطاب المغناطيس الكهربائي ، لها سرعة عمودية على ناقل الحث المغناطيسي ، كما هو موضح في الشكل. أين تعمل قوة لورنتز على البروتون الموجه بالنسبة إلى الشكل (أعلى ، نحو المراقب ، من الراصد ، أسفل ، يسار ، يمين)

المحلول.يعمل المجال المغناطيسي على جسيم مشحون بقوة لورنتز. من أجل تحديد اتجاه هذه القوة ، من المهم أن نتذكر قاعدة الذاكرة لليد اليسرى ، ولا ننسى أن نأخذ في الاعتبار شحنة الجسيم. نوجه أربعة أصابع من اليد اليسرى على طول متجه السرعة ، بالنسبة لجسيم موجب الشحنة ، يجب أن يدخل المتجه راحة اليد بشكل عمودي ، ويظهر ضبط الإبهام عند 90 درجة اتجاه قوة لورنتز التي تعمل على الجسيم. نتيجة لذلك ، لدينا متجه قوة لورنتز يتم توجيهه بعيدًا عن المراقب بالنسبة إلى الشكل.

إجابه.من المراقب.

معامل شدة المجال الكهربائي في مكثف هواء مسطح 50 μF هو 200 فولت / م. المسافة بين ألواح المكثف 2 مم. ما شحنة المكثف؟ اكتب الإجابة بوحدة μC.

المحلول.دعنا نحول جميع وحدات القياس إلى نظام SI. السعة C = 50 μF = 50 · 10 -6 F، المسافة بين الألواح د= 2 · 10 –3 م المشكلة تتحدث عن مكثف هواء مسطح - جهاز لتجميع الشحنة الكهربائية وطاقة المجال الكهربائي. من صيغة القدرة الكهربائية

أين دهي المسافة بين اللوحات.

عبر عن التوتر يو= هـ د(4) ؛ عوّض بـ (4) في (2) واحسب شحنة المكثف.

ف = ج · إد= 50 ؛ 10 –6.200 0.002 = 20 درجة مئوية

نلفت انتباهك إلى الوحدات التي تحتاج إلى كتابة الإجابة بها. حصلنا عليها في المعلقات ، لكننا نمثلها في درجة مئوية.

إجابه. 20 درجة مئوية.

أجرى الطالب تجربة على انكسار الضوء المعروض في الصورة. كيف تتغير زاوية انكسار الضوء المنتشر في الزجاج ومعامل انكسار الزجاج مع زيادة زاوية السقوط؟

1. بازدياد
2. النقصان
3. لم يتغير
4. اكتب الأرقام المحددة لكل إجابة في الجدول. يمكن تكرار الأرقام في الإجابة.

المحلول.في مهام من هذا النوع ، نتذكر ما هو الانكسار. هذا تغيير في اتجاه انتشار الموجة عند المرور من وسط إلى آخر. إنه ناتج عن حقيقة أن سرعات انتشار الموجات في هذه الوسائط مختلفة. بعد أن اكتشفنا الوسيط الذي ينتشر منه الضوء ، نكتب قانون الانكسار في الصورة

sinα	=	ن 2	,
sinβ		ن 1

أين ن 2 - معامل الانكسار المطلق للزجاج ، الوسط الذي ينتقل إليه الضوء ؛ ن 1 هو معامل الانكسار المطلق للوسيط الأول الذي يأتي منه الضوء. للهواء ن 1 = 1. α هي زاوية سقوط الشعاع على سطح نصف أسطوانة زجاجية ، β هي زاوية انكسار الحزمة في الزجاج. علاوة على ذلك ، ستكون زاوية الانكسار أقل من زاوية السقوط ، لأن الزجاج هو وسط كثيف بصريًا - وسيط مع معامل انكسار مرتفع. سرعة انتشار الضوء في الزجاج أبطأ. يرجى ملاحظة أننا نقيس الزوايا من العمودي المستعاد عند نقطة سقوط الشعاع. إذا قمت بزيادة زاوية السقوط ، فإن زاوية الانكسار ستزداد أيضًا. لن يتغير معامل انكسار الزجاج عن هذا.

إجابه.

وصلة نحاسية في وقت ما ريبدأ 0 = 0 في التحرك بسرعة 2 م / ث على طول القضبان الموصلة الأفقية المتوازية ، والتي يتصل نهايتها بمقاوم 10 أوم. النظام بأكمله في مجال مغناطيسي عمودي موحد. مقاومة العتب والقضبان لا تكاد تذكر ، دائمًا ما يكون العتب متعامدًا على القضبان. يتغير تدفق Ф لمتجه الحث المغناطيسي عبر الدائرة المكونة من وصلة عبور وقضبان ومقاوم بمرور الوقت ركما هو موضح في الرسم البياني.

باستخدام الرسم البياني ، حدد جملتين صحيحتين وقم بتضمين أرقامهما في الإجابة.

1. بحلول الوقت ر= 0.1 ثانية ، التغيير في التدفق المغناطيسي عبر الدائرة يساوي 1 ملي فولت.
2. التعريفي الحالي في العبور في النطاق من ر= 0.1 ثانية ر= 0.3 ثانية كحد أقصى.
3. معامل EMF للحث الناشئ في الدائرة هو 10 مللي فولت.
4. تبلغ قوة تيار الحث المتدفق في العبور 64 مللي أمبير.
5. للحفاظ على حركة الحاجز ، يتم تطبيق قوة عليه ، يكون إسقاطها في اتجاه القضبان 0.2 نيوتن.

المحلول.وفقًا للرسم البياني لاعتماد تدفق متجه الحث المغناطيسي عبر الدائرة في الوقت المناسب ، نحدد الأقسام التي يتغير فيها التدفق ، وحيث يكون تغير التدفق صفرًا. سيسمح لنا ذلك بتحديد الفترات الزمنية التي سيحدث فيها التيار التعريفي في الدائرة. البيان الصحيح:

1) بحلول الوقت ر= 0.1 ثانية التغيير في التدفق المغناطيسي عبر الدائرة يساوي 1 ميغاواط ∆F = (1 - 0) · 10 –3 واط ؛ يتم تحديد معامل EMF للتحريض الناتج في الدائرة باستخدام قانون EMR

إجابه. 13.

وفقًا للرسم البياني لاعتماد قوة التيار على الوقت في دائرة كهربائية ، التي يكون تحريضها 1 مللي H ، حدد معامل EMF للحث الذاتي في الفترة الزمنية من 5 إلى 10 ثوانٍ. اكتب الإجابة بوحدة μV.

المحلول.دعنا نترجم جميع الكميات إلى نظام SI ، أي يتم تحويل الحث 1 mH إلى H ، نحصل على 10 –3 H. سيتم أيضًا تحويل التيار الموضح في الشكل بالمللي أمبير إلى A بضربه في 10 –3.

صيغة EMF للحث الذاتي لها الشكل

في هذه الحالة ، يتم إعطاء الفاصل الزمني وفقًا لحالة المشكلة

∆ر= 10 ث - 5 ث = 5 ث

ثواني ووفقًا للرسم البياني نحدد الفاصل الزمني للتغيير الحالي خلال هذا الوقت:

∆أنا= 30 ؛ 10 –3 - 20 10 –3 = 10 10 –3 = 10 –2 أ.

استبدال القيم العددية في الصيغة (2) ، نحصل عليها

| Ɛ | = 2 · 10 –6 فولت أو 2 µ فولت.

إجابه. 2.

يتم الضغط بإحكام على لوحين شفافين متوازيين مع بعضهما البعض. يسقط شعاع من الضوء من الهواء على سطح اللوحة الأولى (انظر الشكل). من المعروف أن معامل الانكسار للوحة العلوية هو ن 2 = 1.77. إنشاء تطابق بين الكميات المادية وقيمها. لكل موضع في العمود الأول ، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني واكتب الأرقام المحددة في الجدول أسفل الأحرف المقابلة.

المحلول.لحل المشاكل المتعلقة بانكسار الضوء في الواجهة بين وسيطين ، على وجه الخصوص ، المشاكل المتعلقة بنقل الضوء من خلال الألواح المتوازية المستوية ، يمكن التوصية بالترتيب التالي للحل: قم بعمل رسم يشير إلى مسار الأشعة التي تنطلق من واحد متوسطة إلى أخرى عند نقطة حدوث الشعاع عند السطح البيني بين الوسيطتين ، ارسم خطًا عاديًا على السطح ، وحدد زاويتي السقوط والانكسار. انتبه بشكل خاص للكثافة الضوئية للوسائط قيد الدراسة وتذكر أنه عندما يمر شعاع ضوئي من وسط أقل كثافة بصريًا إلى وسط أكثر كثافة بصريًا ، فإن زاوية الانكسار ستكون أقل من زاوية الوقوع. يوضح الشكل الزاوية بين الشعاع الساقط والسطح ، لكننا نحتاج إلى زاوية السقوط. تذكر أنه يتم تحديد الزوايا من العمودي المستعاد عند نقطة السقوط. نحدد أن زاوية سقوط الحزمة على السطح هي 90 درجة - 40 درجة = 50 درجة ، معامل الانكسار ن 2 = 1,77; ن 1 = 1 (هواء).

لنكتب قانون الانكسار

sinβ =	الخطيئة 50	= 0,4327 ≈ 0,433
	1,77

دعونا نبني مسارًا تقريبيًا للأشعة عبر الألواح. نستخدم الصيغة (1) للحدود 2-3 و3-1. في الجواب نحصل عليه

أ) جيب زاوية سقوط الشعاع على الحدود 2-3 بين الصفيحتين هو 2) 0.433 ؛

ب) زاوية انكسار الشعاع عند عبور الحد 3-1 (بالتقدير الدائري) هي 4) 0.873.

إجابه. 24.

حدد عدد جسيمات ألفا وعدد البروتونات التي يتم الحصول عليها نتيجة تفاعل الاندماج النووي الحراري

+ → x+ ذ;

المحلول.في جميع التفاعلات النووية ، يتم مراعاة قوانين حفظ الشحنة الكهربائية وعدد النكليونات. دعونا نشير بواسطة x - عدد جسيمات ألفا ، y - عدد البروتونات. دعونا نجعل المعادلات

+ → س + ص ؛

حل النظام ، لدينا ذلك x = 1; ذ = 2

إجابه. 1 - جسيم ألفا ؛ 2 - بروتون.

معامل زخم الفوتون الأول هو 1.32 · 10 -28 كجم · م / ث ، وهو أقل بمقدار 9.48 · 10 -28 كجم · م / ث من معامل زخم الفوتون الثاني. أوجد نسبة الطاقة E 2 / E 1 للفوتونين الثاني والأول. قرب إجابتك لأعشار.

المحلول.إن زخم الفوتون الثاني أكبر من زخم الفوتون الأول حسب الحالة ، فهذا يعني أنه يمكننا تمثيل ص 2 = ص 1 + Δ ص(واحد). يمكن التعبير عن طاقة الفوتون بدلالة زخم الفوتون باستخدام المعادلات التالية. هذه ه = مولودية 2 (1) و ص = مولودية(2) إذن

ه = كمبيوتر (3),

أين ه- طاقة الفوتون ، ص- زخم الفوتون ، م - كتلة الفوتون ، ج= 3 · 10 8 م / ث - سرعة الضوء. مع مراعاة الصيغة (3) ، لدينا:

ه 2	=	ص 2	= 8,18;
ه 1		ص 1

قرب الإجابة لأجزاء من عشرة واحصل على 8.2.

إجابه. 8,2.

خضعت النواة الذرية لانحلال البوزيترون بيتا المشع. كيف تغيرت الشحنة الكهربائية للنواة وعدد النيوترونات فيها نتيجة لذلك؟

لكل قيمة ، حدد نمط التغيير المقابل:

1. زيادة؛
2. انخفضت؛
3. لم يتغير.

اكتب الأرقام المحددة لكل كمية مادية في الجدول. يمكن تكرار الأرقام في الإجابة.

المحلول.البوزيترون β - يحدث الاضمحلال في النواة الذرية أثناء تحول البروتون إلى نيوترون مع انبعاث البوزيترون. نتيجة لذلك ، يزداد عدد النيوترونات في النواة بمقدار واحد ، وتنخفض الشحنة الكهربائية بمقدار واحد ، ويظل عدد كتلة النواة دون تغيير. وبالتالي ، يكون رد فعل التحول للعنصر كما يلي:

إجابه. 21.

في المختبر ، أجريت خمس تجارب لرصد الانعراج باستخدام حواجز شبكية مختلفة للحيود. تم إضاءة كل من حواجز شبكية بأشعة متوازية من ضوء أحادي اللون بطول موجي محدد. في جميع الحالات ، كان الضوء ساقطًا بشكل عمودي على المشبك. في اثنتين من هذه التجارب ، لوحظ نفس العدد من الحد الأقصى للحيود الرئيسي. أشر أولاً إلى رقم التجربة التي تم فيها استخدام محزوز الحيود بفترة أقصر ، ثم حدد رقم التجربة التي تم فيها استخدام محزوز الحيود لفترة أطول.

المحلول.حيود الضوء هو ظاهرة شعاع الضوء في منطقة الظل الهندسي. يمكن ملاحظة الانعراج عند وجود مناطق معتمة أو ثقوب في عوائق كبيرة وغير شفافة على مسار الموجة الضوئية ، وتتناسب أحجام هذه المناطق أو الثقوب مع الطول الموجي. أحد أهم أجهزة الانعراج هو محزوز الحيود. تحدد المعادلة الاتجاهات الزاوية للحد الأقصى لنمط الانعراج

د sinφ = كλ (1) ،

أين دهي فترة محزوز الحيود ، φ هي الزاوية بين الوضع الطبيعي للشبكة والاتجاه إلى أحد الحدود القصوى لنمط الانعراج ، λ هو الطول الموجي للضوء ، ك- عدد صحيح يسمى ترتيب الحد الأقصى للحيود. دعونا نعبر من المعادلة (1)

عند اختيار الأزواج وفقًا للظروف التجريبية ، نختار أولاً 4 حيث تم استخدام محزوز حيود ذات فترة أقصر ، ثم يكون عدد التجربة التي تم فيها استخدام محزوز حيود لفترة طويلة هو 2.

إجابه. 42.

يتدفق التيار عبر المقاوم الملفوف بأسلاك. تم استبدال المقاوم بآخر ، بسلك من نفس المعدن وبنفس الطول ، ولكن به نصف مساحة المقطع العرضي ، ويمر نصف التيار من خلاله. كيف سيتغير الجهد عبر المقاوم ومقاومته؟

لكل قيمة ، حدد نمط التغيير المقابل:

1. سيزيد؛
2. سوف يتناقص؛
3. لن تتغير.

اكتب الأرقام المحددة لكل كمية مادية في الجدول. يمكن تكرار الأرقام في الإجابة.

المحلول.من المهم أن نتذكر القيم التي تعتمد عليها مقاومة الموصل. صيغة حساب المقاومة هي

قانون أوم لقسم من الدائرة ، من الصيغة (2) ، نعبر عن الجهد

يو = أنا ر (3).

وفقًا لظروف المشكلة ، يتكون المقاوم الثاني من سلك من نفس المادة ، بنفس الطول ، لكن منطقة المقطع العرضي مختلفة. المساحة نصف الحجم. بالتعويض في (1) نحصل على أن المقاومة تزداد مرتين ، وأن التيار ينخفض ​​بمقدار مرتين ، وبالتالي ، لا يتغير الجهد.

إجابه. 13.

فترة تذبذب البندول الرياضي على سطح الأرض أطول بمرتين من فترة اهتزازه على كوكب معين. ما هو مقياس تسارع الجاذبية على هذا الكوكب؟ تأثير الغلاف الجوي في كلتا الحالتين لا يكاد يذكر.

المحلول.البندول الرياضي هو نظام يتكون من خيط ، أبعاده أكبر بكثير من أبعاد الكرة والكرة نفسها. يمكن أن تنشأ صعوبة إذا تم نسيان صيغة طومسون لفترة تذبذب البندول الرياضي.

تي= 2π (1) ؛

ل- طول البندول الرياضي. ز- تسارع الجاذبية.

حسب الشرط

دعونا نعبر من (3) زن = 14.4 م / ث 2. وتجدر الإشارة إلى أن تسارع الجاذبية يعتمد على كتلة الكوكب ونصف القطر

إجابه. 14.4 م / ث 2.

موصل مستقيم طوله 1 متر ، يتدفق من خلاله تيار 3 أ ، يقع في مجال مغناطيسي منتظم مع الحث الخامس= 0.4 T بزاوية 30 درجة للمتجه. ما مقياس القوة المؤثرة على الموصل من جانب المجال المغناطيسي؟

المحلول.إذا وضعت موصلًا مع تيار في مجال مغناطيسي ، فسيعمل الحقل الموجود على الموصل مع التيار بقوة الأمبير. نكتب صيغة مقياس القوة الأمبير

Fأ = أنا رطل sinα.

Fأ = 0.6 نيوتن

إجابه. Fأ = 0.6 ن.

طاقة المجال المغناطيسي المخزنة في الملف عند مرور تيار مباشر من خلاله تساوي 120 ج. كم مرة يجب زيادة التيار المتدفق عبر لف الملف حتى تزداد طاقة المجال المغناطيسي المخزن بمقدار 5760 جول .

المحلول.يتم حساب طاقة المجال المغناطيسي للملف بواسطة الصيغة

دبليوم =	LI 2	(1);
	2

حسب الشرط دبليو 1 = 120 جول إذن دبليو 2 = 120 + 5760 = 5880 ج.

أنا 1 2 =	2دبليو 1	; أنا 2 2 =	2دبليو 2	;
	إل		إل

ثم نسبة التيارات

أنا 2 2	= 49;	أنا 2	= 7
أنا 1 2		أنا 1

إجابه.يجب زيادة القوة الحالية بمقدار 7 مرات. في نموذج الإجابة ، تقوم بإدخال الرقم 7 فقط.

تتكون الدائرة الكهربائية من مصباحين كهربائيين ، وصمامين ثنائيين وملف من الأسلاك ، موصولين كما هو موضح. (يقوم الصمام الثنائي بتمرير التيار في اتجاه واحد فقط ، كما هو موضح في الجزء العلوي من الشكل). أي من المصابيح سيضيء إذا اقترب القطب الشمالي للمغناطيس من الحلقة؟ اشرح الإجابة بالإشارة إلى الظواهر والأنماط التي استخدمتها في الشرح.

المحلول.تترك خطوط الحث المغناطيسي القطب الشمالي للمغناطيس وتتباعد. مع اقتراب المغناطيس ، يزداد التدفق المغناطيسي عبر ملف السلك. وفقًا لقاعدة لينز ، يجب توجيه المجال المغناطيسي الناتج عن تيار الحث للحلقة إلى اليمين. وفقًا لقاعدة المحور ، يجب أن يتدفق التيار في اتجاه عقارب الساعة (إذا نظر إليه من اليسار). يمر الصمام الثنائي في دائرة المصباح الثاني في هذا الاتجاه. هذا يعني أن المصباح الثاني سيضيء.

إجابه.المصباح الثاني يضيء.

طول تكلم الألومنيوم إل= 25 سم ومساحة المقطع العرضي س= 0.1 سم 2 معلقة على خيط في الطرف العلوي. يقع الطرف السفلي على القاع الأفقي للإناء الذي يصب فيه الماء. طول تحدث المغمورة ل= 10 سم أوجد القوة F، حيث تضغط الإبرة على قاع الإناء ، إذا كان من المعروف أن الخيط عمودي. كثافة الألمنيوم ρ أ = 2.7 جم / سم 3 ، كثافة الماء ρ ب = 1.0 جم / سم 3. تسارع الجاذبية ز= 10 م / ث 2

المحلول.لنقم برسم توضيحي.

- توتر الخيط

- قوة رد فعل قاع السفينة ؛

أ - قوة أرخميدس التي تعمل فقط على الجزء المغمور من الجسم ، وتطبق على مركز الجزء المغمور من التكلم ؛

- قوة الجاذبية المؤثرة على المتحدث من الأرض ويتم تطبيقها على مركز المتحدث بأكمله.

بحكم التعريف ، وزن المتحدث مويتم التعبير عن معامل قوة أرخميدس على النحو التالي: م = SLρ أ (1) ؛

Fأ = Slρ في ز (2)

ضع في اعتبارك لحظات القوى بالنسبة إلى نقطة تعليق المتحدث.

م(تي) = 0 - لحظة قوة الشد ؛ (3)

م(ن) = NL cosα هي لحظة رد فعل الدعم ؛ (4)

مع الأخذ في الاعتبار علامات اللحظات ، نكتب المعادلة

NL cosα + Slρ في ز (إل –	ل	) cosα = SLρ أ ز	إل	كوسلفا (7)
	2		2

بالنظر إلى أنه وفقًا لقانون نيوتن الثالث ، فإن قوة رد فعل قاع الإناء تساوي القوة Fد التي تضغط بها السماعات على قاع الإناء ، نكتب ن = Fهـ ومن المعادلة (7) نعبر عن هذه القوة:

و د = [	1	إلρ أ– (1 –	ل	)لρ في] سان جرمان (8).
	2		2إل

استبدل البيانات الرقمية واحصل على ذلك

Fد = 0.025 ن.

إجابه. Fد = 0.025 ن.

حاوية تحتوي على م 1 = 1 كجم نيتروجين ، انفجر في اختبار القوة عند درجة الحرارة ر 1 = 327 درجة مئوية. ما كتلة الهيدروجين م 2 يمكن تخزينها في مثل هذه الحاوية عند درجة حرارة ر 2 = 27 درجة مئوية ، ولها عامل أمان خماسي؟ الكتلة المولية للنيتروجين م 1 = 28 جم / مول ، هيدروجين م 2 = 2 جم / مول.

المحلول.دعونا نكتب معادلة حالة الغاز المثالي لمندليف - كلابيرون للنيتروجين

أين الخامس- حجم الاسطوانة ، تي 1 = ر 1 + 273 درجة مئوية. حسب الحالة ، يمكن تخزين الهيدروجين عند الضغط ص 2 = ص 1/5 ؛ (3) مع مراعاة ذلك

يمكننا التعبير عن كتلة الهيدروجين بالعمل مباشرة مع المعادلات (2) ، (3) ، (4). الصيغة النهائية هي:

م 2 =	م 1		م 2		تي 1	(5).
	5		م 1		تي 2

بعد استبدال البيانات الرقمية م 2 = 28 جرام.

إجابه. م 2 = 28 جرام.

في دارة تذبذبية مثالية ، اتساع التقلبات الحالية في المحرِّض انا= 5 مللي أمبير ، وسعة الجهد عبر المكثف ش م= 2.0 V. في ذلك الوقت رالجهد عبر المكثف هو 1.2 فولت. أوجد التيار في الملف في هذه اللحظة.

المحلول.في الدائرة التذبذبية المثالية ، يتم تخزين طاقة الاهتزاز. في الوقت الحالي t ، يتخذ قانون حفظ الطاقة الشكل

ج	يو 2	+ إل	أنا 2	= إل	انا 2	(1)
	2		2		2

بالنسبة لقيم السعة (القصوى) ، نكتب

ومن المعادلة (2) نعبر عنها

ج	=	انا 2	(4).
إل		ش م 2

البديل (4) في (3). نتيجة لذلك ، نحصل على:

أنا = انا (5)

وهكذا ، فإن التيار في الملف في لحظة من الزمن رمساوي ل

أنا= 4.0 مللي أمبير.

إجابه. أنا= 4.0 مللي أمبير.

توجد مرآة في قاع الخزان بعمق 2 متر. ينعكس شعاع الضوء الذي يمر عبر الماء عن المرآة ويخرج من الماء. معامل انكسار الماء 1.33. أوجد المسافة بين نقطة دخول الشعاع في الماء ونقطة خروج الشعاع من الماء ، إذا كانت زاوية سقوط الشعاع 30 درجة

المحلول.لنقم برسم توضيحي

α هي زاوية سقوط الشعاع ؛

β هي زاوية انكسار الشعاع في الماء ؛

AC هي المسافة بين نقطة دخول الحزمة في الماء ونقطة خروج الحزمة من الماء.

حسب قانون انكسار الضوء

sinβ =	sinα	(3)
	ن 2

ضع في اعتبارك ΔADB مستطيل. فيه م = ح، ثم DВ = АD

tgβ = ح tgβ = ح	sinα	= ح	sinβ	= ح	sinα	(4)
	كوسβ

نحصل على التعبير التالي:

AC = 2 DB = 2 ح	sinα	(5)

عوّض بالقيم العددية في الصيغة الناتجة (5)

إجابه. 1.63 م.

استعدادًا للاختبار ، نقترح عليك أن تتعرف عليه برنامج عمل في الفيزياء للصفوف 7-9 لخط UMK Peryshkina A.V.و برنامج عمل بمستوى متعمق للصفوف 10-11 لمواد التدريس Myakisheva G.Ya.البرامج متاحة للعرض والتنزيل المجاني لجميع المستخدمين المسجلين.

سيأخذ العديد من الخريجين الفيزياء في عام 2017 أيضًا ، حيث أن هذا الامتحان مطلوب بشدة. تحتاج العديد من الجامعات إلى إجراء اختبار الدولة الموحد في الفيزياء ، حتى يتسنى لهم قبوله في عام 2017 ، ويمكنك إدخال تخصصات معينة في كليات معاهدهم. ولهذا السبب ، فإن خريج المستقبل الذي يدرس في الصف 11 ، لا يعرف أنه سيضطر إلى اجتياز مثل هذا الاختبار الصعب ، وليس هكذا فحسب ، ولكن بمثل هذه النتائج التي ستسمح له بالفعل بالدخول في تخصص جيد ، الأمر الذي يتطلب معرفة الفيزياء كموضوع وتوافر نتائج الاستخدامكمؤشر على أن لديك الحق في التقدم للقبول للدراسة هذا العام ، مسترشدًا بحقيقة أنك اجتازت اختبار الفيزياء في عام 2017 ، وحصلت على درجات جيدة ، وتعتقد أنك ستدخل القسم التجاري على الأقل ، على الرغم من أنني أود الذهاب إلى الميزانية.

ولهذا السبب نعتقد أنه إلى جانب الكتب المدرسية ، المعرفة المتوفرة في دماغ العقل ، بالإضافة إلى تلك الكتب التي اشتريتها بالفعل ، ستحتاج على الأقل إلى ملفين آخرين نوصيك بتنزيلهما مجانًا.

أولاً ، هذه سنوات ، لأن هذا هو الأساس الذي ستعتمد عليه في المقام الأول. سيكون هناك أيضًا مواصفات ومبرمات ، والتي بموجبها ستتعرف على الموضوعات التي يجب تكرارها ، وبشكل عام ، إجراءات الاختبار بالكامل وشروط إجرائها.

ثانيًا ، هذا هو اختبار KIMs للامتحان الوهمي في الفيزياء الذي أجرته FIPI في أوائل الربيع ، أي في مارس وأبريل.

ها هم فقط ما نقدمه لك لتنزيله هنا ، ليس فقط لأن كل هذا مجاني ، ولكن إلى حد كبير لأنك أنت من تحتاجه ، وليس نحن. تم أخذ مهام الاستخدام في الفيزياء هذه من بنك بيانات مفتوح ، حيث يضع FIPI عشرات الآلاف من المهام والأسئلة في جميع الموضوعات. وأنت تدرك أنه من غير الواقعي ببساطة حلها جميعًا ، لأن الأمر يستغرق 10 أو 20 عامًا ، وليس لديك هذا الوقت ، فأنت بحاجة إلى التصرف بشكل عاجل في عام 2017 ، لأنك لا تريد أن تخسر عامًا واحدًا على الإطلاق وإلى جانب ذلك سيصل في الوقت المناسب خريجون جدد لا نعرف مستواهم المعرفي ، وبالتالي فليس من الواضح كيف سيكون التنافس معهم ، سواء كان ذلك سهلاً أم صعبًا.

مع الأخذ في الاعتبار حقيقة أن المعرفة تتلاشى بمرور الوقت ، من الضروري أيضًا الدراسة الآن ، أي طالما أن هناك معرفة جديدة في الرأس.

بناءً على هذه الحقائق ، توصلنا إلى استنتاج مفاده أنه من الضروري بذل أقصى الجهود من أجل إعداد أنفسنا بطريقة أصلية لأي اختبار ، بما في ذلك اختبار الاستخدام في الفيزياء 2017 ، وهو الاختبار التجريبي المبكر الذي نقدمه لك الآن. وتحميل هنا.

هذا كل ما عليك أن تفهمه جيدًا وحتى النهاية ، لأنه سيكون من الصعب استيعاب كل شيء في المرة الأولى ، وما تراه في المهام التي قمت بتنزيلها سيمنحك طعامًا للتفكير حتى تكون جاهزًا لجميع المشاكل التي تنتظرك في الامتحان في الربيع!