Oglaševanje na portalu

Naštej značilne lastnosti osebnosti učenca. Posebne osebnostne lastnosti. skupina lastnosti - odnos do dejavnosti

Preden nadaljujemo z razvrščanjem in naštevanjem lastnosti človeškega značaja, je treba razumeti, kakšen pomen in pojem sta vgrajena v ta izraz. V prevodu iz grščine "znak" pomeni razliko, znak ali znamenje. Osebnost vsake osebe je večplastna in v vsaki je preplet velikega števila osebnih lastnosti, ki določajo vedenje osebe v dani situaciji. Kakšne so karakterne lastnosti?

Razvrstitev osebnostnih lastnosti

Običajno so lastnosti glavnih likov razdeljene v tri glavne skupine.

  • prvi označuje čustva;
  • drugi je volja;
  • tretja je inteligenca.

Obstaja tudi delitev glede na smer udarca.

  1. Najprej je za to značilen odnos do zunanjega okolja - družbe in ljudi okoli njih.
  2. Drugič - odnos do lastne osebe;
  3. V tretjem - do dejavnosti, torej dela in usposabljanja.

Čustvena skupina, ki vključuje lastnosti, kot so:

  • agresivnost;
  • letargija;
  • umetnost;
  • razdražljivost;
  • vtisljivost;
  • dobra narava;
  • veselost;
  • izolacija;
  • impulzivnost;
  • muhavost;
  • ljubezen do ljubezni;
  • melanholija in drugi

Vsi se oblikujejo v zgodnjem otroštvu, ko je otrokova psiha v fazi oblikovanja pod vplivom številnih različnih dejavnikov.

Močne lastnosti značaja se pridobivajo vse življenje:

  1. moč;
  2. moškost;
  3. asertivnost;
  4. iznajdljivost;
  5. obsedenost;
  6. diskrecija;
  7. pedantnost;
  8. predanost itd.

Intelektualna skupina vključuje:

  • vpogled;
  • racionalnost;
  • preudarnost;
  • neodvisnost;
  • iznajdljivost;
  • razumnost;
  • integriteto itd.

Tu je odločilnega pomena naravna nagnjenost, na katero vplivajo dedni geni in temperament.

Vendar otrokovega okolja ni mogoče zanemariti: pravilneje bi bilo reči, da ima pri oblikovanju osebnosti enako vlogo kot tista, ki jo določa narava.

Otrok odrašča, pridobiva izkušnje pri interakciji z zunanjim svetom in niz pozitivnih in negativnih osebnostnih lastnosti. Ta proces se nadaljuje vse življenje in seznam že obstoječih karakternih lastnosti se nenehno dopolnjuje z novimi osebnostnimi lastnostmi. In če se sprva ta proces zgodi nezavedno, refleksno, potem pa se kasneje, ko se človek zaveda svojih dejanj, že lahko odloči. Ta zavestna izbira odpira možnosti za preobrazbo karakterjev, torej osebnostno rast.

Glavne osebnostne lastnosti

Danes seznam lastnosti vsebuje več sto različnih definicij.

Njihove najbolj različne kombinacije najdemo v isti osebnosti. Toda na splošno osebnostne lastnosti, ki obstajajo danes, delimo na pozitivne in negativne.

Vendar pa je nemogoče z gotovostjo trditi, da je to slaba lastnost, in to dobra.

Na primer, avanturizem lahko imenujemo tako negativna lastnost kot pozitivna, odvisno od tega, kako vpliva na vedenje ljudi.

Če ga pretirano in nepremišljeno odnesejo različne dogodivščine nerazumljive narave, potem ga to najverjetneje ne bo pripeljalo do dobrega.

Zdrav avanturizem, ki je značilen za uspešnega poslovneža, mu omogoča, da napreduje, vlaga v obetavne projekte in uspeva. Ali na primer zavist. Vsi bodo rekli, da je ta lastnost izjemno negativna.

Toda psihologi pravijo, da je to motor napredka, ki ljudi sili, da si prizadevajo naprej in dosežejo več, kot drugi. V večini primerov se je vredno pogovarjati o določenih nizih lastnosti, ki imajo lahko glede na trenutno stanje večji vpliv na osebo. Toda z družbenega in moralnega vidika jih lahko razdelimo na pozitivne in negativne.

Negativne lastnosti značaja

Tukaj je nekaj izmed njih:

Negativne osebnostne lastnosti vključujejo nesramnost, hvalisanje, domačnost, mračnost, nečimrnost, trmastost, kurbinost, aroganco, razuzdanost itd.

"Močna osebnost, svetla osebnost, zrela osebnost" ali preprosto - - govorimo o nekaterih ljudeh in seveda želimo govoriti o nas na enak način ... Tudi zdaj se mnogi aktivno poskušajo vključiti v "osebno rast". Ampak kaj je osebnost?Če pomislimo, ugotovimo, da so naše predstave o osebnosti več kot nejasne. Tudi tisti, ki vodijo izobraževanja o osebni rasti, praviloma mimo tega vprašanja - meni se, da je že jasno. Kako pa lahko postanemo ali postanemo oseba ali osebno rastemo, če sploh ne vemo, kaj je oseba?

Posameznik in individualnost nista osebnost

Prvo vprašanje, ki se tu pojavi, je - ali so rojeni kot oseba ali postanejo? Očitno smo v pravnem smislu - kot oseba z nekakšnimi pravicami - rojeni kot posamezniki ali pa to postanemo po registraciji dokumentov, ki »dokazujejo identiteto«. Tu se od nas ne zahteva nič - mi smo »posamezniki« kot državljani naše države, enote oz posamezniki... V tem kontekstu ni govora o osebni rasti.

Obstaja interpretacija osebnosti, kako uspešno socializirana oseba, ki deli družbene norme in je v različnih družbenih odnosih. Psihologija obravnava osebo kot posameznika v nizu odnosov. Učbenik družboslovja uči:

Ljudje se v procesu socializacije rodijo, postanejo oseba. Socializacija se imenuje proces vpliva družbe in njenih struktur nanje, ki se izvaja skozi vse življenje posameznikov, zaradi česar si ljudje v določeni družbi nabirajo družbene izkušnje življenja, postanejo posamezniki ...

Socializacija- proces, ko posameznik asimilira vzorce vedenja, psihološke odnose, družbene norme in vrednote, znanje, veščine, ki mu omogočajo uspešno delovanje v družbi.

Vsak gre tako ali drugače skozi socializacijo. Morate pa priznati, da tako uspešne družbene enote skorajda ne moremo imenovati svetla osebnost ali močna osebnost? Je le enaka neosebna, vedno zamenljiva - navsezadnje lahko drug igralec igra "po modelu" družbeno vlogo, pa naj bo to vloga zaposlenega v podjetju ali vloga zakonca. Torej, kot sklop mask je bila osebnost v antiki razumljena.

Zelo pogosto se osebnost razume kot individualnost... Dejansko je vsaka oseba individualna - ima edinstvene lastnosti, tako zunaj kot znotraj. Če je mogoče lastnosti karakterja in psihološke lastnosti nekako opisati, bo njihova kombinacija pri vsaki osebi individualna.

Je pa individualnost osebnost? Posamezne lastnosti so pri človeku precej naključne: nekatere so prirojene, druge se pridobijo med vzgojo ali kot reakcija na nekatere življenjske okoliščine ... Pogosto je šopek bolezni, tako fizičnih kot psihičnih, »individualen«.

Individualnost skoraj ni odvisna od človeka in nima smisla skrbeti za »razvoj« individualnosti. Tudi če nekatere naše reakcije sovpadajo z reakcijami neke skupine, bodo še vedno takšne, ki jih ne bodo. In pravzaprav ni jasno, kako se tukaj razvijati?

Oseba, ki demonstrativno izstopa iz svoje "različnosti", se po svojih najboljših močeh trudi biti "ne kot vsi drugi", je videti smešno in ga skoraj ne moremo imenovati močna osebnost- je prej manifestacija infantilizma. In če govorimo v jeziku omenjenega učbenika, ta še ni dozorel v socializacijo ali je doživel desocializacijo, kar upravičeno velja za degradacijo.

Osebnost je notranja svoboda in identiteta

Osebnost je osvoboditev od nujnih zakonov, ki ni podvržena prevladi narave, sposobnost svobodnega določanja samega sebe. Človek v večini primerov deluje na naravne impulze; pogojen je s svojim temperamentom, značajem, dednostjo, kozmičnim ali družbeno-psihičnim okoljem, celo lastno »zgodovino«.

Resnica človeka pa presega vsakršno pogojevanje in njegovo dostojanstvo je v sposobnosti, da se osvobodi svoje narave: ne zato, da bi jo uničil ali prepustil samemu sebi kot starodavni ali orientalski modrec, ampak zato, da bi jo preoblikoval.

(N.O. Lossky)

Ta pogled na osebnost in osebnost se je pojavil v 4. stoletju v krščanski teologiji in je bil tako ali drugače prisoten v zavesti evropskih ljudstev in pri nas. Zdaj je prisoten. Naša miselnost je nepovratno kristjanizirana - ne glede na naš odnos do te vere. Se strinjate, da naše nejasne predstave o osebnosti ustrezajo temu opisu?

V vzhodnih filozofskih sistemih, na primer v Indiji, na Kitajskem, v Tibetu, na Japonskem, so predstave o osebi popolnoma drugačne. Tam se morate znebiti "jaz", pravo bistvo osebe pa je neosebno in se mora raztopiti v Absolutu. V kitajskih filmih sem bil na primer vedno presenečen, koliko za človeka ni vrednosti, spoštovanje same sebe in njena svoboda je divje za naše oči ...

Krščanska in postkrščanska humanistična filozofija potrjuje božanski značaj osebnosti, brezpogojno vrednost osebnosti vsake osebe in njeno edinstvenost. Glavni osebnostni lastnosti sta svoboda in samoodločanje, so prepoznane kot neodtujljiva človeška potreba, uresničena potem, ko se osvobodi okovov naravne in družbene konvencije.

In ko govorimo o Osebnosti, mislimo na osebo, ki je uspela povedati svojo besedo ali narediti dejanje, ki presega tisto, kar je vsem na voljo v "naravnem" vrstnem redu stvari. To ni samo individualnost, ampak uresničena izvirnost, ki je razkrila svoj potencial in svetu dala nekaj novega - doseženo osebo. A. Maslow je takšne ljudi imenoval samoaktualizirane osebnosti.

Glavne osebnostne lastnosti

Samozavest in neodvisnost

Samozavest in neodvisnost sta nepogrešljiva značilnost zrele osebnosti v vsakem pomenu teh besed. Najprej psihološka neodvisnost, drugič neodvisnost mišljenja. Poglede in dejanja take osebe določa le on sam, če sledi sprejetim normam, potem to počne zavestno za dosego svojih ciljev in ni suženj norm. Z drugimi besedami - osebnost je notranje svobodna... Mirno prenaša osamljenost in si včasih tudi prizadeva za to.

Sposobnost ustvarjalnosti

Ustvarjalnost je ustvarjanje nečesa bistveno novega. Ustvarjalnost je mogoče uresničiti na najrazličnejših področjih življenja - ne nujno v umetnosti.

Dejavnost, namenskost

Zrela osebnost natančno ve, kaj hoče, in to doseže. Taka oseba je gospodar svojega življenja, ki ima močan značaj in razvito voljo. Ne menja se za nesmiselne in prazne dejavnosti.

Ustreznost, smisel za humor

Pameten odnos do življenja ne dopušča, da bi se človek zaradi nepomembnih razlogov prepustil nepotrebnim čustvom in "naredil slona iz muhe". Osebnost ni pritrjena nase, njena pozornost je usmerjena zunaj - na posel, druge ljudi ali spoznanje. Zdrav smisel za humor se mirno spopade z vsakodnevnimi težavami.

Zavezanost razvoju

Oseba se vedno uči in se zaveda, da "ni meje do popolnosti". Takšna lastnost, kot je odprtost za nove stvari, nam je dobro znana že od otrok, žal pa odraščajoča oseba pogosto zamrzne v ozkem okviru na hitro oblikovane slike sveta. Osebnosti ni mogoče "zamrzniti" - je dinamična in nikoli ne počiva na doseženem.

Jasen sistem vrednot in moralnih smernic

Posameznik se zlahka odloča glede na svoj vrednostni sistem in se zahvaljujoč temu hitro premika naprej. Razlikovanje med dobrim in zlim, pravim in napačnim, pravičnim in krivičnim so obvezne osebnostne lastnosti. Tudi če se je v nekaterih vidikih tega razumevanja zmotila, bo glavna smer gibanja še vedno pozitivno moralna. Težko si je predstavljati "zlo" osebo. Zlo izhaja iz manjvrednosti in šibkosti.

Osebno poslanstvo, ki presega sebične interese

Njeni cilji niso omejeni na osebne, ampak vključujejo skrb za druge, izpolnjevanje določenega poslanstva s svojimi talenti. Lahko celo rečete o njeni ljubezni do ljudi in o tem, da je sposobna le zrela oseba.

Odgovornost zase in za svoje življenje

Težko si je predstavljati osebo, ki išče razloge za to, kar se ji dogaja zunaj nje same. - ki ne izniči razumnega upoštevanja okoliščin.

Pogum in zvestoba

Posameznik se lahko postavi zase, zagovarja svoja prepričanja in stališča, gre proti posameznikom in celo družbi, če je potrebno. Da, v nekaterih primerih lahko izgubi, vendar se nikoli ne predajte. To ni slepa trma ali sebičnost, ampak tudi tisto, kar človek meni, da je "prava stvar"

Dostojanstvo in samospoštovanje

Spoštovanje samega sebe in posledično spoštovanje drugih je sestavna lastnost osebe. Zrela oseba ima dostojanstvo, ki nima nič skupnega s ponosom.

Upam, da nisem nič pozabil v opisu osebnosti? Večinoma sem temeljil na teoriji A. Maslowa, vendar se strinjate, ko govorimo o osebnosti, mislimo približno na te lastnosti? Mislimo na ljudi, ki so uspeli pustiti svoj pečat - v zgodovini ali v dušah drugih ljudi, na tiste, ki se jih spominjajo, ki so navedeni kot primer. Morda so kritizirani - vendar vas ne pustijo ravnodušnega.

Osebnost ni le prisotnost individualnosti, ampak edinstven prispevek osebe, prispevek pa ni le nekakšno odkritje, delo ali dejanje. Vsi tisti, ki so sodelovali v zgodovini, se ne spominjajo osebno in se spominjajo svojih dejanj - osebnost pa se spominja sama po sebi. In ni važno, ali je bil to velik državnik, znanstvenik ali umetnik - ali pa je bila prababica soseda posedovala tako modrost, da je k njej po nasvet hodila vsa četrt, ki se je spominjajo tudi po njeni smrti.

Ali lahko kdo postane oseba?

Da, lestvica osebnosti je lahko drugačna, a bistvo je isto. In če iskreno pomislite - vsak od nas želi biti Osebnost, "da pozneje ne bi bilo neznosno boleče za leta, ki ste jih preživeli brez cilja". To je življenje posameznika, ki mu lahko rečemo uspešno življenje. Da, vsi si želijo - toda zakaj le nekateri postanejo osebnosti? Zakaj duhovne prakse in vzhodnjaška filozofija zdaj depersonalizirajo na tak način?

Dobra novica je, da lahko popolnoma vsak postane oseba, potencialno smo vsi posamezniki. Ni prirojenih ali pridobljenih lastnosti in okoliščin, ki bi nas lahko resno ovirale ali pomagale pri razvoju osebnosti. Skrivnost je samo v eni stvari - z našo svobodno voljo. Skrivnost posameznika je v svobodi samoodločbe. Nemogoče je naučiti biti oseba, vzgajati ali vzgajati te lastnosti. Odvisni so le od izbire osebe same. In ovira ga tudi njegova lastna volja, ki se nagiba k "lahki poti".

Druga novica je slaba - težko postaneš oseba. Če pa se strinjamo, da je na nekem področju težko postati dober strokovnjak in smo za to pripravljeni porabiti čas in energijo, saj to določa naš družbeni status in plače, zakaj jih potem ne bi porabili tistega, kar opredeljuje vse naše življenje - nas samih kot ljudi?

Ko se odločimo na stran, je najprej potrebno dolgo delo za izgradnjo pogleda na svet, za vzpostavitev aktivnega položaja, za uničenje tistih miselnih in voljnih modelov, ki potegnejo v pozabo, na neosebni lahki poti. Trajalo bo nekaj časa in dela, človeka ne morete zbuditi enkrat ali se odločiti - in takoj postati.

Še več, tudi po "zorenju" osebnosti se proces njenega razvoja nadaljuje - navsezadnje je človek neverjeten, v njem je neskončnost in ta edinstvena neskončnost se lahko neskončno razplete in uresniči v ustvarjalnosti življenja. Se strinjate, ali je igra vredna sveč?

Imam idejo o maratonu ali treningu osebnega razvoja. Vaše mnenje je zelo pomembno - ali menite, da je vredno začeti kaj takega? Koliko ljudi se strinja, da zapustijo mirno zatočišče »obstoja« in začnejo živeti, opustijo udobje reaktivne neodgovornosti in se odločijo za pot samoaktualizacije?

A. Maslow meni, da je potreba po samouresničitvi lastna vsakomur in je najvišja človekova potreba, hkrati pa se na to pot poda le 0,5-1% ljudi, preostali pa se navdušeno ukvarjajo z neskončnim zadovoljstvom nižje potrebe, ki ostanejo ob koncu življenja "pri razbitem koritu" ... Iz nekega razloga se mi zdi, da je med mojimi bralci več takih ljudi kot 0,5-1%. Veselim se vaših komentarjev in predlogov, in se vidiva kmalu!

© Nadezhda Dyachenko

Človeške lastnosti in njihova manifestacija

03.04.2015

Snežana Ivanova

Značilnosti značaja vedno pustijo pečat na vedenju osebe in vplivajo tudi na njena dejanja.

Vsak človek skozi vse življenje kaže svoje individualne lastnosti, ki se ne odražajo le v njegovem vedenju ali posebnostih komuniciranja, ampak tudi določajo odnos do dejavnosti, sebe in drugih ljudi. Vse te lastnosti, ki se kažejo v življenju, tako v znanstveni rabi kot v vsakdanjem življenju, imenujemo značaj.

Opredelitev "značaja"

V psihologiji značaj razumemo kot določen niz človeških lastnosti, ki so izrazite in relativno stabilne. Značilnosti značaja vedno pustijo pečat na vedenju osebe in vplivajo tudi na njena dejanja.

V psiholoških slovarjih je mogoče najti precej veliko definicij značaja, vendar se vse nanašajo na dejstvo, da je značaj skupek najbolj obstojnih individualnih psiholoških značilnosti osebe, ki se vedno kažejo v njenih dejavnostih in družbenem vedenju , pa tudi v sistemu odnosov:

  • ekipi;
  • drugim ljudem;
  • delati;
  • do okoliške resničnosti (do sveta);
  • k sebi.

Izraz " karakter» ( na pasu. iz grščine znak - lov ali tiskanje) je predstavil starogrški filozof in naravoslovec, študent Platon in Aristotelov najbližji prijatelj Teofrasta... In tukaj je vredno posvetiti posebno pozornost prevodu besede - loviti ali tiskati. Dejansko se zdi, da se lik pojavlja v obliki posebnega vzorca na osebnosti osebe in tako ustvarja edinstven pečat, ki svojega lastnika razlikuje od drugih posameznikov. Podoben vzorec, pa tudi grb ali emblem na osebnem pečatu srednjeveškega plemstva, je na določeni podlagi narisan s pomočjo posebnih znakov in črk. Osnova za graviranje posamezne osebnosti je temperament in edinstven vzorec - svetle in individualne lastnosti .

Karakterne lastnosti kot orodje za psihološko oceno in razumevanje osebe

V psihologiji se karakterne lastnosti razumejo kot posamezne, precej zapletene lastnosti, ki so za človeka najbolj indikativne in omogočajo z veliko mero verjetnosti napovedovanje njegovega vedenja v določeni situaciji. Se pravi, da vemo, da ima določena oseba nekatere lastnosti, je mogoče predvideti njegova nadaljnja dejanja in možna dejanja v tem ali onem primeru. Na primer, če ima oseba izrazito lastnost odzivnosti, potem obstaja velika verjetnost, da bo v težkem življenjskem trenutku priskočil na pomoč.

Lastnost je eden najpomembnejših in najpomembnejših delov človeka, njegova stabilna kakovost in uveljavljen način interakcije z okoliško resničnostjo. V značajski lastnosti se izkristalizira osebnost in odraža njena integriteta. Človekova lastnost je resničen način reševanja številnih življenjskih situacij (tako dejavnih kot komunikativnih), zato jih je treba obravnavati z vidika prihodnosti. Torej so lastnosti značaja napoved dejanj in dejanj osebe, saj jih odlikuje vztrajnost in naredijo vedenje osebe predvidljivo in bolj očitno. Ker je vsaka osebnost edinstvena, obstaja ogromno različnih edinstvenih lastnosti.

Vsak človek skozi vse življenje v družbi pridobi posebne lastnosti svojega značaja in vseh posameznih znakov (lastnosti) ni mogoče šteti za karakterološke. Taki bodo le tisti, ki se bodo ne glede na življenjske razmere in okoliščine vedno izražali na enak način vedenja in enak odnos v okoliški realnosti.

Tako je za oceno osebnostnih psihologov (za njihovo karakterizacijo) kot posameznika potrebno določiti ne celotno vsoto posameznih lastnosti osebe, temveč poudariti tiste lastnosti in lastnosti značaja, ki se razlikujejo od drugih ljudi. Čeprav so te lastnosti individualne in različne, morajo predstavljati strukturno celovitost.

Lastnosti človekovega značaja so prednostne pri proučevanju njegove osebnosti, pa tudi za razumevanje in napovedovanje njegovih dejanj, dejanj in vedenja. Dejansko zaznavamo in razumemo vsako vrsto človeške dejavnosti kot manifestacijo določenih lastnosti njegovega značaja. Toda, ko človeka označujemo kot družbeno bitje, ne postane pomembna le manifestacija lastnosti v dejavnosti, temveč to, čemu točno je ta dejavnost namenjena (in tudi čemu služi človekova volja). V tem primeru je treba biti pozoren na vsebinsko plat lika in natančneje na tiste osebnostne lastnosti, ki sestavljajo splošno strukturo kot njeno miselno sestavo. Izražajo se v: integriteti-protislovju, enotnosti-razdrobljenosti, statični dinamiki, širini ozkosti, moči-šibkosti.

Seznam človeških lastnosti

Človeški značaj- ne gre le za določen niz nekaterih lastnosti (ali naključni nabor le -teh), ampak za zelo kompleksno miselno tvorbo, ki je določen sistem. Ta sistem je sestavljen iz številnih najbolj stabilnih osebnostnih lastnosti in njegovih lastnosti, ki se kažejo v različne sistemečloveški odnosi (do dela, do svojega podjetja, do sveta okoli nas, do stvari, do sebe in do drugih ljudi). V teh odnosih se izražajo struktura značaja, njegova vsebina in individualnost izvirnosti. Spodaj v tabeli so opisane glavne lastnosti likov (njihove skupine), ki se kažejo v različnih sistemih človeških odnosov.

Vztrajne lastnosti (kompleksi simptomov) značaja, ki se kažejo v osebnostnih odnosih

Poleg lastnosti, ki se kažejo v sistemu odnosov, so psihologi prepoznali lastnosti človekovega značaja, ki jih lahko pripišemo kognitivni in čustveno-voljni sferi. Tako so lastnosti značaja razdeljene na:

  • kognitivni (ali intelektualni) - radovednost, teoretična, kritična, iznajdljiva, analitična, premišljena, praktična, prilagodljiva, neresna;
  • čustveni (vtisljivost, strast, čustvenost, vedrina, sentimentalnost itd.);
  • močne volje (vztrajnost, odločnost, neodvisnost itd.);
  • moralne lastnosti (prijaznost, poštenost, pravičnost, človečnost, krutost, odzivnost, domoljubje itd.).
Nekateri psihologi predlagajo poudarjanje motivacijskih (ali produktivnih) in instrumentalnih lastnosti značaja. Motivacijske lastnosti razumemo kot tiste, ki človeka premikajo, torej ga spodbujajo k določenim dejanjem in dejanjem. (imenujemo jih lahko tudi ciljne lastnosti). Instrumentalne lastnosti dajejo človeku edinstven slog in osebnost. Nanašajo se na sam način in način opravljanja dejavnosti (lahko jih imenujemo tudi lastnosti-načini).

Predstavnik humanistične smeri v psihologiji Gordon Allport Značilne lastnosti sem združil v tri glavne kategorije:

  • dominantne (tiste, ki predvsem določajo vse oblike človeškega vedenja, njegova dejanja in dejanja, na primer sebičnost ali prijaznost);
  • navadni (ki se enako pojavljajo na vseh področjih življenja, na primer v parnosti in človeštvu);
  • sekundarni (nimajo enakih vplivov kot prevladujoči ali navadni, na primer, to je lahko delavnost ali ljubezen do glasbe).

Torej, glavne lastnosti se kažejo v različnih sferah duševne dejavnosti in sistemu osebnostnih odnosov. Vsi ti odnosi so utrjeni v različnih načinih delovanja in oblikah človeškega vedenja, ki so mu najbolj znani. Med obstoječimi lastnostmi se vedno vzpostavijo določeni redni odnosi, ki omogočajo ustvarjanje strukturiranega značaja. Ona pa pomaga napovedati, glede na že znane lastnosti osebe, druge, ki so nam skrite, kar omogoča napovedovanje njegovih kasnejših dejanj in dejanj.

Vsaka struktura, vključno z liki, ima svojo hierarhijo. Tako imajo lastnosti značaja tudi določeno hierarhijo, zato obstajajo glavne (vodilne) in sekundarne lastnosti, ki so podrejene vodilnemu. Dejanja osebe in njeno vedenje je mogoče predvideti, pri čemer se ne zanašajo le na glavne značilnosti, ampak tudi na sekundarne (kljub temu, da so manj pomembne in se ne kažejo tako jasno).

Tipičen in individualen značaj

Nosilec značaja je vedno oseba, njegove lastnosti pa se kažejo v dejavnostih, odnosih, dejanjih, vedenju, načinih delovanja v družini, v skupini, v službi, med prijatelji itd. Ta manifestacija vedno odraža značilno in individualno v značaju, ker obstajata v organski enotnosti (na primer tipično je vedno osnova za posamezno manifestacijo značaja).

Kaj pomeni tipičen lik? Znak se imenuje tipičen, če obstaja niz bistvenih lastnosti, ki so skupne določeni skupini ljudi. Ta niz značilnosti odraža splošne življenjske razmere določene skupine. Poleg tega bi se morale te lastnosti (v večji ali manjši meri) pokazati pri vsakem predstavniku te skupine. Niz značilnih značilnosti je pogoj za nastanek določenega.

Tipičen in individualen značaj je najbolj jasno izražen v odnosu osebe do drugih ljudi, saj so medosebni stiki vedno pogojeni z določenimi družbenimi pogoji življenja, ustrezno stopnjo kulturnega in zgodovinskega razvoja družbe ter iz oblikovanega duhovnega sveta osebe. samega sebe. Odnos do drugih ljudi je vedno vrednoten in se kaže na različne načine (odobravanje-obsodba, podpora-nerazumevanje), odvisno od obstoječih okoliščin. Ta manifestacija je izražena glede na to, kako oseba oceni dejanja in vedenje drugih oziroma njihove pozitivne in negativne lastnosti.

Tipične lastnosti človekovega značaja glede na njihovo intenzivnost se kažejo v vsakem posebej. Tako se lahko na primer posamezne lastnosti razkrijejo tako močno in živo, da na svoj način postanejo edinstvene. V tem primeru se značilno značilno spremeni v posameznika.

Pozitivne lastnosti značaja in njihova manifestacija

Tako značilni kot individualni značaj se kažeta v sistemih osebnostnih odnosov. To je posledica prisotnosti določenih lastnosti v značaju osebe (tako pozitivnih kot negativnih). Tako se na primer v zvezi z delom ali poslom kažejo takšne pozitivne lastnosti značaja, kot so trdo delo, disciplina in organiziranost.

Kar zadeva medosebno komunikacijo in odnos do drugih ljudi, so tu dobre lastnosti: poštenost, odprtost, poštenost, spoštovanje načel, človečnost itd. Vse te funkcije vam omogočajo, da zgradite konstruktivno komunikacijo in hitro vzpostavite stike z ljudmi okoli sebe.

Treba je opozoriti, da obstaja veliko različnih individualnih lastnosti. Toda med njimi je treba najprej izpostaviti tiste, ki imajo največji vpliv na oblikovanje duhovnosti osebe in njegove (v tem kontekstu je najboljša lastnost človekovega značaja - človeštvo). manifestacija. Te lastnosti so v procesu vzgoje in razvoja mlajše generacije še toliko pomembnejše, ker se iste lastnosti oblikujejo na različne načine, odvisno od situacij, prisotnosti drugih lastnosti in usmerjenosti osebnosti same.

Poudarjanje dobre lastnosti ne pozabite na njihovo možno ukrivljenost ali na prisotnost očitnih negativnih lastnosti, s katerimi se mora človek boriti. Le v tem primeru bo prišlo do harmoničnega in celostnega razvoja osebnosti.

Negativne lastnosti značaja in njihova manifestacija

V zvezi z vedenjem, dejanji in aktivnostmi drugih ljudi oseba vedno oblikuje lastnosti določenega značaja - pozitivne in negativne. To se zgodi po načelu analogije (torej identifikacije s sprejemljivim) in nasprotovanja (s tem, kar je vključeno na seznam nedopustnih in nepravilnih). Odnos do sebe je lahko pozitiven ali negativen, kar je odvisno predvsem od stopnje razvoja in sposobnosti, da se ustrezno ocenimo ( se pravi z oblikovane ravni). Približno visoka stopnja o samozavedanju pričajo prisotnost naslednjih pozitivnih lastnosti: visoke zahteve do sebe in samospoštovanje ter odgovornost. In, nasprotno, tak negativne lastnosti značaja, kot so samozavest, sebičnost, neskromnost itd.

Negativne lastnosti značaja (načeloma in tudi pozitivne se kažejo) v štirih glavnih sistemih človeških odnosov. Na primer, v sistemu "odnosa do dela" med negativnimi lastnostmi imenujemo neodgovornost, neprevidnost in formalnost. In med negativnimi lastnostmi, ki se kažejo v medosebna komunikacija, velja izpostaviti osamljenost, skopoto, hvalisavost in nespoštovanje.

Treba je opozoriti, da negativne lastnosti značaja, ki se kažejo v sistemu odnosa osebe do drugih ljudi, skoraj vedno prispevajo k nastanku konfliktov, nerazumevanja in agresije, kar posledično vodi v pojav uničujočih oblik komunikacije. Zato bi morala vsaka oseba, ki želi živeti v sožitju z drugimi in s samim seboj, vzbuditi pozitivne lastnosti svojega značaja in se znebiti uničujočih, negativnih lastnosti.

    Poleg člankov, navedenih v kategoriji "Psihološke osebnostne lastnosti", obstajajo lastnosti, ki ne zbirajo informacij za ločen članek. Nekateri od njih označujejo čustva, ki prevladujejo v osebnosti: B Nemirno C Pomembno Veselo Škodljivo Vroče narave ... ... Wikipedia

    Glavni članek: Šola čarovnic Vsi spodaj navedeni liki so junaki italijanske animirane serije Winx Club. Znaki so navedeni le enkrat, v prvem ustreznem pododdelku so navedeni manj pomembni znaki ... ... Wikipedia

    Spodaj je seznam serije "Poirot" (eng. "Agatha Christie s Poirot"), posnete na podlagi detektivskih zgodb in romanov Agathe Christie o belgijskem Herculu Poirotu. Vsebina 1 Prva sezona (1989) ... Wikipedia

    Glavni članek: Winx Club Vsi spodaj navedeni liki so junaki italijanske animirane serije Winx Club. Znaki so navedeni le enkrat, v prvem ustreznem pododdelku so manjši znaki navedeni skupaj ... ... Wikipedia

    Vsebina 1 Glavni junaki 2 Sorodniki 3 Podporni liki ... Wikipedia

    Ta stran zahteva precejšnjo revizijo. Morda ga bo treba izbrisati, dopolniti ali prepisati. Pojasnilo razlogov in razprava na strani Wikipedia: Za izboljšave / 9. julij 2012. Datum uprizoritve za izboljšavo 9. julij 2012 ... Wikipedia

    Ta članek govori o likih Gunnm. Za anime in mango glejte Battle Angel. Vsebina 1 Glavni liki 1.1 Gali ... Wikipedia

    Vsebina 1 Rusko govoreči 2 V drugih jezikih 3 0 9 4 Latinski ... Wikipedia

    Ta stran zahteva precejšnjo revizijo. Morda ga bo treba izbrisati, dopolniti ali prepisati. Pojasnilo razlogov in razprava na strani Wikipedia: Za izboljšave / 22. oktober 2012. Datum uprizoritve za izboljšavo 22. oktober 2012 ... Wikipedia

    Ta članek se predlaga za črtanje. Razlago razlogov in ustrezno razpravo najdete na strani Wikipedije: Izbrisati / 20. decembra 2012. Do zaključka postopka razprave je članek lahko ... Wikipedia

Značilnost študenta v vojaški vojni službi je potrdilo, ki vsebuje opis značilnih in značilnih lastnosti in lastnosti najstnika ter odraža mnenje izobraževalne ustanove o njem. Ta dokument je potreben, če bo treba oceniti mladeniča in vzpostaviti njegovo povezavo z odločitvami oblasti. Od vsebine lastnosti je v mnogih pogledih odvisno, ali bo nabornik služil vojsko ali ne. Zato je treba jasno in zanesljivo navesti značilnosti študentove osebnosti, navedene v tem dokumentu za vojaško prijavo.

Dokument za vojaškega komisarja

Skupaj z drugimi standardnimi dokumenti je značilnost priložena osebnemu spisu nabornika. Po temeljitem preučevanju psihoterapevta med dogodki vpoklica, odvisno od njegove vsebine, se odloči, za katere vrste vojakov je nabornik primeren.

Značilnost s kraja študija za vojaško vojno evidenco je pomembna, ker vsebuje oceno družbene dejavnosti, pobude in vedenja mladeniča v družbi. Takšni dokumenti igrajo pomembno vlogo, zato je tukaj treba navesti socialne in psihološke nianse osebe, ki jo označujemo. Podatki o uspešnosti učencev so prav tako pomembni.

Pomen vsebine značilnosti

Vendar je to le teoretično, v praksi pa je značilnost vojaške vpisne enote s kraja študija zgolj formalna. Najpogosteje se njegova vsebina upošteva pri distribuciji med elitne vrste vojakov. V tem primeru predstavniki komisariata upoštevajo psihološki portret mladeniča. Če imajo podatki, navedeni v tem dokumentu, negativno konotacijo, potem verjetno ne bo nabornik služil v letalskih silah, marincih ali predsedniškem polku.

Psihologi vojaškega komisariata skrbno preučujejo značaj nabornika in po želji preidejo na alternativno civilno službo. Ker je težko dokumentirati pacifistično držo mladeniča, postane karakterizacija glavni dokument, ki potrjuje ali ovrže moralni odnos nabornika.

Kdo lahko poda osebno oceno

Značilnost v vojaški vpisniški enoti za učenca iz šole je lahko predstavljena v dveh oblikah: navadni ali psihološki. Prva možnost je obvezno potrdilo. Napisal ga je razrednik. V tem primeru bo značilnost vsebovala glavne točke, ki bodo pripovedovale o učenčevi družini, njegovih akademskih dosežkih, intelektualnem razvoju, družbenem položaju v razredu, stopnji samozavesti in osnovnih psiholoških lastnostih. Tako mora pedagoško spričevalo vsebovati popolne in obsežne podatke o mladeniču.

Iz višjega ali srednjega poklicnega izobraževalnega zavoda za vojaško vpisno enoto značilne lastnosti študentske (študentske) osebnosti beleži uradnik - uslužbenec dekanata.

Psihološke značilnosti

Včasih se na zahtevo pristojnih služb zahteva psihološke značilnosti... razen splošne informacije o naborniku bi moral ta dokument vsebovati točke, ki opisujejo psihološke značilnosti mladeniča. V tem primeru psiholog opiše značilnosti študentove osebnosti za vojaško prijavo.

Preden pa označite mlado osebo, je potrebna cela vrsta študij, da bi v celoti prepoznali njene glavne značilnosti. Poleg rezultatov boste morali opisati metode, uporabljene za raziskovanje in testiranje študenta. Zelo pomemben bo tudi opis vedenja mladeniča med testi.

Obrazec dokumenta

Značilnost nima nobene stroge oblike za izpolnjevanje, kljub temu pa je treba pri registraciji upoštevati nekatera pravila in točke, ki jih je treba določiti. Takšna ocena je napisana v prostem slogu ročno ali v tiskani obliki.

Struktura dokumentov

Pravila za zapisovanje značilnosti za študenta v vojaški vpisnici so v glavnem sestavljena iz nekaterih splošno sprejetih formulacij. Struktura spričevala, ki opredeljuje glavne lastnosti mladega moškega, bi morala vključevati:

  • Blok z osebnimi podatki, ki navaja polno ime študenta, datum rojstva, naslov bivališča, kraj študija, leto vpisa v izobraževalno ustanovo.
  • Blok, ki vsebuje informacije o sestavi družine, finančnem položaju in odnosih znotraj družine. Tu so navedeni najbližji sorodniki.
  • Blok, ki opisuje psihološki portret mladeniča, vključno z informacijami o njegovih moralnih lastnostih in vedenjskih normah.
  • Blok, ki obvešča o vedenju na kraju študija in odnosih s sošolci in sošolci. Označuje GPA, telesno pripravljenost in usposobljenost tuji jeziki.
  • Uspehi in dosežki v učnem procesu. Sodelovanje v javnem življenju izobraževalne ustanove.
  • Hobiji mladega človeka, njegove navade.

Značilnosti študentove osebnosti, opisane v spričevalu za vojaško prijavo, ne bi smele vsebovati le dobrih lastnosti nabornika, ampak tudi navajati njegove pomanjkljivosti. Odgovorna oseba bi morala, če je bila mlada oseba pripeljana na policijsko postajo, vnesti podatke o konfliktih in nagnjenosti k nihanju razpoloženja, izbruhom jeze ali depresije. Kljub dejstvu, da številni vzorci značilnosti v vojaški vojni službi ne vsebujejo te postavke, je v nobenem primeru ne smemo spregledati.

Pomen natančnih informacij

Zanesljive in popolne informacije o osebnih lastnostih vojaškega obveznika se bodo izognile neželenim situacijam. Pravočasno obveščanje zaposlenih v vojaškem komisariatu o posebnostih značaja mladeniča preprečuje pojav možnih konfliktov med službo.

Posebnosti pisanja splošnih psihološko -pedagoških značilnosti študenta

Nekateri opisi primerov značilnih osebnostnih lastnosti študenta za vojaško prijavo, poleg splošno sprejetih točk in blokov, lahko vsebujejo podrobne informacije o razvojnih motnjah ali gibalnih motnjah pri telesni ali kognitivni dejavnosti ter govornih lastnostih. V klavzulah, ki označujejo duševne sposobnosti študenta, je treba odražati informacije o značilnostih sposobnosti analize in sinteze informacij, pridobljenih z vizualnim in slušnim zaznavanjem.

Tu lahko označimo čustveno-voljno sfero študenta: občutljivost, prevladujoče razpoloženje, stopnjo psiho-čustvene razdražljivosti, prisotnost izbruhov jeze, poslušnosti, sugestibilnosti. Če so na voljo, so navedeni tudi patološki impulzi mladeniča.

Učitelj ima pri opisovanju značilnosti študentove osebnosti za vojaško vojno evidenco pravico sklepati o usmerjenosti osebnosti. Dolžan je navesti glavne interese, merila za samoocenjevanje in odgovornost učenca. Naloga odgovorne osebe je oblikovati oceno vedenja norm in pravil vedenja učenca v družbi, določiti mesto in vlogo v timu, nakazati stopnjo socialne prilagoditve mladeniča in odnose z drugi.

Odgovorna oseba ima v sestavljenem opisu pravico, da izrazi lastne zaključke o študentu ali navede splošno mnenje učiteljskega zbora.

Vzorčne značilnosti učenca na vojaški vojni službi iz šole

Značilnosti za učenca 11 "B" razreda

MBOU "Gimnazija št. 5"

Barnaul, Altajsko ozemlje

Petrov Vladislav Fedorovič

Petrov Vladislav Fedorovič 1990 je učenec MBOU "Gimnazija št. 5" od leta 2008. Trenutno študij zaključuje v 11. razredu.

Raven telesne pripravljenosti je visoka. Zdrava, skupina telesne vzgoje je glavna. Ne uživa alkohola in drog. Ima negativen odnos do kajenja. Do policije ni bilo vožnje.

Višina - 172 cm, teža - 70 kg. Fizični razvoj ustreza starostnim standardom.

Družinska sestava:

  • Mati dela kot kuharica v šolski jedilnici, srednješolsko posebno izobraževanje.
  • Moj oče dela kot tehnolog v lesarskem podjetju, visokošolski.
  • Moj brat je šesti razred.
  • Po očetovi strani sta starša in babica po materini strani.

Živijo v svoji hiši, življenjski pogoji so dobri.

Družina spada v povprečno raven materialnega bogastva.

Družinski odnosi so topli in zaupljivi. Doma do učenca ravnajo skrbno in z razumevanjem, spremljajo spoštovanje šolske discipline in stopnjo učne uspešnosti. Po drugi strani pa študent spoštuje ljubljene osebe. Njegov oče uživa posebno avtoriteto.

Med študijem v šoli se je mladenič izkazal s pozitivne strani. Učno osebje ga označuje kot odgovornega, delavnega in vestnega učenca. Discipliniran, skromen, neodvisen, družaben in prijazen do vrstnikov. Zna zagovarjati svoje mnenje.

Pri glavnih predmetih kurikuluma ima ocene "dobro" in "odlično". Povprečna ocena - 4,1

Po naravi - miren, uravnotežen, poskuša se izogniti konfliktnim situacijam. Ko pride do konflikta, poskuša priti do kompromisa. Prijateljev je veliko, med tovariši uživa avtoriteto. Vedno pripravljen pomagati sošolcem in podpirati v težkih časih.

Aktivni udeleženec družbenih in športnih dejavnosti izobraževalne ustanove. Prizadeva si za polno predanost izpolnjevanju šolskih nalog. Od drugega razreda se ukvarja z atletiko in občasno zavzema nagrade na regionalnih, mestnih in regionalnih športnih prireditvah.

Datum - 15.01.2018

Direktor - Galina Petrovna Cherepanova

Razrednica - Frolova Irina Viktorovna

Končno

Značilnost za vojaško vpisno enoto od kraja študija je nekakšen življenjepis. Zato je treba k določitvi glavnih značilnosti in osebni oceni pristopiti s posebno odgovornostjo. Navsezadnje, kako natančno in zanesljivo so navedena dejstva, ni odvisno le od učinkovite porazdelitve na določene čete, ampak tudi od verjetnosti konfliktnih situacij med služenjem vojaškega roka.