ნიი კივ ვმფ. გემთმშენებლობისა და საზღვაო ძალების შეიარაღების სამეცნიერო-კვლევითი ინსტიტუტი. ნაწყვეტი, რომელიც ახასიათებს საზღვაო ძალების გემთმშენებლობისა და შეიარაღების კვლევით ინსტიტუტს

სამხედრო გემთმშენებლობის სათავეში

გემთმშენებლობისა და შეიარაღების სამეცნიერო-კვლევითი ინსტიტუტი საზღვაო ძალების VUNTS საზღვაო ძალების "საზღვაო აკადემია" (რუსეთის ფედერაციის თავდაცვის სამინისტროს I ცენტრალური კვლევითი ინსტიტუტი) 80 წლისაა.

ანდრეი არხიპოვი

ინსტიტუტი დაარსდა 1932 წლის 3 სექტემბერს. ამ დღეს, წითელი არმიის საზღვაო ძალების მეთაურის ბრძანების შესაბამისად, ფუნქციონირება დაიწყო საზღვაო ძალების კვლევითმა ინსტიტუტებმა, მათ შორის სამხედრო გემთმშენებლობის კვლევითი ინსტიტუტი (NIIVK). , საარტილერიო კვლევითი საზღვაო ინსტიტუტი (ANIMI) და სამეცნიერო კვლევითი მაღაროებისა და ტორპედოს ინსტიტუტი (NIMTI).

გემების შექმნის ზოგადი ამოცანების გადაჭრა, ფლოტის საბრძოლო ძალაუფლების საფუძვლები, გემთმშენებლობა და შეიარაღების ინსტიტუტები დამოუკიდებლად ვითარდებოდა რამდენიმე ათეული წელია. შემდეგ, რიგი რეორგანიზაციების შედეგად, ისინი გაერთიანდნენ გემთმშენებლობის ინსტიტუტის საფუძველზე რუსეთის თავდაცვის სამინისტროს ერთ ცენტრალურ კვლევით ინსტიტუტში.

თავიდანვე, ფორმირების პროცესში, NIIVK გახდა ავტორიტეტული სამეცნიერო დაწესებულება, რომელმაც დაიკავა წამყვანი პოზიცია გემთმშენებლობის მრავალ სფეროში. ეს ტრადიცია დღემდე გრძელდება. ამჟამად ინსტიტუტში დასაქმებულია მაღალკვალიფიციური სამეცნიერო პერსონალი, მათ შორის 3 რუსეთის მეცნიერების დამსახურებული მოღვაწე, 46 დოქტორი და მეცნიერების 138 კანდიდატი, 30 პროფესორი, 33 სახელმწიფო და სამთავრობო პრემიების ლაურეატი. ინსტიტუტს აქვს ორი სადოქტორო სადისერტაციო საბჭო: გემთმშენებლობისა და იარაღის პრობლემებზე. ინსტიტუტის მეცნიერებმა შექმნეს სამეცნიერო სკოლები, რომლებსაც მნიშვნელოვანი წვლილი შეაქვს შიდა გემთმშენებლობის თეორიასა და პრაქტიკაში, ასევე საზღვაო ძალების იარაღის განვითარებაში. მთელ რიგ პოზიციებზე ისინი დღესაც წამყვან პოზიციებს იკავებენ მსოფლიოში. ინსტიტუტმა შექმნა და მუდმივად იხვეწება კვლევის ავტომატური დიზაინის სისტემა, ასევე კორპორატიული საინფორმაციო სისტემა. მრავალწლიანი ყოვლისმომცველი კვლევის, შიდა და უცხოური გემთმშენებლობისა და იარაღის გამოცდილების შეჯამება, სამეცნიერო და ტექნიკური პრობლემების გადაჭრა, რომლებიც წარმოიქმნება გემების, იარაღისა და აღჭურვილობის შექმნისა და ექსპლუატაციის პროცესში, საშუალება მისცა ინსტიტუტის თანამშრომლებს შეექმნათ უნიკალური სამეცნიერო პოტენციალი, რომელსაც არ გააჩნია. ანალოგები ჩვენს ქვეყანაში ან საზღვარგარეთ.

KV საზღვაო ძალების კვლევითი ინსტიტუტის მთავარი ამოცანაა დღეს პერსპექტიული გემების გარეგნობის ჩამოყალიბება და გემებისა და იარაღისა და აღჭურვილობის შესაქმნელად ტაქტიკური და ტექნიკური მახასიათებლების (TTZ) დასაბუთება. ინსტიტუტის კვლევის ობიექტებია წყალქვეშა ნავები, ზედაპირული ხომალდები, ყველა კლასის დამხმარე ხომალდები, მათი იარაღის სისტემები, გემების ენერგეტიკა, ავტომატური მართვის სისტემები, გემების საცხოვრებლობა, პერსონალის სამედიცინო დახმარება, საზღვაო იარაღის საერთაშორისო ბაზარი და სამხედრო-ტექნიკური თანამშრომლობა. .

ტაქტიკური და ტექნიკური ამოცანების დამტკიცების შემდეგ, ინსტიტუტის მთავარი ამოცანა ხდება ტყვიის გემების დიზაინისა და მშენებლობის სამხედრო სამეცნიერო მხარდაჭერა, ასევე მათთვის იარაღისა და აღჭურვილობის ახალი მოდელების შექმნა. ამ ტიპის სამეცნიერო საქმიანობის არსი, უპირველეს ყოვლისა, მდგომარეობს იმაში, რომ უზრუნველყოს ინდუსტრიის მიერ TTZ მოთხოვნების უპირობო შესრულება. და ეს არ არის მხოლოდ საკონტროლო ფუნქცია, არამედ სამეცნიერო, ტექნიკური და დიზაინის კვლევა ინდუსტრიასთან ერთად პრობლემების გადასაჭრელად, რომლებიც მუდმივად წარმოიქმნება არა მხოლოდ დიზაინის პროცესში, არამედ ტყვიის გემების მშენებლობის დროს. ასეთ ამოცანებს, როგორც წესი, არ აქვთ ცალსახა პასუხები და მათი გადაჭრა შესაძლებელია სხვადასხვა გზით. და ფლოტის (მომხმარებლის) და ინდუსტრიის (შემსრულებლის) პოზიციები მათი გადაწყვეტის პროცესში ყოველთვის არ ემთხვევა ერთმანეთს. ინსტიტუტის ამოცანაა ფლოტისთვის საუკეთესოდ გადაჭრას ყველა წამოჭრილი საკითხი, უზრუნველყოს ხომალდი მაქსიმალური საბრძოლო შესაძლებლობებით. ეს, როგორც წესი, ადვილი არ არის და მოითხოვს მაღალ პროფესიონალიზმს და სამხედრო სპეციალისტების ერუდიციას.

წამყვანი გემების მშენებლობის დასრულებასთან ერთად ინსტიტუტი მონაწილეობს სახელმწიფო ტესტირების პროგრამების შემუშავებასა და მათ განხორციელებაში. NII KV საზღვაო ძალების ერთ-ერთი მთავარი ფუნქცია ასევე არის ფლოტის დახმარება ახალი გემების შემუშავებაში. ბუნებრივია, ყველაფერი ნათქვამია გემებზე, სრულად ვრცელდება ახალი ტიპის იარაღსა და აღჭურვილობაზე.

დღეს შეიმჩნევა შეიარაღებული ძალების შემცირების ტენდენცია. ამან გამოიწვია საზღვაო ძალების სამეცნიერო კვლევითი ორგანიზაციების რაოდენობის შემცირება და მოითხოვა მათი სამეცნიერო პოტენციალის მაქსიმალური კონცენტრაცია.

2009 წელს რუსეთის ფედერაციის მთავრობის გადაწყვეტილებით შეიქმნა საზღვაო ძალების სამხედრო საგანმანათლებლო და სამეცნიერო ცენტრი (VUNC), რომელიც აერთიანებს სამხედრო საგანმანათლებლო დაწესებულებებს და საზღვაო ძალების კვლევით ინსტიტუტებს საზღვაო აკადემიის ბაზაზე. 1 ცენტრალური კვლევითი ინსტიტუტი, 24 ცენტრალურ კვლევით ინსტიტუტთან და 40 GNII-თან ერთად, სტრუქტურულად გახდა საზღვაო ძალების VUNC-ის ნაწილი „საზღვაო აკადემიის სახელობის. საბჭოთა კავშირის ფლოტის ადმირალი ნ.გ. კუზნეცოვი“, როგორც სტრუქტურული ერთეული. 2012 წლის 15 მარტს, თავდაცვის მინისტრის ბრძანებით, ინსტიტუტს შეიცვალა სახელწოდება - საზღვაო ძალების გემთმშენებლობისა და შეიარაღების სამეცნიერო-კვლევითი ინსტიტუტი, საზღვაო ძალების VUNC „საზღვაო აკადემია“.

როგორც თანამედროვე დინამიურად განვითარებადი კვლევითი ორგანიზაცია, რომელსაც აქვს საქმიანი კავშირები ფლოტთან და გემთმშენებლობასთან დაკავშირებულ თითქმის ყველა სამეცნიერო, საპროექტო და საწარმოო ორგანიზაციასთან, ისევე როგორც ქვეყნის მრავალ უმაღლეს სასწავლებლებთან, ინსტიტუტი მზადაა დაამყაროს ახალი შემოქმედებითი კონტაქტები იმისათვის. გადაწყვიტოს მთავარი ამოცანა - რუსეთის საზღვაო ძალების გაძლიერება და განვითარება.

1994 წლიდან ინსტიტუტმა გახსნა საქმიანობის ახალი ხაზი საზღვაო ტექნიკის ექსპორტის სამეცნიერო მხარდაჭერისთვის. ეს მიმართულება მოიცავს:

TDC მომხმარებლის არსებული და პოტენციური მოთხოვნის იდენტიფიცირება მსოფლიო ბაზრის მდგომარეობისა და მისი განვითარების პერსპექტივების ყოვლისმომცველი შესწავლით, აგრეთვე გემთმშენებლობისა და TDC სფეროში პერსპექტიული სფეროების ანალიზით;

საზღვაო ძალებისთვის შექმნილი და ექსპორტირებული გემების, იარაღისა და ტექნიკური აღჭურვილობის მთლიანობაში გარეგნობის და ინდივიდუალური ტაქტიკურ-ტექნიკური მახასიათებლების ოპტიმალური თანაფარდობის დადგენა (პროექტები 12322, 11430, 20382, გეპარდი და სხვ.);

პერსპექტიული გემების კონსტრუქციების განსაზღვრა იმავე სერიის საექსპორტოდ და შიდა საზღვაო ძალებისთვის, რაც მათ გაცილებით იაფს ხდის (პროექტები 11356 და 636);

საექსპორტო გემთმშენებლობის გრძელვადიანი გეგმების ფორმირება და მათი კოორდინაცია ეროვნულ პროგრამებთან;

ურთიერთქმედების განხორციელება თავდაცვის ინდუსტრიის საწარმოებთან და სამთავრობო უწყებებთან - FSMTC და სს Rosoboronexport-თან შეხვედრების გამართვის, მოხსენებების მომზადებისა და პრაქტიკული რეკომენდაციების შემუშავების გზით.

ამ მიმართულებით ნამუშევრებმა ქვეყნის ხელმძღვანელობამ დიდი მოწონება დაიმსახურა, რისთვისაც ინსტიტუტის თანამშრომლებს მიენიჭათ რუსეთის ფედერაციის სახელმწიფო პრემიები, რუსეთის ფედერაციის მთავრობის პრემიები და ეროვნული პრემიები "ოქროს იდეა".

ინსტიტუტის სპეციალისტების მაღალი კვალიფიკაცია იძლევა ნდობას, რომ 21-ე საუკუნეში შიდა ფლოტის გემების ხარისხი განსაზღვრავს მის წამყვან პოზიციებს მსოფლიოში.

ადმირალ კუზნეცოვის საზღვაო აკადემია არის ერთ-ერთი უძველესი სამხედრო უნივერსიტეტი რუსეთში, რომელიც დაარსდა პეტრე დიდის დროს. ნებისმიერ დროს ბევრი იყო ამ პრესტიჟულ სასწავლო დაწესებულებაში შესვლის მსურველი. სამას წელზე მეტი ხნის ისტორიის მანძილზე აკადემია გახდა სრულფასოვანი სამეცნიერო კომპლექსი და ასრულებს რუსეთის საზღვაო ძალების მაღალკვალიფიციური პერსონალით უზრუნველყოფის უმნიშვნელოვანეს ფუნქციებს.

საზღვაო აკადემიის ფასადი. ნ.გ. კუზნეცოვა

ამბავი

1701 წლის 14 იანვარს პეტრე დიდის ბრძანებულებით მოსკოვში დაარსდა ნავიგაციის სკოლა. ამ მომენტიდან იწყება საზღვაო ძალების VUNTS "საზღვაო აკადემიის" ისტორია, რომელიც გახდა უძველეს სამხედრო და საერო უმაღლესი განათლების დაწესებულება რუსეთის ისტორიაში. ამ სკოლის უფროსი კლასების საფუძველზე 1715 წელს პეტერბურგში ჩამოყალიბდა საზღვაო გვარდიის აკადემია. რუსეთში აკადემიური საზღვაო განათლების დასაწყისი ჩაუყარა ნიკოლოზ I-მა მას შემდეგ, რაც შექმნა 1827 წლის 10 თებერვალს სანქტ-პეტერბურგის საზღვაო კადეტთა კორპუსში ოფიცრის კლასი.

1862 წელს იმპერატორმა ალექსანდრე II-მ კლასი გადააკეთა საზღვაო მეცნიერებათა აკადემიურ კურსად, ხოლო 1877 წელს კურსებს დაარქვეს ნიკოლაევის საზღვაო აკადემია. 1907 წელს აკადემია გადავიდა სანქტ-პეტერბურგში ვასილიევსკის კუნძულის მე-11 ხაზზე.

1914 წლიდან 1916 წლამდე, პირველი მსოფლიო ომის დროს, სასწავლო სესიები გაუქმდა და მუდმივ რეჟიმში განახლდა მხოლოდ 1919 წელს. 1931 წელს აკადემიამ დაიწყო კლიმენტ ეფრემოვიჩ ვოროშილოვის სახელის ტარება. საზღვაო აკადემიის დღე ყოველწლიურად 10 თებერვალს აღინიშნება სსრკ საზღვაო ძალების სახალხო კომისრის ბრძანებით 1940 წლიდან. დიდი სამამულო ომის დაწყების შემდეგ აკადემია ლენინგრადიდან გადაიტანეს ასტრახანში, შემდეგ სამარყანდში, სადაც იგი დარჩა 1944 წლამდე, სანამ ლენინგრადის ბლოკადა მოიხსნა. 1944 წლის 30 მარტს უმაღლესი საბჭოს პრეზიდიუმის განკარგულებით აკადემია დაჯილდოვდა ლენინის ორდენით.

1945 წელს, ლენინის აკადემიის საზღვაო ორდენის რამდენიმე ფაკულტეტის საფუძველზე, კ.ე. ვოროშილოვის (ჰიდროგრაფიული, საარტილერიო, ტექნიკური, გემთმშენებელი და სხვ.), ჩამოყალიბდა გემთმშენებლობისა და შეიარაღების საზღვაო აკადემია. იგი დაფუძნებული იყო ბოლშაია ნევკაზე მდებარე შენობაში, საგანმანათლებლო დაწესებულებას ეწოდა აკადემიკოს კრილოვის A.N.

1960 წლის 15 იანვარი საზღვაო აკადემია კ.ე. ვოროშილოვი და გემთმშენებლობისა და შეიარაღების საზღვაო აკადემია ა.ნ. კრილოვი გაერთიანდა, ახალ საგანმანათლებლო დაწესებულებას ეწოდა ლენინის ორდენის საზღვაო აკადემია. 1976 წელს აკადემიას საბჭოთა კავშირის მარშალის გრეჩკოს სახელი მიენიჭა. A. A., ხოლო 1990 წლიდან ადმირალ კუზნეცოვის ნიკოლაი გერასიმოვიჩის სახელი. საგანმანათლებლო დაწესებულების სრული სახელწოდებაა ლენინის საზღვაო ორდენი, ოქტომბრის რევოლუცია და უშაკოვის აკადემია საბჭოთა კავშირის ფლოტის ადმირალის ნ.გ. კუზნეცოვი.

2011 წელს საგანმანათლებლო დაწესებულების ბაზაზე საბჭოთა კავშირის ფლოტის ადმირალის ნ.გ. კუზნეცოვი. ცენტრი ჩამოყალიბდა რამდენიმე უმაღლესი პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულების მიერთებით:

1. ბალტიის საზღვაო ინსტიტუტი ადმირალ F.F. უშაკოვი“ (კალინინგრადი).
2. „საზღვაო საინჟინრო ინსტიტუტი“ (სანქტ-პეტერბურგი, პუშკინი).
3. პოპოვის რადიოელექტრონიკის საზღვაო ინსტიტუტი (სანქტ-პეტერბურგი, პეტროდვორეცი).
4. „პეტრე დიდის საზღვაო კორპუსი – პეტერბურგის საზღვაო ინსტიტუტი“.
5. „წყნარი ოკეანის საზღვაო ინსტიტუტის სახელობის S.O. მაკაროვი“ (ვლადივოსტოკი).
6. დამატებითი პროფესიული განათლების სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულება "საზღვაო ძალების უმაღლესი სპეციალური ოფიცრების კლასები" (სანქტ-პეტერბურგი)
7. „რუსეთის ფედერაციის თავდაცვის სამინისტროს I ცენტრალური კვლევითი ინსტიტუტი“ (სანქტ-პეტერბურგი).
8. „რუსეთის ფედერაციის თავდაცვის სამინისტროს 24-ე ცენტრალური კვლევითი ინსტიტუტი“ (სანქტ-პეტერბურგი).
9. „რუსეთის ფედერაციის თავდაცვის სამინისტროს მე-40 სახელმწიფო კვლევითი ინსტიტუტი“ (სანქტ-პეტერბურგი).

აკადემიის ფილიალები შეიქმნა ვლადივოსტოკში, პუშკინში, პეტროდვორეცში, კალინინგრადსა და პეტერბურგში. 2012 წლიდან ქალაქ ობნინსკსა და სოსნოვი ბორში ფუნქციონირებს წყალქვეშა ნავების მომზადების სასწავლო ცენტრები, რომლებიც შედიან აკადემიაში სტრუქტურული განყოფილებების სახით.

1. სამხედრო ინსტიტუტი (დამატებითი პროფესიული განათლება);
2. სამხედრო ინსტიტუტი (საზღვაო);
3. სამხედრო ინსტიტუტი (საზღვაო პოლიტექნიკური);
4. საზღვაო ძალების VUNC-ის ფილიალი "საზღვაო აკადემია" (ვლადივოსტოკი);
5. საზღვაო ძალების VUNC-ის ფილიალი "საზღვაო აკადემია" (კალინინგრადი);
6. კვლევითი ინსტიტუტი (საზღვაო გემთმშენებლობა და შეიარაღება);
7. კვლევითი ინსტიტუტი (საზღვაო ძალების მშენებლობის ოპერატიულ-სტრატეგიული კვლევები);
8. ინსტიტუტი (სამაშველო და წყალქვეშა ტექნოლოგიები).

2013 წლის 26 თებერვლიდან, რუსეთის ფედერაციის თავდაცვის მინისტრის ბრძანებით, საზღვაო აკადემია პირდაპირ ექვემდებარება რუსეთის საზღვაო ძალების მთავარსარდალს.

საზღვაო აკადემიის სპეციალისტები ატარებენ არა მხოლოდ საგანმანათლებლო, არამედ სამეცნიერო საქმიანობას. აკადემიის პროფესორები და მასწავლებლები მონაწილეობენ მაღალი სიზუსტის თანამედროვე იარაღის, წყალქვეშა ნავებისა და ზედაპირული ხომალდების, თანამედროვე თავდაცვითი იარაღის სისტემების და სხვა პროექტების შემუშავებაში.

საზღვაო ძალების VUNC-ის მედლები ”სსრკ-ს ფლოტის ადმირალის ნ.გ. კუზნეცოვი"

უნივერსიტეტის სტრუქტურა

კუზნეცოვის ნ.გ.-ს სახელობის საზღვაო აკადემიაში ორი ძირითადი ფაკულტეტია:

1. სამეთაურო განყოფილება. იგი დაარსდა ჯერ კიდევ 1896 წელს და დღეს ის ამზადებს რუსეთის საზღვაო ძალების სხვადასხვა ქვედანაყოფების ოფიცრებს სხვადასხვა სპეციალობით. გამონაკლისის გარეშე, რუსეთის ფედერაციის თანამედროვე საზღვაო ძალების ყველა ოფიცერი ამ ფაკულტეტის კურსდამთავრებულია.
2. სამეთაურო და საინჟინრო ფაკულტეტი. საზღვაო ძალების ოფიცრები აქ სწავლობენ სხვადასხვა სპეციალობებში (ფიზიკა, გეოდეზია, მეტეოროლოგია, ჰიდროგრაფია, გემთმშენებლობის თეორია, გემებისა და გემების შეკეთების ტექნიკური მხარდაჭერის ორგანიზება, ოპტიკა, რადიოინჟინერია, შუქურის განათების სისტემა და მრავალი სხვა).

აკადემიას ასევე აქვს რეზერვის ოფიცრების გადამზადებისა და კვალიფიკაციის ამაღლების სპეციალური ფაკულტეტი.

მისაღები პირობები

ადმირალ N.G. კუზნეცოვის მიღება საზღვაო აკადემიაში, ისევე როგორც უნივერსიტეტის ყველა არსებულ ფილიალში, არის სხვადასხვა ღონისძიებების კომპლექსი კანდიდატების შერჩევისთვის, რომელთაც სურთ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში შესვლა. ყველა საქმიანობა ხორციელდება რუსეთის ფედერაციის კანონმდებლობით დადგენილი წესით და შესაბამისი მოთხოვნებით. როგორც ნებისმიერ პრესტიჟულ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში, იუნკერთა ჩარიცხვა კონკურსის წესით ხდება მას შემდეგ, რაც კანდიდატები ჩააბარებენ მისაღებ გამოცდებს.

გენერალური შტაბის სახელმწიფო სამედიცინო უნივერსიტეტის საგანმანათლებლო დაწესებულების თითოეულ სპეციალობაზე, თავდაცვის სამინისტროს მთავარ დირექტორატთან შეთანხმებით, ყოველწლიურად დგინდება ვაკანტური ადგილების რაოდენობა პირველ წელს.

აკადემიაში ჩარიცხვის კანდიდატები შეიძლება იყვნენ რუსეთის ფედერაციის მოქალაქეები დადასტურებული მონაცემებით ადრე მიღებული სრული ან საშუალო სპეციალიზებული განათლების შესახებ, რომელიც აკმაყოფილებს მოთხოვნებს:

• 16-დან 22 წლამდე განიხილება მოქალაქეები, რომლებსაც არ გაუვლიათ სამხედრო სამსახური;
• 24 წლამდე, მოქალაქეები, რომლებმაც გაიარეს ან გადიან სამხედრო სამსახურს გაწვევაზე;
• 25 წლამდე, ხელშეკრულებით სამხედრო სამსახურში გამავალი მოქალაქეები, გარდა ოფიცრებისა.

მათთვის, ვინც არ მსახურობდა ან არ მსახურობდა რუსეთის ფედერაციის შეიარაღებული ძალების რიგებში, უნდა წარადგინოს განცხადება საცხოვრებელი ადგილის სამხედრო კომისარიატში სკოლაში შესვლის სურვილის შესახებ. სამხედრო მოსამსახურეები წარადგენენ ანგარიშს ქვედანაყოფის მეთაურის (კადეტთა კორპუსის და სკოლების იუნკერები სკოლის უფროსის მისამართით).

განცხადება ან ანგარიში უნდა შეიცავდეს შემდეგ ინფორმაციას:

1. გვარი, სახელი და პატრონიმი.
2. Დაბადების თარიღი.
3. რუსეთის ფედერაციის მოქალაქეობის მოწმობა.
4. პასპორტის ნომერი, სერია, აგრეთვე როდის და ვის მიერ არის გაცემული.
5. ინფორმაცია განათლების შესახებ.
6. ინფორმაცია სპეციალური უფლებების არსებობის შესახებ.
7. გამოყენების შედეგები.
8. ინფორმაცია პირადი მიღწევების არსებობის შესახებ.
9. Საკონტაქტო ინფორმაცია.

განაცხადს უნდა დაერთოს დოკუმენტების შემდეგი პაკეტი:

• პირადობისა და მოქალაქეობის დამადასტურებელი დოკუმენტების ასლები;
• დაბადების მოწმობის ასლი და განათლების დონის დამადასტურებელი დოკუმენტები;
• ავტობიოგრაფია;
• მახასიათებლები სწავლის, სამსახურის ან სამუშაო ადგილიდან;
• სამი ფოტოსურათი;
• სამხედრო მოსამსახურეებისთვის დამატებით, სამსახურის ბარათი.

პრაქტიკული მეცადინეობა VUNC VMF VMA კადეტებისთვის

ზოგადსაგანმანათლებლო დისციპლინებში მისაღები გამოცდები ფასდება ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის (რუსული ენა, სოციალური, მათემატიკა) შედეგების საფუძველზე.

ფიზიკური ვარჯიში ფასდება სტანდარტული ვარჯიშებით:

• 100 მ სირბილი;
• 3000 მ სირბილი;
• აზიდვები ჯვარზე.

თუ აკადემიაში მისაღებ კანდიდატმა, რაიმე მიზეზით, ვერ შეძლო დროულად შეიტანოს „პირადი საქმე“ საცხოვრებელი ადგილის სამხედრო კომისარიატში, მას შეუძლია ყველა საჭირო დოკუმენტი პირადად წარუდგინოს მიმღებ კომიტეტს. მისაღები გამოცდებზე დასაშვებად საჭირო საბუთების სია ასეთია:

• კანდიდატის განცხადება მიღებაზე;
• ავტობიოგრაფია;
• დაბადების მოწმობის ასლი;
• მახასიათებლები სწავლის, სამუშაოს ან სამსახურის ადგილიდან;
• პირადობის დამადასტურებელი დოკუმენტის (პასპორტის) ასლი;
• საშუალო განათლების ან საშუალო სპეციალიზებული განათლების დამამთავრებელი დიპლომის ასლი;
• სამხედრო პირადობის მოწმობა ან წვევამდელის მოწმობა (რეგისტრაციის მოწმობა);
• სამედიცინო ბარათი სრული სამედიცინო შემოწმების გაგრძელების შესახებ მონაცემებით;
• ცნობა შინაგან საქმეთა სამინისტროდან;
• დადგენილი ნიმუშის სამი ფოტოსურათი.

VUNTS VMF VMA აკადემიაში შესვლისას გოგოებისთვის უპირატესობის მინიჭება დაიწყო

საბუთების ნაკრები 7 ივლისამდე უნდა წარადგინოთ მიმღებ ოფისში, მისამართზე: სანქტ-პეტერბურგი, კადეცკის ბულვარი, 1 ან რაზვოდნაიას ქუჩა, 15.

აკადემიაში მიღება შეიძლება დაიყოს რამდენიმე ძირითად ეტაპად. მისაღები გამოცდების პირველი ეტაპი არის პროფესიულ შესარჩევად კანდიდატის მომზადება, მეორე ეტაპი, უშუალოდ პროფესიული შერჩევა და მესამე არის მიმღები კომიტეტის გადაწყვეტილება.

მისაღები კანდიდატების წინასწარი შერჩევა სამხედრო კომისარიატებსა და სამხედრო ნაწილებში ტარდება. კანდიდატი უნდა აკმაყოფილებდეს გარკვეულ მოთხოვნებს:

• ასაკი;
• რუსეთის ფედერაციის მოქალაქეობა;
• განათლების დონე და ფიზიკური მომზადება;
• უნარი;
• ჯანმრთელობის მდგომარეობა.

სწავლა და ცხოვრება სკოლაში

პეტერბურგის საზღვაო აკადემიაში სასწავლო პროცესი აგებულია უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების სტანდარტების მიხედვით შემდეგ მიმართულებებში:

1. სამხედრო ადმინისტრაცია.
2. ელექტრონიკა და რადიოინჟინერია.

სწავლის ვადა 5 წელია, სასწავლო პროგრამის წარმატებით გავლის შემდეგ იუნკერები იღებენ ინჟინრის სპეციალობას, გარდა „სამხედრო მენეჯმენტის“ სპეციალობაში სწავლული იუნკრებისა.

უმაღლესი განათლების კურსის გარდა, სწავლება ასევე ტარდება საშუალო პროფესიული განათლების პროგრამების მიხედვით:

1. მენეჯმენტი ტექნიკურ სისტემებში.
2. გემთმშენებლობის ინჟინერია და ტექნოლოგია.
3. ინფორმატიკა და კომპიუტერული ტექნიკა.
4. გემების ელექტროსადგურების ექსპლუატაცია.
5. ბირთვული ენერგია და ტექნოლოგიები.
6. ელექტრონიკა და რადიოინჟინერია.

სწავლის ვადაა 2 წელი და 10 თვე. სასწავლო პროგრამის წარმატებით გავლის შემდეგ იუნკერები იღებენ ტექნიკოსის სპეციალობას კონკრეტულ სპეციალობაში.

საზღვაო აკადემიის კადეტები სახელმწიფოს სრულ მხარდაჭერაზე იმყოფებიან. ისინი იღებენ ფულად დახმარებას, უფასო სამედიცინო მომსახურებას, განსახლებას, კვებასა და ტანსაცმელს დადგენილი სტანდარტების შესაბამისად. ასევე, ყველა კურსდამთავრებულს გარანტირებული აქვს დასაქმება რუსეთის ფედერაციის საზღვაო ძალების სხვადასხვა ქვედანაყოფში.