Ինչու մարդուն պետք է բարձրագույն կրթություն: Ինչու է պետք բարձր կրթություն:

Բարձրագույն կրթությունը թափուր աշխատատեղերի մեծ մասի համար պահանջների նկարագրության առաջին կետերից մեկն է: Փաստորեն, HR- ի մասնագետներն այնքան հաճախ չեն դրսեւորվում ուսանողների անձնական գործերի համար բարձրագույն կրթության մասին: Գաղափար կա, որ մեծությունը բարձրագույն կրթություն Դա անհրաժեշտ է, եւ առանց նրա կյանքը կընթանա լանջի տակ: Բայց արդյոք դա իսկապես? Բարձրագույն կրթության նկատմամբ մոտեցումը ավելացել է բազմաթիվ կլիշների կողմից: Այսօր մենք կքննարկենք բարձրագույն կրթության ամենատարածված պատճառները, եւ այն, ինչ նրանց թափվում են իրականության մեջ: Հասկանալ, սկսել:

Երբ անհրաժեշտ է բարձրագույն կրթություն

Ստանալով մասնագիտություն, սովորել, թե որն է ինքնուրույն անհնարին, Եվ սա, թերեւս, միակ հարյուր տոկոսային օբյեկտիվ գործն է: Իսկապես, մի \u200b\u200bշարք մասնագիտություններ պահանջում են բարձրագույն կրթություն: Օրինակ, դառնաք բժիշկ կամ քիմիական ինժեներ, առանց երկարաժամկետ մասնագիտացված դասընթացների Անհնարին, Բարձրագույն կրթությունը սերտ վերահսկողություն է տալիս հմտությունների նկատմամբ եւ գործնականում հիմք է տալիս իրենց աշխատանքի համար:

Սկզբում բարձրագույն կրթության համակարգը ուղղված էր հատուկ հմտությունների վերապատրաստմանը, որի անկախ զարգացումը Դժվար, Անվստահելի կամ նույնիսկ Նեետիկ, Ժամանակի ընթացքում բարձրագույն կրթությունը դարձել է գործունեության ավելի լայն շրջանակ եւ տարածվել է այն մասնագիտությունների վրա, որոնք բարձրագույն կրթություն չեն պահանջում:

Բարելավեք erudition- ի ընդհանուր մակարդակը, Բարձրագույն կրթությունն առաջին հերթին սովորեցնում է ոչ թե մասնագիտություն, այլ Որտեղ գտնել տեղեկատվություն եւ ինչպես մշակել այնԻնքներդ սովորել մասնագիտություն: Սա կենսապայմանների փոփոխության հաջող հարմարվելու հիմնական հմտություններից մեկն է: Իհարկե, դա հնարավոր է սովորել առանց համալսարանների, բայց ինստիտուտը լավ հնարավորություն է տալիս դա կատարել սեղմված ժամանակահատվածում: Եթե \u200b\u200bցանկանում եք սովորել սովորել, բարձրագույն կրթությունն իսկապես կօգնի: Բացի այդ, բարձրագույն կրթությունը տալիս է ընդհանուր հիմնական գիտական \u200b\u200bառարկաների գիտելիքներ `հոգեբանություն, փիլիսոփայություն, տնտեսական տեսություն, սոցիոլոգիա, ճիշտ, կոնֆլիկոլոգիա: Կյանքում այս թեմաների վերաբերյալ գիտելիքների հիմունքները կարող են օգնել: Գոնե ընդհանուր զարգացման համար:

Հարթ անցում մանկության մեծահասակների կյանքից, Եթե \u200b\u200bնախորդ երկու պատճառները վերաբերում են ցանկացած տարիքի մարդկանց, ապա դա վերաբերում է միայն դպրոցների շրջանավարտներին: Մեծահասակների կյանքը տարբերվում է երեկ դպրոցի դպրոցի նախօրեին: Շատ դեռահասների համար նոր կարգավիճակի հարմարվողականության ժամկետը կարող է տրավմատիկ լինել: Ուսանողը կարող է մի տեսակ հոգեբանական բուֆեր դառնալ մանկության հրաժեշտի համար: Բարձրագույն կրթության պատճառը, իհարկե, սուբյեկտիվ է եւ բոլորի համար հարմար չէ: Բայց նա դեռ գումարած նշանով է, քանի որ ուսանողի հետ մնալու ցանկությունը `գոնե մի փոքր ընդլայնել անհոգ երիտասարդությունը` հիանալի նորմալ:

Երբ միայն թվում է, որ ձեզ հարկավոր է

Առանց բարձրագույն կրթության լավ աշխատանք ստանալու անկարողությունը, Սիրված ավագ սերունդների մանիպուլյացիա «Դուք չեք սովորի, դուք կսովորեք դահլիճ», իհարկե, ամուր կարգավորում է գիտակցության եւ ձեռքբերում Բացասական գունավորում, Եթե \u200b\u200bդուք ստանում եք բարձրագույն կրթություն, որը ստիպում է նման տեղադրումներ ունենալ, ապա ավելի լավ է դժվար մտածել նախքան համալսարան մուտք գործելը կամ նույնիսկ հոգեբանի հետ աշխատելը: Սա կօգնի իրական ցանկությունը առանձնացնել մեղքի պարտադրված զգացողությունից: Կյանքում հաջողությունը կախված է հարմարվելու եւ ոչ թե ակադեմիական հաջողության հակումից: Բայց մենք ընկերոջ մասին:

Առանց բարձրագույն կրթության լավ աշխատանք ստանալը այնքան էլ դժվար չէ ունեն մեկի հմտությունները, Վերանորոգում կատարեք բնակարաններում, օրինակ, աշխատանքը լավ է: Լինելով թռիչքի սպասավոր ուղեւորների անվտանգության համար պատասխանատու ուղեւորատար ինքնաթիռի վրա, ամբողջ աշխարհը տեսնելը նույնպես լավ է: Ոչ ոք կամ մեկ այլ մասնագիտության կրթություն չի պահանջվում: Եվ ցուցակը կարող է շարունակվել անսահմանորեն: Բացի այդ, որոշ հաղորդագրություններ, որոնք բարձրագույն կրթություն չեն պահանջում զբաղվածության համար, թույլ են տալիս սովորել արդեն գործատուի հաշվին: Այսպիսով, կարող է անել, օրինակ, ոստիկանությունը:

Հարգելի մասնագետ (եւ մարդ) անկարողությունը `առանց բարձրագույն կրթության, Նման պատճառը նույնպես պահանջում է Հոգեբանական աշխատանք, Կամ, կրկին իրական օրինակներ, որոնք այս առասպելը ոչնչացնում է: Մանկաբարձությունը, ոսկերիչները, ճարտարապետական \u200b\u200bվերականգնողները. Բոլորը բարձրագույն կրթություն չունեն, միայն միջին: Բայց քիչ հավանական է, որ ինչ-որ մեկը մի փոքր հարգվի իրենց աշխատանքը:

Բարձրագույն կրթություն ստանալու վատ պատճառներ

Ծնողներն ասում էին. Անհրաժեշտ է, Կան ծնողներ, լավ, եւ ոչ ոք դրանով չի վիճում: Բայց մարդը ապրում է իր կյանքը ինքնուրույն, եւ միայն նա որոշում է մարզման անհրաժեշտությունը, իր համար ճիշտ մասնագիտություն եւ այլն: Ծնողները, իհարկե, կարող են ինչ-որ բան խորհուրդ տալ, բայց նրանք պետք է միայն կատեգորիկ լուծումներ անեն իրենց մասին:

Բոլորը ստանում են բարձրագույն կրթություն, Կատարեք ինչ-որ բան ընկերության համար `ոչ թե այն ճանապարհը, որը կհանգեցնի հաջողության: Կրթությունը ստանալը գիտակից, պատասխանատու քայլ է, որը կարող է լրջորեն փոխել կյանքը: Եվ այս քայլը պետք է հիմնված լինի անձնական նպատակների եւ ցանկությունների վրա:

Բարձրագույն կրթությունը հիանալի գործիք է, որը կարող է ձեզնից պրոֆեսիոնալ դարձնել: Բայց ոչ յուրաքանչյուր մասնագիտության համար անհրաժեշտ է, Օրինակ, շատ հումանիտար ուղղություններ կարող են տիրապետել ինքնուրույն շատ ավելի արագ եւ շատ ավելի խորը, քան համալսարանում: Դրա համար նախատեսված բանաստեղծներն են հայտնի գրողներ, բանաստեղծներ, որոնք բարձրագույն կրթություն չեն ստացել, բայց իրենց ամբողջ կյանքի ընթացքում մեծ հաջողությունների են հասել իրենց գրական հմտություններին եւ հասել է փայլուն հաջողության: Տեխնիկական պրոֆիլների մասնագետները բարձրագույն կրթություն ստանալու մերժումը նույնպես չի շրջանցել: Շատ հայտնի ընկերություններ կարող են ինքնուրույն ցուցադրել ինքնուրույն ուսուցանված ծրագրավորողներ, որոնք ամենեւին չեն զիջում իրենց գործընկերներին դիպլոմով:

Օրինակներ կարելի է դարձնել անսահմանորեն, մեկի էությունը. Բարձրագույն կրթությունը միշտ չէ, որ մասնագիտության զարգացման միակ աղբյուրն է

Ամփոփող

Բարձրագույն կրթություն ստանալու որոշումը պետք է լինի զուտ անհատական, Ինչ-որ մեկը իսկապես անհրաժեշտ է, պարզապես անհնար է որոշակի գործողություններ իրականացնել առանց բարձրագույն կրթության: Բարձրագույն կրթությունը հիանալի գործիք է, որը կարող է բացահայտել չմարված ներուժը: Բայց ժամանակակից ժամանակներում եւ առանց բարձրագույն կրթության կարող եք ապրել արժանապատվորեն, դրա մասին կասկած չկա: Հետեւաբար ձեզ հարկավոր է բարձրագույն կրթություն, թե ոչ, սա հակասական հարց չէ: Սա հարց է, որի լուծումը որոշվում է անհատապես յուրաքանչյուր հատուկ դեպքում: Եվ լուծումը կախված է նպատակներ, ցանկություններ մի քանազոր Արդեն գոյություն ունեցող հմտություններ մի քանազոր Ռեսուրսներ.

Տղաներ, մենք հոգին դնում ենք կայքում: Այսպես
Ինչ եք բացում այս գեղեցկությունը: Շնորհակալություն ոգեշնչման եւ սագի համար:
Միացեք մեզ Facebook. մի քանազոր Կապի հետ

Առեղծվածը, որ հաջողության համար մարդը պետք է ունենա ավելի բարձր կրթություն, որը վաղուց պարտք է ունեցել այն տաղանդավոր մարդկանց օրինակներով, որոնք հասել են աննախադեպ բարձունքների (Bill Gates, Steve Jobs եւ այլն): Բայց ինչպես եղավ սովորական մարդկանց ճակատագիրը, ովքեր միանգամից շպրտեցին իրենց ուսումը համալսարանում:

• Քույրն այսօր բարձրագույն կրթության դիպլոմ է բերել: Մայրիկը ոչինչ չգտավ, բացի. «Պահպանեք, մի կորցրեք, երեխաներ կցուցադրեք»:
• Անցյալ ամառ իմ ընկերուհին որոշեց մեկնել Լեհաստան, աշխատելու: Ես հասա, բայց նրան ասում են, որ նա մեկ աշխատանքի փոխարեն կլինի, որ իրեն խոստացել են ելակ հավաքել: Նա անմիջապես սկսեց երդվել եւ ասել, որ նա ունի 2 բարձրագույն կրթություն: Այն, ինչ պատասխանեց գործատուն. - Դե, ուզում ես, երբ ելակ կներկայացնես, մենք ձեզ ծափահարելու ենք »:
• Իմ որդին ինձ ստացավ արտահայտություններում »: Ինչու սովորել, քանի որ Bill Gates- ը երբեք բարձրագույն կրթություն չի ստացել, այլ միլիարդատեր«Կամ« Սթիվ Jobs ոբսը չի սովորել ոչ համալսարանում »: որ ես չէի դիմանում եւ իմ որդուն համակարգչից բերեցի սենյակի ապամոնտաժված համակարգի ստորաբաժանում, - ասաց.« Եթե հավաքվում ես Նվազագույն համակարգիչ առանց Google- ի, որպեսզի նա աշխատի, կարող եք հանգիստ փաստաթղթեր վերցնել UNI- ից »: 2 ժամ անց ինձ դիմում էր. «Հայրիկ, միացրեք Wi-Fi- ը, ես պետք է պատրաստեմ Կուրսաչին»:

Արդյոք դա անհրաժեշտ է բարձրագույն կրթության համար: Բարձրագույն կրթություն ստացածների մեծ մասը, այնուհետեւ եկել են այն եզրակացության, որ դա դրա կարիքը չունի, նրանք սկսում են կրթության հակամենաշնորհ: Եվ հաճախ նույնիսկ չեն հասկանում, որ իրենք իրենք են անբավարար փորձի պատճառը: Ինչպես է հնարավոր: Ես ուզում եմ պատմել այս հոդվածում:

Բարձրագույն կրթության թերահավատներ Խնդրում ենք կարդալ միայն վերջը եւ պատասխանել հարցերին: Եվ եթե հարցերին պատասխանելուց հետո դուք դեռ կհավատա, որ բարձրագույն կրթությունը «չար» է, ապա ես շատ լրջորեն պատրաստ եմ խորացնելու այս հարցը եւ հաշվի առնեմ ձեր փաստարկները:

Այնպես որ, ինչու է ծագել թեման: Վերջերս ես ավելի ու ավելի եմ լսում եւ տեսնում, հատկապես ինտերնետում, բարձրագույն կրթության շատ գովազդ: Եվ քանի որ ես ինքս եմ համակարգում, ես դա գիտեմ ներսից, ինձ թվում է, ես կարող եմ պատմել դրա մասին, գոռալ եւ գովաբանել: Եվ, առհասարակ, ես իրավունք ունեմ բարձրացնել այս հարցը:

Ինձ ավելի բարձր կրթություն է պետք. Օ ,, այս օրինակներ

Օրինակ, ես հանդիպեցի նման հայտարարությունների.

• Նախ աշխատում եք մի տղայի համար, ապա ոչ մի տեղ
• Հեքիաթներ մայրեր գիշերվա համար. Եկեք ավարտենք դպրոցը, ավարտենք համալսարանը, դուք կգտնեք լավ աշխատանք, եւ ամեն ինչ լավ կլինի

The անցը լի է տեղեկատվությամբ եւ հոդվածներով, թե որքան հայտնի է, հայտնի մարդիկԱվելի հաճախ գործարարներ, նորարարները հասան բարձունքների: Միեւնույն ժամանակ, մի ժամանակ նրանք նետեցին համալսարանը կամ դպրոցը, եւ բարձրագույն կրթությունը չստացավ: Նրանք ասում են, թե ինչու է անհրաժեշտ, ինչու տարիներ անցկացնել անհասկանալի ժամանցի համար, եթե այդ դեպքում դա անհրաժեշտ չէ:

Ինձ համար դժվար է եւ հաճախ խանգարում է նայել այս հայտարարություններին: Ի վերջո, նրանք դիմում են երիտասարդներին, ուսանողները ուշադրություն են դարձնում այս հայտարարություններին, ովքեր դեռ պետք է ընտրություն կատարեն: Եվ, ցավոք, որ այդպիսի հզոր, հիշարժան, հաճախ սադրիչ արտահայտություններն ու մտքերը կարող են ուղարկվել մի կեղծ ձեւավորված անձի, կեղծ ձեւի համար, շփոթեցնող: Ինչու

1. Մտածեք ինքներդ: Տոկոսային հարաբերակցության մեջ, քանի պատմություն է այնպիսի հաջողակ մարդկանց, ովքեր, բուհեր նետում, հասել են հաջողության: Հարյուր տոկոսով: Եվ ինչ-որ մեկը համարեց նրանց, ովքեր ավարտել են համալսարանը եւ հաջողվել:

Ոչ ոք չի ասում այդ մարդկանց ձեւավորման մասին: Սա հետաքրքիր չէ, ոչ թե սադրիչ: Եւ դրանցից քանիսը: Հաճախ այդ թվերը (եւ, ի դեպ, այն դեռ հայտնի չէ, որտեղից է ձեռնարկվում), որ առանց բարձրագույն կրթության 30-40% -ը: Այո, լավ թվանշան: Բայց մնացած 60-70% -ը `ամենաբարձր, եւ ոչ թե հակառակը: Վիճակագրություն, հօգուտ կրթության:

Շատերը նույնիսկ չեն կարծում, որ հաջող նախագծերը ձեւավորվել են ճշգրիտ շնորհիվ կրթության:

Ահա մի փոքր ցուցակ:

• Google - Ուսանողների հիմնադիրների գիտական \u200b\u200bզարգացման արդյունքը Լարի էջ մի քանազոր Սերգեյ Բրինա: Գիտական \u200b\u200bհիմնադրամի նրանց զարգացումը ֆինանսավորվեց, աջակցեց երիտասարդ ծրագրավորողներին: Եվ պատկերացրեք, որ նրանք չէին գնացել այնտեղ սովորելու համար:
• Բայց մեր ներքին առցանց հսկան հետ չի մնում հետեւից: Volozh Arkady Yuryevich - համահիմնադիր եւ գլխավոր տնօրեն
• Ուորեն Բաֆեթ: Աշխարհի ամենամեծը եւ ամենահայտնի ներդրողներից մեկը: Բաֆեթը ուսումնասիրվել է Նյու Յորքի Կոլումբիայի համալսարանում Բենիամին Գրեհեմի ղեկավարությամբ: Ըստ Բաֆետայի, Գրեհեմն էր, որը հիմք հանդիսացավ հիմնավոր ներդրումների համար `իր մեջ հիմնարար վերլուծության միջոցով եւ նկարագրում է այն որպես այն մարդը, ով մեծ ազդեցություն է ունեցել Հորից հետո նրա կյանքի վրա:
• Կոստին Անդրեյ Լեոնիդովիչ: ՎՏԲ-ի խորհրդի նախագահ-նախագահ, բանկը, որն ընդգրկված է Ռուսաստանի բանկերի լավագույն 3-ում: Միանգամից ավարտել է Մոսկվայի պետական \u200b\u200bհամալսարանի տնտեսական ֆակուլտետի պատիվները:
• Aven Peter Olegovich. Բանկային խմբի տնօրենների խորհրդի նախագահ Ալֆա բանկ Թեժ Ավարտել է Մոսկվայի պետական \u200b\u200bհամալսարանի տնտեսական ֆակուլտետը, իսկ ավելի ուշ պաշտպանել է իր թեզը տնտեսական գիտությունների թեկնածուի աստիճանի համար:
• Դմիտրի Գրիշին: Ռուսական վենչուրային ներդրող Mail.ru Group- ի տնօրենների խորհրդի ղեկավար: Ավարտել է Բաումանի անվան MSTU- ն `մասնագիտության մեջ կարմիր դիպլոմով «Դիզայնի ավտոմատ համակարգեր»:

Դե, դուք ցանկանում եք լինել բանկի ղեկավար, միլիոնատեր, ստեղծել նոր Google կամ Yandex - Իմացեք: Ինչ-որ բան այնքան էլ հետաքրքիր հնչյուններ չէ, այո: Ոչ այդ հակամենաշնորհային: (Ես պարզապես լռելու եմ բժիշկների եւ գիտնականների մասին, նրանք բոլորը կրթությամբ են, եւ նրանց ... հազարավոր):

Եվ որոնք են այն հնարավորությունները, որոնք այս հատուկ դպրոցականը, ով որոշեց չսովորել, նման հաջողության կհասնվի: Եվ որոնք են հնարավորությունները, ինչը կհասնվի կրթությանը: Անհայտ: Այո այո. Այդ հարցում երաշխիքներ չկան: Չեմ պնդում, որ կրթությունը ձեզ հաջողակ կդարձնի: Այլապես ոչ մի երաշխիք չկա:

Կրթությունը միայն կօգնի նրանց, ովքեր իսկապես դրա կարիքը ունեն: Արդյոք բարձրագույն կրթությունը պետք է եւ ինչպես որոշել: Եկեք խոսենք ստորեւ:

Բարձրագույն կրթությունը պետք է: Հանրաճանաչ առարկություններ

Նա ստացել է դիպլոմ, եւ ոչ ոք ինձ չի տանում աշխատանքի, դուք պետք է գնաք տեղեր փնտրելու: Բարձրագույն կրթությունը մեղավոր է:

Չգիտես ինչու, մենք հավատում ենք, որ ընդերք ստանալուց հետո մենք անմիջապես կկանչենք, մեր ուրախ գործատուները հենց ձեռքերով կքանդեն: Բայց արդյոք դրա երաշխիք կա: Ոչ, մենք երկար ժամանակ երկար ժամանակ ապրել ենք Խորհրդային Միությունում: Ոչ մի երաշխիք չկա, որ հաճույքով գոհ կլինեք: Իսկ որոնք են հնարավորությունները ինչ-որ տեղ ձեռք բերելու հնարավորությունները: Նույնիսկ ավելի քիչ.

Ես ուզում եմ ասել, որ կրթությունն ու գործի համար սարքը երկու տարբեր գործընթաց են: Այո, մեկը մասամբ կախված է մյուսից, բայց կարեւոր է հասկանալ, որ դա չի նշանակում աշխատանք ստանալ: Ինչպես կրթության դեպքում, այնպես որ առանց դրա, լավ տեղ գտնելու համար հարկավոր է շատ աշխատել, ջանք գործադրել:

Դա շփոթում է: Ազատվեք ձեր գլուխներից առասպելից, որ դիպլոմը հավասար է բարգավաճ վայրի: ԽՍՀՄ փլուզմամբ այն դադարեց այդպիսին լինել: Կարող եք առնչվել դրան, ինչպես ցանկանում եք: Սա փաստ է, եւ այն պետք է հասկանալ: Այս առասպելը նետեք սարքի աշխատանքի մասին:

Դիպլոմով կամ առանց ջանքեր գործադրելու: Կոտլետները առանձին, առանձին թռչում են առանձին: Աշխատանքի համար սարքը առանձին նախագիծ է: Ձեր անձնականը: Կրթությունը միայն իրավունք կտա որոշակի պաշտոնների եւ գիտելիքների հիմքի համար մի շարք մասնագիտությունների համար: Եվ դա այդպես է:

Եվ հիմա մտածեք այն մասին, թե արդյոք բարձրագույն կրթությունն ինքն է, որ սովետական \u200b\u200bայս առասպելը նստած է ձեր գլխում: Հարցը հռետորական է:

Ստացա դիպլոմ, աշխատանք փնտրեցի, եւ ես չեմ կարող աշխատանք ձեռք բերել: Ոչ մի աշխատանք. Իմ արդյունաբերության մեջ ամեն ինչ լցվում է: Մասնագիտությամբ ոչ ոք չի պահանջում: Բարձրագույն կրթությունը մեղավոր է:

Անմիջապես հարցը. Եվ երբ եք եկել, ապա մենք ուսումնասիրեցինք շուկան: Վերլուծել, թե որտեղ կարող եք աշխատել այնքանով, որքանով մասնագիտությունը պահանջարկ ունի: ? Ինչու

Ինչու փաստաթղթերը վճարելուց առաջ դուք չեք հարցրել, թե որոնք են հնարավորությունները այս մասնագիտության համար աշխատանք ստանալու համար, որն է ծաղիկը մասնագիտության մեջ, որոնք են զարգացման հնարավորությունները: Չէր հետաքրքրում: Ինչու

Կարող եմ ասել, որ 16 տարեկան հասակում, երբ ես պատրաստվում էի ընդունելության քիմիական եւ տեխնոլոգիական ֆակուլտետի ընդունելության, իմացա, թե ինչն է հետաքրքրված մասնագիտության մասին: Որտեղ կարող եք աշխատել, որոնք են հնարավորությունները, կան թափուր աշխատատեղեր: Ես ուրախ էի, որ ցանկալի մասնագիտությունը հատուկ էր: Սահմանված գործատուներից, ովքեր պատրաստ են վճարել հատուկ: Կրթաթոշակ եւ սպասեք շրջանավարտներին: Հիանալի, ճշմարտություն: Ես պատրաստվում էի եւ երազում էի աշխատել մեծ դասի, բարեկեցիկ ընկերությունում:

Բայց ես այնտեղ չէի անում: Ոչ, ամեն ինչ կարգին կլինի քննությունների հետ, ես գիտակցաբար չեմ տալիս փաստաթղթերը այնտեղ: Այնտեղ ես կարող էի խնդիրներ ունենալ սարքի հետ, քանի որ կան ցանկապատեր, ովքեր խնամքով կան նման ձեռնարկությունների համար `առողջության սպառնալիքի պատճառով: Ես որոշեցի, որ այս տարբերակը ինձ համար հարմար չէ: Նախապես հասկացա, որ հետագա դժվարությունները կարելի է ակնկալել, եւ իմ առողջությունը թանկ է:

Ես պատրաստվում էի մեկին, քիմիայի ֆակուլտետում գնացին մեկ այլ: Այն դեպքում, երբ լայն ներուժ կար, անվտանգ սննդի, կոսմետիկ եւ էկոլոգիական տարածքներում աշխատելու համար: Ես այս մասին արդեն 16 տարի եմ մտածում: Իսկ դու?

Երբ մենք ցանկանում ենք բիզնես բացել (լավի համար), մենք ուշադիր վերլուծում ենք խորշը, պահանջարկը, բացահայտենք հավանական գնորդների կարիքները: Ի վերջո, առանց այն պատրաստելու, կարող եք թռչել խողովակի մեջ: Երբ մենք հանդիպում ենք մարդկանց, ապա մենք գիտակցաբար կամ չենք գնահատում դրանք այնքանով, որքանով լավ մարդՈրն է նրա արժեքը: Մենք իրականում չենք ցանկանում շփվել ալկոհոլիկայի հետ - Թունադեց-նոդաշիկ-մուրացկաններ, մենք հեռացնում ենք եւ թույլ չենք տալիս մարդկանց իրենց կյանքում:

Եվ ինչու անմտորեն ստացեք կրթությունը, որը ձեզ հարկավոր չէ որեւէ մեկին եւ դեռ հույս չունեք, որ ձեր ձեռքերով պոկելու ենք բարձրակարգ մասնագետներ: Գնացեք սովորեք ուսուցիչներին, բժիշկներին. Այնտեղ հսկայական պահանջ է: Չեմ ուզում? Ուզում եմ փաստաբան լինել: Կան Freebies եւ փող: Այսպիսով, մի զարմացեք, որ փաստաբանները լի են, եւ սարքի շանսերը նվազագույն են:

Եվ հիմա մտածեք այն մասին, թե արդյոք բարձրագույն կրթությունը մեղավոր է, որ նախապես մտածել եք աշխատանքի մասին: Մեկ այլ հռետորական հարց:

Ես գիտեմ, որ մարդիկ կրթություն ունեն, նրանք որոշ հիմար եւ հիմար են: Նրանց ավարների ձեւավորումը

Իրականում, անկախ արտաքին մշակութային ազդեցությունն այն է, որ մարդը դառնում է խելացի, էրուդիտ, իրեն իրավասու: Այո, չորեքշաբթի օրը կարող է կատարել իրենց ճշգրտումները, մի երիտասարդի կարող է վատ ընկերության մեջ մտնել: Բայց զարգանում են նրանք, ովքեր ցանկանում են զարգանալ: Եվ ով սիրում է միայն գարեջուր խմել, բայց տանկ խաղալը չի \u200b\u200bդառնա մեծ գիտնականներ եւ գյուտարարներ, ինչ էլիտար համալսարան չի սովորել:

Յուրաքանչյուրը կարող է ինքն իրեն գործարկել եւ կարող է անընդհատ զարգացնել, բարելավել անձնական հատկությունները: Միայն սա է անձի աշխատանքը հենց ինքը, նա չպետք է եւ չի կարող դա անել որեւէ մեկին: Դուք դեռ կարծում եք, որ սա պետք է լինի համալսարանական ուսուցիչներ:

Մինչ ես սովորում էի, հասկացա, որ ուզում եմ ուրիշներին անել: Նա բացեց իր աշխատանքը, ստանձնեց դիզայնը / որոշեց ներգրավվել հոգեբանության / կտրված կահույքի / ճանապարհորդության եւ TP- ի հետ: Բարձրագույն կրթությունը մեղավոր է սիրելիին կանխելու համար:

Մարզչական ոլորտում կա մի զարմանալի, այն հիանալի սկզբունքը, «Ամեն մարդ այս պահին լավագույն ընտրությունն է անում»: Այնուհետեւ 16-17-18 տարեկան հասակում դուք պարզապես չէիք կարող իմանալ, որ 2-3 տարի հետո դուք հոգ կտանեք հեծանիվների փաթեթի մասին, եւ դա ձեզ համար իրական հաճույք կլինի:

Ապա դուք փորձ չունեք, այդ գիտելիքն այժմ: Այնուհետեւ դուք կատարել եք այս ընտրությունը, քանի որ նրանք չգիտեին, թե ապագայում ինչ կարող եք դուր գալ: Այնուհետեւ դուք նոր եք սկսել հասկանալ, թե ինչ եք ուզում կյանքում: Աշտարակը այդ ժամանակ ընդունելի տարբերակ էր: Դուք չեք խառնվել բակերի շուրջը, խզվել է «ընկերների» հետ եւ սկսել է գոնե ինչ-որ բան սովորել, գուցե դասընկերների շրջանում գտել եք ապագա կին / ամուսին, մասնակցում են ուսանողական միջոցառումներին:

Մեզանից շատերը մեր գլխում առասպել են, որ ժամանակին մասնագիտություն ընտրելու ժամանակ մենք կմնանք դրա մեջ ընդմիշտ: Ընկերներ, սա առասպել է, առասպելը, առասպելը: Դա հնարավոր է (եւ անհրաժեշտ) փոխել իր գործունեությունը: Ստանալուց հետո ոչ մի սարսափելի բան չկա, եթե մեկ տարի կամ երկու-երեք կամ երեք կամ երեքը հասկանաք, որ դա ձերն չէ, եթե գտաք այն գործարքը, որը ձեզ դուր է գալիս: Այնպես որ, դա հիանալի է:

Իմ դասախոսներից մի քանիսը / դասընկերներն ավարտել են կրթությունը եւ հասկացել, որ այս մասնագիտությունը նրանց համար չէր: Նույնիսկ հիմնական ուսումնասիրությունների ընթացքում ոմանք մտան երկրորդը, ինչ-որ մեկը ավարտեց վերապատրաստման դասընթացները: Մենք սովորեցինք, կարգավորել եւ ուրախանում ենք նոր ոլորտում: Լավ է, եւ սա նրանց կյանքի ուղին է:

Արդյոք կրթությունը մեղավոր է, որ դուք ինքներդ չեք ճանաչել մեր 16-17-18 տարիներին, ինչ եք ուզում: Այո, կրկին այս հռետորական հարցը:

Կամ գուցե դուք արել եք, քանի որ նրանք պնդում էին ծնողներին, ընկերոջ հետ ընկերության համար, քանի որ նորաձեւ: Եվ հետո ասում են, որ կրթությունն անօգուտ է: Ես շատ զգույշ եմ, չեմ համարում համարձակությունը, ուզում եմ հարցնել, եւ ձեր պատասխանատվությունը չէ, որ դուք ընտրել եք կրթությունը, զիջելով արտաքին ազդեցությանը:

Արդյոք այնքան մեղավոր է այն ձեւավորման համար, որ դուք չեք արել ձեր սեփական համաձայնությամբ: (Որոնք են այս հռետորական հարցերը, որոնք արդեն հոգնած են):

Վերլուծեք, թե ձեզ հարկավոր է բարձրագույն կրթություն

Այսպիսով, եթե դուք բացասաբար եք վերաբերվում կրթությանը, պատասխանեք հարցերին.

• Այդ մասնագիտությունը, որտեղ եք արել, ցանկալի է, ձեր նախընտրածն է: Ժամանման պահին եղել է որեւէ մեկը:
• Նախապես վերլուծել եք աշխատանքի համար սարքի հնարավորությունը: Հաշվի առնելով այս մասնագիտության մասնագետների պահանջը:
• Արդյոք ջանքեր գործադրել եք աշխատանք գտնելու համար: Որքան որակապես եք փնտրում ինքներդ:
• Դուք իսկապես սիրում եք անել այն, ինչ սովորել եք:

Եթե \u200b\u200bդուք պատասխանել եք այո բոլոր հարցերին, եթե ամեն ինչ արեցիք, դա կախված է ձեզանից, եւ միեւնույն ժամանակ կարծում եք, որ բարձրագույն կրթությունն անհրաժեշտ չէ, որ ես շատ եմ հետաքրքրում այս թեմայով դու

Ամեն ինչից շատերը տխուր նայում են համալսարաններին հիմնականում նրանք, ովքեր գնացին այնտեղ սովորելու, չցանկանալու համար ոչինչ չկատարեցին հետագա աշխատանքի մասին սովորելու համար: Եվ հետո մեղադրեք կրթությունը իրենց անհաջողություններում: Համաձայնեք, սա երեխայի դիրքորոշումն է, դեռահաս, բայց ոչ մեծահասակ մարդ:

Առասպելները վերաբերում էին առասպելներին: Հիմա իմ կարծիքը, արդյոք դա անհրաժեշտ է, այս կրթությունը:

Ես հավատում եմ, որ կրթությունն անհրաժեշտ է: Բայց Ոչ բոլորը.

Ով չի պետք բարձր կրթություն: Նրանք, ովքեր զբաղվում են իրենց նախընտրած աշխատանքով եւ միեւնույն ժամանակ ձեր գործի դիպլոմի համար անհրաժեշտ չէ: Ինչ-որ մեկը արհեստելու է, ինչ-որ մեկը գրում է հեքիաթներ, ինչ-որ մեկը մաքրում է հեծանիվը, ինչ-որ մեկը վաճառում է իրենց արհեստները, ինչ-որ մեկը բիզնես է առաջացնում, ինչ-որ մեկը բիզնես է առաջացնում, ինչ-որ մեկը բիզնես է առաջացնում: Ինչու է ձեզ հարկավոր կրթություն դրա մեջ: Ոչ Այն անձամբ ձեզ հարկավոր չէ: Like իշտ այնպես, ինչպես դուք պետք չէ Tulup եւ կոշիկներ, եթե դուք ապրում եք արեւադարձային տարածքներում, եւ դուք ունեք ամբողջ տարվա ընթացքում 30 աստիճանի ջերմություն: Tulup- ը եւ Valenki- ն ինքն է. Բանը լավն է, բայց անձամբ պետք չէ:

Եթե \u200b\u200bձեզ հարկավոր է դիպլոմ ձեր նախընտրած գործունեության համար (օրինակ, եթե բժիշկ եք, եւ ձեզ շատ դուր է գալիս), ապա այո, անհրաժեշտ է կրթություն: Անպայման:

Մենք այնքան հաճախ մեղադրում ենք բոլորին եւ ամբողջովին (կրթություն, պետություն, նախագահ, երկիր, ծնողներ, հասարակություն) մեր անհաջողություններում: Մենք հաճախ հիշում ենք այդպիսի պաթետիկ խոսքը որպես «պատասխանատվություն», երբ խոսքը վերաբերում է ուրիշներին: Բայց, ավաղ, այնքան հազվադեպ են հիշում այս պատասխանատվությունը, երբ խոսքը վերաբերում է իր կրթությանը: Ի վերջո, մենք ինքներս ենք գնացել այս կրթության, ուստի ինչու եք ինչ-որ մեկին կամ ինչ-որ բան մեղադրում այս փորձի ձախողման մեջ:

Սա մենք կատարում ենք ընտրություն, հնազանդվում ենք արտաքին ճնշմանը կամ գնալ իրենց ձեւով: Մենք փոխվում ենք, մեծանում ենք, փորձ ենք ստանում: Մենք գրեթե միշտ իրական ընտրություն ունենք, եւ բացարձակապես միշտ ձեր արձագանքի ընտրությունն է: Սա կոչվում է Proactivity, եթե կարդում եք S. Kovi կամ Viktor Frankl:

Էլ ով է պետք կրթության կարիքը: Նրանք, ովքեր մասնագիտություն են ընտրել արագ ոլորտում: Վեբ ծրագրավորում, շուկայավարման եւ վեբ մասնագիտությունների մասնագիտությունների մեծ մասի (թիրախաբաններ, գովազդատուներ, SEO եւ SMM մասնագետներ), բոլոր մակարդակների բիզնեսներ: Այս ոլորտներում ամեն ինչ ավելի արագ է փոխվում, քան ուսումնական ծրագրերը փոփոխվում են: Այո, կրթական համակարգը իր ստանդարտներով պակաս է, քան շրջադարձը: Դա ըստ սահմանման է, ըստ էության այն չի կարող բարդ լինել այս ծայրահեղ արագության տարածքների համար:

Եվ եթե վերը նշված հարցերը հանեք ապագա սարքի վերաբերյալ, ապա անմիջապես կհասկանաք, որ նման մասնագիտություններում կրթությունը շուտով կբերվի: Ես կոչ եմ անում ձեզ միշտ առաջ մտածել, սա գլխավորն է:

Կրթությունը որպես ռեսուրս

Կարծում եմ `հասկացաք, որ կրթությունն ինքնին չեզոք է: Համակարգն ունի իր բացերը, դանակները, եւ կան նաեւ դրական կողմեր: Որպես ամենուր: Սա հենց նույն արտաքին ռեսուրսն է, որքան մնացած ամեն ինչ: Մենք կարող ենք օգտագործել դրանք, թե ոչ: Մենք կարող ենք, այսինքն, կրթությունը, ընտրելը, փոփոխությունը, չավարտելը կամ ավարտը, օգտագործեք այն կամ չօգտագործեք:

Կրթությունը ռեսուրս է: Ժամանակը, գումարը, շինարարության, տների, ավտոմեքենաների, հմտությունների համար Maded այս մեքենան, հմտությունը, համակարգիչը եւ սմարթֆոնը, բանկային վարկերը: Կան անկեղծ սարսափելի ռեսուրսներ, որոնք փտում էին եւ քայքայվում: Գոյություն ունեն: Մենք ընտրում ենք ինքներս մեզ, թե ինչ ռեսուրսներ են օգտագործում, եւ ինչ ոչ: Դուք վարկեր չեք վերցնում յուրաքանչյուր երկրորդ բանկում պարզապես այն պատճառով, որ.

• Գովազդը դուր եկավ
• Ծնողները պնդում էին
• Վարկը նորաձեւ է
• Ընկերոջ հետ ընկերության համար
• Եվ ինչ, եւ ես ունենք բոլոր վարկերը ...

Եվ հետո նստեք եւ լաց եղեք, որ ականջի պատճառով պարտքի մեջ եւ մեղադրեք բանկերին, այն փաստի համար, որ նրանց տրվում են այդպիսի եւ սուլսի վարկեր: Այսպիսով, կրթությամբ: Եթե \u200b\u200bդա համարում եք որպես ռեսուրս, կընտրեք ձեր կարիքները, փնտրեք լավ համալսարան `անհրաժեշտ ծրագրով, հաջողակ շրջանավարտների, ակնարկների օրինակների օրինակներ (եւ ոչ թե ինչ-որ բանի համար անհրաժեշտ չէ) Դարձեք ձեր ապագայի ամենահաջողված ներդրումներից մեկը:

Ես ավարտում եմ այս երկար պատմությունը, հակառակ դեպքում արդեն վախենում եմ դրանից:

Եզրակացություններ

Եկեք արդյունքը տանենք, մտքեր հավաքելու համար: Մի քանի հիմնական եզրակացություններ.

1. Բարձրագույն կրթությունը չարը չէ եւ ոչ լավ: Սա ողջամտորեն օգտագործման ռեսուրս է:
2. Կան մարդիկ, ովքեր կյանքի համար կրթություն չեն պետք: Եվ ձեզ հարկավոր չէ այն ստանալ այն ժամանակ:
3. Կան մարդիկ, ովքեր անհրաժեշտ են: Բարի գալուստ համալսարանի պատեր:
4. Եվ ամենակարեւորը. Անհրաժեշտ է սովորել այն, ինչ ձեզ դուր է գալիս, թե ինչ են աչքերը այրվում: Սա վերաբերում է ոչ միայն ամենաբարձրին, այլեւ ցանկացած ձեւավորման:

Ինչ կարծիքի եք այս մասին: